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相似文献
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1.
如果到现在你还在问"什么是微博",那你就真的out了。随着秒时代、微经济的到来,微博真的火了。新浪微博的注册用户总数已过亿;早在2010年底,最早最著名的微博之一twitter,在全球就已经拥有近2亿注册用户。微博即每次发布不超过140个字的微型博客,是表达自己、传播思想、吸引关注,以及与人交流最便捷的网络传播平台。微博的迅速崛起预示着"移动互联网的SNS(Social Networking Services,即社会性网络服务)时代"已经到来,社会进入了传播方式的最新变革期。  相似文献   

2.
如果到现在你还在问"什么是微博",那你就真的out了。 随着秒时代、微经济的到来,微博真的火了。新浪微博的注册用户总数已过亿;早在2010年底,最早最著名的微博之一twitter,在全球就已经拥有近2亿注册用户。  相似文献   

3.
微博窗     
开栏的话从2009年8月份中国最大的门户网站新浪网推出"新浪微博"内测版,报告显示,至2011年12月中国微博用户总数达到2.498亿,成为世界第一大国。由于微博的受众群体越来越庞大,关注微博的工程机械行业相关企业和行业人士也越来越多,其中卡特彼勒、徐工集团、三一集团等新浪微博粉丝都突破了10,000大关。作为行业主流媒体,《建设机械技术与管理》、中国工程机械品牌网也较早开始关注微博,并在行业率先策  相似文献   

4.
《Planning》2013,(7)
《第31次中国互联网发展状况统计报告》显示,截至2012年12月底,我国微博用户规模为3.09亿。在各大门户网站中以新浪微博发展最迅猛,对社会影响最大。微博为公众提供更为广阔的"意见自由市场"的同时也产生了很多谣言。本文以新浪微博为例对微博谣言产生的原因及应对机制进行了探讨。  相似文献   

5.
《Planning》2013,(18)
随着信息技术的迅猛发展,社会生活进入了"微时代"。微博、微信等"微媒体"以信息发布及时、互动性强、使用便利、内容丰富多样等优势,得到了广大大学生的喜爱,风靡校园。同时,微时代的到来也给高校思想政治教育工作带来了一定的冲击和挑战,如何在新形势下更好地开展大学生思想政治教育工作是摆在在高校思想政治教育工作者面前的重要课题。  相似文献   

6.
潋滟 《中国厨卫》2012,(10):26-29
据统计,在国内,新浪与腾讯微博的注册用户总数已经突破3亿,每天登陆数超过4000万。时下,微博已经成为了一个大型交流平台,如果你还没有自己的微博,没有“围观”或者“被闹观”,尤疑你已经脱离于互联网大时代之外了。  相似文献   

7.
《Planning》2015,(1)
微博是现时代背景下学生重要的交流平台,自新浪微博和3G手机推广以来,大学生进入了微博时代。借助微博学生进行思想的碰撞、观点的交流以及信息的共享,这个以思想为主题的交流为高校思想政治教育提供了发展的机会,同时也带来了新的挑战。本文在研究微博特征和微博对高校思想政治教育影响的基础上,探究高校运用微博开展思想政治教育的有效策略。  相似文献   

8.
《Planning》2013,(8)
微博时代的到来,使受众不再仅仅是被动的信息接受者,更成为了信息的发布者。近期发生的"复旦投毒案"成为人们关注的热点,新浪微博迅速形成"微话题"板块,在事件不断的进展中我们看到微博起到了举足轻重的作用。本文试通过复旦投毒案探讨微博在突发事件的传播中所起到的作用以及微博的传播特征。  相似文献   

9.
《Planning》2018,(35)
"微时代"是互联网进步发展的产物,微信、微博、微课等微载体改变了大学生的成长环境,丰富了大学生的日常生活,但其蕴含的多样化文化和碎片化信息对大学生的思想和价值观念造成了负面影响。在"微时代"下如何推动高校传统思政教育优势和网络信息技术高度融合,灵活运用微载体使高校思政教育工作鲜活起来具有重要研究意义。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(36)
在移动互联网的影响下,通过手机媒介传播的微媒体不断发展深化,我国逐渐进入"微时代",具体可以说是以QQ、微信、微博、微视频为主的微媒体时代。不管是在知名高校还是职业院校,校园里随处可见低头玩手机的"低头族"们,他们喜欢通过刷微博、发朋友圈、拍短视频、发帖制造话题等方式进行交流。本研究锁定微时代的"两微"——微信和微视频,重点研究如何改进提升职业学校利用"两微"提升思想政治教育的效果。  相似文献   

11.
微博     
《Planning》2015,(3)
<正>来新浪微博一起互动吧!@消费电子杂志2011年1月21日,微信面世,短短433天,用户破亿。如今,全国已有5亿微民,"微信"一词也被收录到《现代汉语规范词典》中。2015年1月21日,微信团队账号在4周年生日凌晨,在朋友圈开启的微信朋友圈广告这一试水行为引起了网友们热议,拔得头筹的广告商是vivo、宝马和可口可乐,下面让我们一起看看微博网友们的吐槽吧!  相似文献   

12.
《Planning》2013,(34)
班主任既是开展学生思想政治教育的骨干力量,也是大学生健康成长的指导者和引路人。随着"90后"学生涌入校园,高校已进入"90后"大学生时代。本文通过对"90后"大学生新特征的分析,讨论如何做好当前班主任工作。  相似文献   

13.
《Planning》2014,(10)
随着传播技术的革新与智能手机的普及,一个崭新的传播时代来临。微博与微信是在新技术的发展下应运而生的社交媒体,是新兴的信息发布与传播、分享与获取的平台。2009年,新浪微博上线,2011年,微信后来居上,作为后起之秀的微信正在全力赶超曾经异军突起的新浪微博。本文主要通过新浪微博与微信的SWOT对比分析,来研究二者经营模式的不同,探讨微信是否能在将来激烈的互联网产品竞争中取代新浪微博。  相似文献   

14.
《居业》2014,(1)
<正>智慧城市评价体系是欧盟提供的标准,包括智慧移动性、智慧经济、智慧环境,智慧人民、智慧生活和智慧治理。在中国,智慧城市被赋予更新的理念,例如创新城市、绿色城市、宜居城市、平安城市、健康城市、人文城市。智慧城市本身能产生大量数据,例如淘宝网2010年就有3.7亿会员,尤其在2012年11月11日当天达到2.15亿用户购物,处理交易上亿笔,峰值访问每分钟为9万笔;新浪微博在晚上高峰期,一秒钟接受100万以上响应请求;百度大概每天处理60亿次搜索需求、几十个P B数据;国家电网公司信息中心数据量已至2 P B。综合以上信息可确定,当今中国已经进入大数据时代。  相似文献   

15.
《Planning》2015,(3)
"微博""微信"已经成为一种新型的传播工具,在大学生交往过程中十分普遍。也把大学生带进了"微时代"。"微时代"的到来拓宽了思想政治教育的时空范围,丰富了思想政治教育的内容,创新了思想政治教育的方式。同时也很大程度上的影响了大学生的心理发展以及思维方式,对思想政治教育来说是以个新的挑战,也是一个新的机遇,在"微时代"的大背景下如何有效的进行思想政治是一个迫切的任务。  相似文献   

16.
《Planning》2013,(11)
社会化媒体当以新浪微博为代表,它的出现塑造了一个"全民皆记者"、"人人自媒体"的时代。在对突发事件的报道中,微博往往可以占据信息发布的制高点,不同于传统媒体的线性传播,微博是一种裂变传播。在突发事件发生后,信息流在微博上不断的涌动、爆发,会产生副作用。微博如何趋利避害和传统媒体实现互利共生成为一个值得研究的话题。  相似文献   

17.
《Planning》2014,(2)
2010年,中国开始进入微博时代,微博以其快捷性、精简性和互动性等特点吸引着广大学生群体,给其带来诸多影响。大学生是微博的主要用户群之一,通过微博对大学生的学习、生活、就业影响进行分析、归纳和总结,提出引导大学生树立正确的微博观,培养大学生分辨信息的能力,加强大学生心理素质教育等对策建议。  相似文献   

18.
席广亮  甄峰  李晓雨  秦萧 《规划师》2013,29(2):37-42
网络信息及其终端设施的快速发展,促进了微博等网络信息平台的广泛使用。随着用户数量的迅速扩大,微博在城市政务管理、城市突发事件信息传播方面发挥着越来越重要的作用。研究以新浪微博为例,分析其在北京"7.2 1"暴雨灾害中的应急管理过程,探讨"微参与"的不同阶段和主要内容,政府、媒体、公众和专家等不同主体的参与方式,以及"微参与"的信息扩散与互动沟通机制、公众参与机制和舆论监督引导机制,提出微时代提升城市管理水平的策略,借助微博平台构建公众参与城市管理的新范式,完善相应的制度保障机制,引导全过程的公众参与,建设智慧城市服务管理系统。  相似文献   

19.
《Planning》2019,(23)
近年来,随着科学技术的快速发展,信息化已经普及到人们生活的各个方面,"微时代"也随之到来。电子信息产品的广泛使用,使得微博,微信等社交软件成为了社会生活的重要组成部分,微话题的不断创新发布,给大学生的生活带来了巨大的变化。因此,如何充分发挥"微时代"的优势对大学生进行思想政治教育,是当前高校需要解决的问题。  相似文献   

20.
刘君 《高等建筑教育》2013,22(3):155-157
由微博推动的具有显著网络特征的当今时代被称之为"微时代"。这个时代,大学生更加深入和全面地彰显个性。继承和创新高校思想政治教育工作模式,主动适应"微时代"特征,是加强和改进此项工作的现实需要。高校思想政治教育工作者要保持在思想和行动上的与时俱进,充分利用好微博、微信等网络平台,主动占领"微阵地",加强"微互动",关注"微生活",激发"微动力",积极应对"微时代"对大学生思想政治教育工作带来的新挑战。  相似文献   

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