白蚁防治有新招

日前，我县白蚁防治所引进了由美国研制的“白蚁群族灭杀系统”的最新技术，该技术对防治蚁害有着重要意义。     

防渗漏有新招

长期以来屋面、厨房、厕所的漏水、渗水困扰得人们居不宁,住不安。虽然经一次次的维修,但效果不好,使用时间不长,采用新型防水材料,投资大,一般家庭及位又承担不起。我从多年的建设中使用了两种地方材料作防水层,经过几年的使用均未出现渗漏现象,效果非常好,投资又少,用户和施工人员都非常满意,现将施工操作方法介绍如下:     

马桶防漏又有新招

高科技和解决马桶漏水问题,可谓中国科技的“高反差”。镇江船舶学院副教授范帮兴发誓要解决马桶漏水问题,而且成功了。范教授年过半百,须眉花白。他向我介绍:“全国城市居住户有6700多万户,其中五     

治理墙基返潮有新招

房屋基础防潮层失效,不能有效地防止地下水份沿基础向上渗透,造成墙体经常潮湿,室内粉刷层剥落,影响居住环境卫生。外墙受潮后,经盐碱和冻融作用,砖墙表皮酥松剥落,严重损坏结构强度。对于这一常见病,过去苦无良策,通常采用做1.5～2.5米高水泥砂浆台度的办法,即耗工费料,又影响美观。镇江军分区建筑工程处大胆革新,在反复试验的基础上,采用交叉布置透气孔法,为治理墙基返潮探索出一条新路。具体做法是:在踢脚线上沿的砖缝位置,用电动手钻上下交叉打两排直径8毫米的透气孔,孔深8厘米,间距10厘米,成孔后,可以做内墙涂料饰面。透气孔的布置,既省工省料,又不影响美观,使沿墙基而上升的地下水份得以充分发挥,首批大面积投入试验的离休干部住房,经一年多的观察,效果很好。     

如何加强小学生的识字教学

识字教学一直是小学低年级语文教学的重点和难点。识字是学生阅读、写作和口语交际的基础。在学习中,学生常常由于识字量的缺乏,往往在遇到课外读物时造成语言障碍,进而形成理解障碍,最终又导致学生阅读兴趣的下降。另一方面,小学中低年级是学生阅读习惯、阅读方法培养的最佳期,但由于识字量的缺乏,又会使学生错过这一最佳期。     

如何激发小学生的识字兴趣

小学语文识字教学的起点,也是启蒙教育的开端,识字能力是学习的基础,然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动识字,教师要有意识地激发他们的识字爱好,拓展识字途径,教给孩子识字方法,培养识字能力。     

如何增加小学生的识字量

小学生的识字量既决定着他们阅读能力的强弱,也在很大程度上影响着其语文学习能力的优秀与否。想要提高小学生的识字量,教师就必须学会在教学中利用课本词汇拓展,充分发挥故事绘本阅读的优势,在课内设计一些相关活动以及让小学生到生活中搜集文字。     

激发小学生识字兴趣的方法

识字是阅读和写作的基础,因此,识字教学成为小学低年级语文教学的重中之重。识字是阅读和写作的基础,在小学识字教学中,教师要创设一定的教学情境,运用多种识字方法,将识字与生活联系起来,鼓励学生用自己喜欢的方式识字,激发他们的识字兴趣,提高识字教学质量。     

劣性水质稳定处理有新招

大连水泥厂余热发电站工程技术人员开辟了对劣性水质稳定处理的新路子,为企业年创效益25.85万元。大连水泥厂余热发电站装有4台3000KW/H机组,用于发电的工业循环冷却水水质恶劣,致使发电机凝汽器每两个月结垢厚度达1.5毫米左右,经常需停机进行人工机械钻眼(成酸洗)除垢。凝汽器铜管由于常年结     

申城农民住宅节能有新招

国内应用太阳能已有几十年的历史．上海由于地理位置、气候、太阳辐射强度、人们的思维观念等原因．在城市住宅中应用很少。郊区农民安装和使用太阳能热水器的情况虽然较多．但使用的品种比较陈旧．安装的位置与建筑本身很不协调．破坏了原有建筑的美观和效果。     

课内延伸至课外 轻松快乐识字多

<正>汉字源远流长,博大精深,是承载中华文化的重要工具,是中华民族的瑰宝,蕴含着丰富的文化信息,学习汉字的过程就是学习文化的过程,学习审美的过程。识字是阅读和写作的基础,是小学生学文化、学科学、学技术的基础,是他们学好语文、掌握语文各种知识技能的基础,因此识字教学成为小学低年级语文教学的重中之重。一、抓住课堂,在轻松愉快的氛围中激趣在教学实践中,我们了解到学生对识字产生了兴趣就等于拥有了无穷的力量,当他们有     

店子镇利用金融资金有新招

不久前,山东省平度市店子镇利用金融资金加快小城镇建设的经验,被青岛市计委上报国家计委,将作为利用金融资金加快小城镇建设的典型加以推广。这在青岛尚属首例。     

西湖区整改火险隐患有新招

九月二十四日上午,杭州西湖区防火安全委员会召开区“十大火险隐患”单位法人代表座谈会,双方就整改火险隐患和落实整改措施签订了责任书。 西湖区地处杭州风景名胜和旅游区,消防安全工作尤为重要。在全市“百日消防安全整治活动”开展以来,区公安分局消防大队对所属的一百二十家一、二级消防重点保卫单位、三资企业、古建筑、高层建筑和地下人防工程等进行多次安全检查,对存在的不安全因素和火险隐患发     

提高小学生识字写字教学的有效途径

语文是小学教育阶段一门重要的基础性学科,对于其他学科而言,语文知识是学好其他学科的基础,通过小学语文的教学活动,能够有效培养学生的人文素养,实现其全面发展。识字写字教学是小学语文教学工作的重点,同时也是难点,识字写字是学生学习生涯的重要基础,对提高小学生语文素质而言很有帮助。当前小学语文识字写字教学方法相对落后,随着新课程改革的不断深入,新的教学方式也在不断出现,如何提高小学语文识字写字的教学质量,值得每位小学语文教师思考。     

居民住宅火患重 华阳街道有新招

继１９９８年在重点居民住宅区内创建“社区１１９消防应急点”取得 较大成效的基础上,长宁区华阳街道防火委又逐步建立了５个“灭火设施应急 点”,华阳街道３个火灾隐患较为严重的居民住宅集中区的灭火设施有了更进一 步的加强,消防安全有了更可靠的保证。 去年９月,长宁区防火监督处经过深入调研,区内结构陈旧,电线老化,建筑 等级低的老式居民住宅区确定了１５个火灾隐患严重的防火安全重点住宅区。华 阳街道防火委、警署和防火办公室针对街道辖区内３个重点住宅区立即展开专题 研究,摸索制定既能保证居民消防安全,又受居民欢迎…     

武威支队半年考核有新招

七月六日上午九时,武威支队东关中队的四楼会议室里,支队两个中队的官兵及支队机关士官、士兵共五十一人参加了理论考试。这是支队半年考核的一个新举措。它一改过去的模式,首先,在参考人员上,不但考中队战士也考中队干部及支队     

浅谈低年级小学生识字兴趣的培养——“跨越式”快乐识字

<正>识字教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生阅读和写作的坚实基础。识字教学的效果将直接影响语文教学的整体质量。2011年10月,北京师范大学何克抗教授主持的"基础教育跨越式发展创新试验"研究在我们青龙一小迈出了教育创新的步伐。跨越式识字课的基本环节为:第一课时,创设情境(整体感知)——生字学习(注重方法)——指导写字(练习描红)(20分钟时间)——拓展阅读(汉字儿歌)(10分钟时间)——组词造句(汉     

农村小学生自主识字能力兴趣的培养

在农村小学的语文课程教学中,识字教学是个非常基础的教学组成部分,这是奠定学生语文学习基础的关键所在。在识字教学中,教师要关注学生兴趣的激发,提高学生的自主识字能力。针对目前识字教学中存在的不足展开分析,然后探讨了培养小学生自主识字能力和兴趣的具体教学方法,希望可以给有关人士一些参考。     

如何让小学生如何轻松地学习英语

兴趣是学生学习的原动力,作为英语教师,应当运用不同的教学方式、方法去激发和带动学生学习英语的乐趣,让英语课堂气氛活跃起来,使学生真正热爱英语,并能够把英语应用到实际交际中,提高英语教学效果。