高校校报学生记者队伍建设探索

本文从校报“面向全校,侧重学生”的办报方针出发,阐述了建立高校校报学生记者队伍对办好校报的意义和作用,作者根据自己的办报实践,提出了培养和提高学生记者业务能力的方法和途径。作者认为,在对学生记者进行培养的过程中,还要加强管理,才能使之真正成为一支生机勃勃的队伍,文中介绍了具体的管理制度和措施。     

把好采编关增强高校校报育人功能

校报作为高校党委和行政的机关报，是高校圆满完成育人目标的重要载体之一。发挥高校校报的育人功能取决于校报采编人员的素质，目前高校校报在采编方面存在主导作用不强、读者意识淡薄等问题。校报工作者应该从创新办报理念，建设高素质编辑队伍，加强学生记者思想政治教育等方面把好采编关，从而增强高校校报育人功能。     

论高校校报学生记者的选拨、培养与管理

加强对校报学生记者队伍的选拨、培养和管理是高等学校做好宣传工作、提升人才培养质量的重要环节。本文在阐述培养校报学生记者队伍必要性和重要性的基础上,针对学生记者现存问题从选拨、培养和管理等方面论述了培养学生记者队伍的主要途径。     

稳定校报队伍 提高校报层次

<正> 商品经济的大潮冲击着高等学校.击拍着校报编辑部(室)的大门。一些“下海”的一夜间,陡地成了显赫的“大款”,使有些编辑同仁为之心动。高校校报这支宏大的编辑队伍在动摇,有些人也试图“潇洒走一回”,甚至连一些长期从事校报工作的老报人也想改换门庭,离开自己原本挚爱的岗位。所有这些,对继续办好校报,提高校报层次,无疑是不利的。这并非是杞国无事忧天倾。我们认为今天若看不到这个态势,若再不采取一些实实在在的举措,使这队伍稳定下来,要办好我们的校报,使校报在学校的社会主义物质文明和精神文明的建设中继续发挥舆论导向和宣传作用,是很难很难的。     

办好高校校报的几点思考

提出了办好高校校报的四个环节。学校领导重视,把握宣传舆论导向;提高编辑人员的思想和业务素质;增强报纸的可读性;建设一支强有力的通讯员队伍。     

校园文化建设的路径分析

校园文化建设是高校和谐发展的重要内容,高校校报是体现校园文化建设的重要标志,办好高校校报有利于丰富校园文化建设,促进和谐校园文化建设。主要以校园文化生活为立足点,遵循新闻规律和教育规律,分析校园文化建设的路径,探讨高校校报在校园文化建设中的作用与影响,并提出了相应的对策建议。     

校报专栏简论

校报是高校形象的窗口，又是精神文明建设的重要阵地。专栏则是校报的有机组成部分。如何办好专栏，已成为校报编辑认真探讨的课题。本文分析了校报专栏的现状，阐述了专栏的设置、配套、命名等问题。     

高校校报必须坚持新闻“三贴近”原则

贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则,是高校校报从事新闻报道过程中必须遵循的原则之一。本文作者在总结多年办报实践的基础上认为,坚持正确的舆论导向,造就一支高素质的校报队伍,形成活泼、独特的办报风格,是高校校报实现“三贴近”的有力保证。     

浅谈高校学生骨干队伍建设

<正> 我国的高校肩负着培养跨世纪人才的重任,而人才的培养不仅取决于如何对学生进行教育和管理,也取决于学生内在动因的发挥。因此,把教育与自我教育、管理与自我管理、服务与自我服务相结合,抓好学生骨干队伍的建设和培养,就成为加强学生思想教育办好高校的重要环节。本文从如何加强学生骨干队伍建设、     

稳定校报队伍 提高校报层次

商品经济的大潮冲击着高等学校．击拍着校报编辑部(室)的大门。一些“下海”的一夜间，陡地成了显赫的“大款”，使有些编辑同仁为之心动。高校校报这支宏大的编辑队伍在动摇，有些人也试图“潇洒走一回”，甚至连一些长期从事校报工作的老报人也想改换门庭，离开自己原本挚爱的岗位。     

办好学生版 加强校报的育人作用

校报是高校最重要的宣传刊物,也是高校对学生进行思想政治工作的重要工具。本文通过对大学生现状的分析,从吸引人和教育人两个方面对如何加强校报学生版的育人作用作了一些探讨。     

校园心理剧是大学生心理健康教育的有效途径

校园心理剧是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的教育辅导方式,它通过学生自编自演或观看反映自己或他人的各种典型心理问题,让学生在轻松愉快的气氛中提升学生的表达、与人合作能力,同时关注自我心理过程。高校应用校园心理剧进行心理健康教育时应注意加强对辅导教师的要求,丰富题材中的健康人格内容,并注意与其它心理健康教育途径的结合。     

基于SQL语句优化的学生一卡通系统性能分析

为了提高学生一卡通系统的查询分析性能,需要对系统中原有的SQL查询语句进行优化,比较有效的方法是针对不同的字段建立索引,对学工号使用聚合索引,采用临时表、并集查询等方法进行实验研究,并对不同类型的查询时间进行对比分析。实验结果表明,建立索引后系统的查询性能有了较大的提高,在关键字字段建立聚合索引后,性能会有更大的提高,这对同类系统的应用具有较好的参考价值。     

试论高职高专《思想道德修养与法律基础》课教学理念现代化

实现高职高专“基础”课教学理念现代化必须首先做到“四个统一”,即知识教育与素养教育的统一,理论教育与实践教育的统一,成才观、就业观和创业观的统一,学校教育与自我教育的统一;与此同时还要做到“五个转变”,即从“以师为本”向“以生为本”的转变,从注入式教学向互动式教学的转变,由传统教学手段向现代教学手段的转变,由单一考核向综合考核的转变,由注重教师的专业素质素质向更加注重师德修养的转变。     

浅议英语第二课堂教学

提高大学生英语学习水平，除课堂教学外，第二课堂教学也是重要的途径之一。为满足学生学好英语的需求，充分调动学生学习英语的积极性，应在第二课堂中营造良好的语言环境和学习氛围。学生可通过英语角、英语演讲、英语表演大赛和英语讲故事比赛等渠道在第二课堂中开展英语学习。     

高职第二课堂开展英文报刊阅读教学的探索——以《21世纪英文报》为例

利用英文报刊教学不仅能够有效地促进学生的英语综合运用能力,而且能够提高学生的综合文化素质．以《21世纪英文报》为例,探讨了英文报刊阅读进高职第二课堂的作用和意义,认为高职英文报刊阅读要注重导读、注重引导和注重学生的自主学习,英文报刊阅读的教学要采取以学生为中心,以教师为引导的一种新型的英文报刊阅读教学模式．     

报网联动 开放办报——浅议校报在高校信息传播中的重新定位

随着高校网络的普及和高校与社会的联系日渐紧密,校报传统的封闭办报思路面临挑战。本文分析了报网联动的可行性和具体方式,提出了以报网联动为基础的开放办报思路,试图为校报在高校的信息传播中寻找到新的位置。     

基于WEB的学生会网站系统的设计与实现

尽管互联网上现已有诸多功能完备、设计精美的学生会网站,然而所有这些网站都是多校综合版。通过与学生的接触发现,大家比较关注的是校园的新闻和学生之间交流,因为学生之间存在着一种友情,随着时间的推移这种友情显得愈发醇厚,因为受时间和地域的限制,学生之间的沟通交流存在着一定的障碍,因此学生希望有能在校园内与学生交流畅谈的网络空...