高校英语教学改革新课型与四、六级改革新题型关系之探索

四、六级改革是我国高校英语教学改革的一部分,四、六级考试对大学英语教学及改革起到了巨大的推进作用。本文以大学英语课程教学改革要求为理论基础,从大学英语教学改革的目标、教学要求、课程设置以及评估手段几个方面出发,分别对高校英语教学改革后的新课型和四、六级改革后新题型之间比例关系作出细致地对比分析,得出结论：两项改革之间的关系是相辅相成,互相促进的。四、六级改革是为了更好、更客观、更科学地检验大学英语教学改革的成果,推进大学英语教学改革,从而全面提高学生英语的综合应用能力。     

大学英语四级网考视听理解评价研究

大学英语四级网考视听理解是一种全新的语言测试场景,与传统四级听力的题型、内容和答题方式等截然不同。在自制调查 问卷的基础上,分析考生对于网考视听理解各部分的难易度、认可度等评价情况。调查结果发现,视听类长篇最难,但也最受欢迎; 访谈类中篇偏难,最不招人喜欢;新闻类短篇相对容易,但难度较大,考生观点两极分化;考生对网考视听理解的认可度很高,焦虑 现象普遍存在于各种题型;网考视听理解的难度要远高于传统考试四级听力;测试时主要影响因素包括语音语速、题材体裁、时间 限制和计算机因素;网考视听理解更能客观地检测自身的英语水平,目前大学英语课堂教学有待改善提高。     

大学英语教学方法浅论

大学英语四、六级考试已经实行改革了,改革后淡化了四、六级考试的“功利性”,我们传统的英语教学模式在考试体制的改变中受到巨大的挑战。这就需要我们在英语教学中继续探索新的方法以适应、提高学生实际英语语言能力的需要。那么,大专的英语教学该做何调整呢？     

用可视化编程实现英语考试无纸化

所谓考试无纸化就是考试时不下发试题纸,而是一人一张软盘,软盘里包含了各种考试题目和答题的各种信息。考题既有选择题又有各种各样的操作题,所有题目均在屏幕上逐个显示出来,保存答题的数字化,实现自动批阅。在自动化的条件下,既正确,又高效,节省人力、物力和财力,也可以避免阅卷人的主观因素而影响考试人的得分。目前社会上各种考试种类繁多,题型各式各异,在此以英语考试为例,谈谈如何实现考试无纸化。考试无纸化的可行性英语考试,无论从中考、期考到高考以及大学英语的四、六级考试,还是社会上各种各样的通用英语等级考试,就题型而言大…     

英语四六级考试改革与高校英语教学之我见

从2013年末开始,大学英语四六级考试的改革,彻底颠覆了以往的考试模式。如何帮助高校学生应对大学英语四六级考试是对高校大学英语教师的一个新的挑战。本文从教学改革、课程体系、四六级考试改革和优化教师队伍四个角度提出提出了个人见解。     

Python教学中实用型词频统计案例展示

针对目前程序设计课程中的教学案例实用性差的问题,分析大学生在学习和生活中遇到的实际问题以及当前的热点问题,依托Python强大的计算生态环境,提出"Python实用型案例教学"的观点,并具体针对词频统计问题,给出了大学英语四、六级考试高频词求解和可视化展示案例以及古诗字频统计及可视化展示案例,最终达到提高学生程序设计学习兴趣和解决实际问题能力的目的。     

基于决策树的全日制本科生英语四级考试通过分析

我国大学生为通过大学英语四级考试需要付出很大的时间代价,分析影响大学英语四级考试通过的原因,对于采取针对性措施通过英语四级考试意义重大。以某特色地方工科高校教学管理系统为研究对象,从中提取了四个学院的学生成绩数据,采用决策树方法进行了分析。数据分析结果表明:大学英语课程成绩对大学英语四级考试通过影响最大,毕业设计成绩、高等数学课成绩、专业基础必修课成绩也会影响大学英语四级考试的通过,基础必修课成绩对大学英语四级考试通过的影响不大。     

基于Delphi的考前英语词汇强力记忆软件设计

利用Delphi高效开发环境,借助艾宾浩斯记忆曲线,设计和实现了一款英语词汇强化学习软件,适合参加考试的各类人员,如大学英语四、六级考试、考研和考博英语,帮助广大应试者在短期内提高考试成绩.系统采用开放式便捷数据库设计,方便各类人员根据需要选择和建造自身的数据库,提高了系统的适用范围.     

基于VFW图像采集应用

提出了一种通过VFW的回调函数完成实时电子照片采集的方法,将这种方法应用于大学英语四、六级报名考试系统的学生电子照片采集程序中,获得了很好效果。同时对电子照片采集程序的设计过程中遇到的问题提出相应的解决方法,给出相应的程序和简单说明。     

大学英语四六级考试考务工作的思考

大学英语四六级考试（College English Test,CET）是一项全国性的英语水平考试。本文通过对大学英语四六级考务管理工作的分析,对完善大学英语四六级考务工作提出自己的看法。     

决策树在英语等级考试成绩分析中的应用研究

利用决策树ID3算法对大学生英语等级考试成绩和问卷数据进行分类,并对分类结果进行分析,找出了英语学习中的隐含信息,分析影响大学英语等级考试成绩的主要因素,从而得出通过大学英语等级考试的规则。学生在学习过程中,可以借鉴这些规则,有目的地进行学习;学校在指导教学过程中也可以参考这些规则有针对性地制定教学方案,提高学生的英语等级考试通过率,实现优化教学。     

文曲星TC800，打破英语学习工具市场价格坚冰

随着中国与国际化接轨进程的加快．英语学习逐渐成为人们生活中的一项基本技能而受到普及，对英语学习的要求同样也发生了根本的改变。教育部呼吁改变英语四、六级的考试方式足以证明这一点．各大公司的主管人员招聘时也纷纷表示。对英语口语运用比较娴熟流畅的人员更为青睐．那么，究竟如何才能真正学好英语呢？针对这样的问题，选择一款合适的英语学习工具则变的至关重要。     

英语听力学习国产大片——《听力超人》

笔者曾有过这样的经历,在大学里参加英语四、六级考试时,单词、语法以及阅读和写作都还不错,就是听力差一点.结果成绩不理想往往都是听力拖的后腿.不知你是否也有类似的经历?现在好了,由著名教育软件开发商——北京金洪恩电脑有限公司出品的英语学习类软件——《听力超人》可以给困惑的你我一个完美的答案.     

决胜四六级! 巧用电脑50天练就英语达人

"2009年上半年的英语四、六级考试就在6月20号哦。""啊?不是吧,这么快……惨了惨了,什么都没复习,这次四级又等着挂了……""哪里没有时间了,教你一套用电脑学习英语的方法,保你50天成为英语达人。"     

基于ASP.NET的英语四六级模拟考试系统的设计

随着国际间的交流的密切,英语水平能力对当代大学生来讲显得尤为重要,英语四六级考试作为衡量英语水平的标准,现已成为几乎每个大学生都需要参与的考试项目。但是由于全国各地的英语水平有很大的区别,因此建立一个四六级在线学习、模拟考试平台非常有必要性,本文将阐述如何基于ASP.NET技术,通过建立一个数据库,动态收集四六级考试的知识和题库,制定个性化的学习方案;学生用户所在的学校可以对本校学生进行管理,对学生自主学习情况进行分析和统计,同时实现在线答疑。     

适用于中国外语学习者的英文作文全自动集成评分算法

中国英语学习者人数众多,迫切需要针对中国学生特点的、有效适用于大规模英文作文数据的全自动评分算法,以解决中国现有英语教学和大规模英语考试中英文作文批改量大和难度大的瓶颈问题。该文提出了一种能够有效识别中国英语学习者写作特点并能自动识别特征维数的特征选择方法,并在此基础上提出了适用于不平衡分布数据的集成分类评分算法。对来自中国英语学习者语料库中大学英语四、六级不同主题下的1 115篇作文的分类结果显示,该文提出的算法比传统的分类评分算法在类内及类间平均分类准确度、召回率及F度量值上均有较大幅度的提升。     

基于SSM框架的大学英语在线考试平台的设计与实现

为了更好地将信息技术应用到线上学习环节,本项目针对大学英语课程设计了一套在线英语学习平台。该平台利用B/S架构,结合SSM框架以及MySQL数据库管理系统进行设计与实现,向在校教师和学生提供了发布考试、在线考试、在线阅卷、英语学习资料的管理以及上传下载等功能,为大学英语的线上学习提供更多的技术支持。     

现代信息技术在大学英语测试中的运用

●大学英语网考实施的背景大学英语测试是由国家教育部高教司主持的全国性教学考试。自1987年12月、1989年1月分别开始实施以来,已逐渐发展成为"世界单科考试参加人数最多的考试之一"。2008年7月,教育部高教司张尧学司长在大学英语教学改革     

大学英语写作教学存在的问题与应对策略

提高大学生英语写作能力是大学英语教学的目标之一.分析历年的四、六级考试作文成绩不理想的结果发现,大学英语写作教学存在配套教材短缺、课程设置不合理、教学理论研究薄弱、教学方法缺乏创新、教学内容单一、应试倾向明显等问题.建议大学英语写作教学应编写系统的写作教材,设置专门的写作课程;教与学双方协同努力,为写作能力的提高打下扎实的基础;加大语言信息的输入,通过语篇教学,以读促写,读写结合;利用网络教学和多媒体教学促进写作教学,激发大学生的写作兴趣.     

以等级考试为导向的英文歌曲数据库和APP研究与探索

以英文等级考试的核心词汇为基础单位和关键词,通过数据搜索找出包含这些词汇的英文歌曲,由此建立以等级考试为导向的英文歌曲数据库并开发相应的APP。创新之处体现在以下2点:(1)此APP具有极大的现实作用,填补了现有的手机应用市场的空缺,因为现有的大部分英语过级学习软件是以背单词软件为主,并未注重学生的综合交际能力的培养;(2)具有一定的社会效益和商业价值,此APP是针对提高非英语专业学生过四、六级的能力而设计的,但也可广为推之,适用于各种语言等级考试,如英语专业的专业四、八级考试,出国的雅思、托福考试以及其他外语的等级考试。总而言之,以等级考试为导向的英文歌曲数据库的建立和APP的开发具有实际的使用价值,其既符合二语习得的科学规律,又能填补应用市场的空白,能带来良好的社会效益和商业价值。