湘西地区少数民族的特色声乐教学探讨

在经济全球化发展的驱使下,国内外文化不断交融与碰撞,给我国具有民族特色、本土的和传统的音乐造成了一定的冲击,致使少数民族声乐文化逐渐失去生存与发展空间。这就需要在声乐教学过程中,始终坚持自身的特色,以特色树形象,形成自身的教学特色,从教学模式和教学方法等方面进行创新和改革,制定科学可行的教学策略,从而提高声乐教学的质量与效率,实现特色声乐教学,推动社会的和谐稳定发展。本文就对湘西地区少数民族的特色声乐教学进行分析和探讨。     

专业艺术教育人才培养模式的创新和实践研究

当下,社会对艺术人才的要求越来越高,而高校肩负着培养专业艺术人才的职责,应当积极创新人才培养模式,以适应社会的需求。该文从专业艺术教育人才培养模式创新的必要性入手,探索高校专业艺术教育人才培养模式改革,分析当前专业艺术教育人才培养过程中存在的问题,提出从转变教学理念、改革教学模式、加强师资队伍建设、培育校园文化等角度创新专业艺术教育人才培养模式,以期达到促进高校专业艺术教育改革的目的。     

论卡拉ok与专业声乐演唱的关系

在卡拉OK形式下的声乐演唱虽然促进了大众音乐文化的蓬勃发展,同时也阻碍和降低了专业声乐的艺术质量。专业的声乐演唱拥有着它自己表达音乐独特的特性,而卡拉OK在一定程度上制约了声乐艺术的发展和创新。对于引发了一些专业发展和社会发展上的问题,专业的声乐演唱需要回归到真正艺术的特殊本质当中。     

传统音乐文化融入高校声乐教学的探索

在进入21世纪后,我国社会飞速发展,经济水平迅速提高,而高等教育的改革也不断深入推进,高等教育愈发受到国家和社会的关注和重视。而在高等学校的教育中,音乐教育是十分重要的一个部分,在高校中进行音乐教育,开展声乐教学,能够满足不同类型学生学习的需要,为我国培养更多的音乐艺术人才。但是在高校声乐教学中,我国传统的音乐文化常常被忽略,基于此,文章将对传统音乐文化融入高校声乐教学进行分析探索,以期能够帮助我国传统音乐文化更好的同高校声乐教学进行融合。     

高校声乐实践教学体系的改革与创新

随着社会的不断进步和提升,我国当前的高等教育事业飞速发展。实践能力是声乐专业大学生应具备的重要素养,我们应明确声乐实践教学体系的重要作用,制定全面的教学方案和改革创新策略。声乐教育的过程中,教师应该注重音乐的灵魂,构造全面和有效的声乐课堂,不断完善声乐教学体系,充分落实教学体系的改革和创新。本文就从高校声乐教学现状和课堂体系进行分析,引入一些实质性的课堂教学策略,并对高校声乐教学改革措施作进一步的探究。     

高校声乐教学中传统音乐文化的融入

传统音乐文化是历史遗留下来的传承瑰宝,对现代高校声乐艺术发展具有重要意义。在高校声乐教学过程中,多数高校缺少对传统音乐文化的深入研究,没有将传统音乐文化融入现代声乐教学中,无法有效发挥出传统音乐文化精髓。在全球经济、文化不断冲击下,中国传统音乐文化发展面临的困境逐渐增多,这对传统音乐文化传承必然会造成一定阻碍。基于此,文章首先对传统音乐文化特点、发展困境与融入价值进行研究,并对如何融入高校声乐教学中进行对策分析。     

多元化背景下高校声乐教学的创新和发展——评《高校声乐教学与音乐教育研究》

<正>文化是一个国家的精神支柱,随着信息技术越来越发达,文化的创新改革也十分迫切。目前,世界各国的各种文化面临着不同的机遇和挑战,在不断碰撞、交流、融合的过程中,形成了多元化格局。在这个背景下,声乐教学也不列外,涉及教学方法、教学理念、教学体系等多个方面。声乐是音乐教育的基础性组成部分,声乐教学也是声乐人才培养的重要途径。如何适应多元化背景下的教学创新与发展,是当前声     

新课标下的高师音乐教育专业声乐教学改革

在阐述高师音乐教育专业特点以及目前高师声乐教学存在的问题的基础上,高师声乐教学应按照新课标的要求,从实施教材内容多元化、改进教学形式、丰富教学手段和注重艺术实践等四方面改革教学内容和教学方式,以实现中小学音乐教师的培养目标。     

艺术类专业设计色彩课程教学改革探析

艺术类专业教学中最为重要的教学内容就是设计色彩,其也是艺术专业最为基础的教学课程。设计色彩教学中包含了绘画色彩教学、色彩构成教学和环境艺术设计教学等内容,高校要设计适应现今课程改革要求的教学模式,对艺术专业设计色彩教学进行有效改革和创新,设计完善的艺术专业设计色彩教学模式,提高学生的艺术专业能力,提升学生的创新意识,提高艺术专业设计色彩教学的整体效率。     

在声乐教学指导下的演唱实践——评《声乐教学艺术与演唱实践》

<正>声乐作为古往今来人类社会最具感染力的艺术形式之一,是构成人类上层建筑的重要组成部分。与此同时,它还是一门具有实践性的文化艺术学科。声乐教学,是教师运用课堂来进行声乐知识讲授的一种形式。各个学校进行声乐教学,是希望通过规范的教学形式、科学的教学方法,来提高学生在声乐方面的造诣,增强学生的声乐演唱功底。