产学研合作模式下科技成果转化的政策支持

企业、高校、科研机构是科技成果转化的重要主体,加强各主体之间的产学研合作是推动科技成果转化的有效途径。政府在推动产学研合作和科技成果转化过程中具有至关重要的作用,科研成果转化单一依靠企业和高校很难实施,为此,政府应为其提供必要的资金支持和服务保障,激发各主体参与科技成果转化的积极性。     

科技成果转化如何服务和支持大学发展

高校通过科技成果转化更好地履行人才培养、科学研究和社会服务等基本职能。无论是学校层面,还是教师个体,或是相关行政管理部门,在从事高校科技成果转化过程中都存在促进成果转化和学术发展的双重目标。高校在促进科技成果转化的同时,应适时考虑科技成果转化如何服务和支持大学发展。在转化的过程中,注重评估科技成果的创新性和实用性,做好产学研资源调度分配,提高管理的灵活性、专业性和有效性。     

高校科技成果转化机构的企业化运作

随着企业技术的不断升级换代,全社会对科技成果转化工作的重视度也在不断提高,而高校的科技成果转化工作更是重中之重。高校的科技成果转化机构存在的弊端也逐渐显现,科研与市场结合松散、管理队伍专业性欠缺、有效激励不到位等问题较为普遍,导致高校科技成果转化率偏低。这些问题在现有的体制和政策下很难得到根本性解决,而高校科技成果转化机构实行企业化运作则是一种行之有效的解决途径。     

长三角高校科技成果转化绩效评价与优化路径

科技成果转化是高校服务社会的重要方面,直接关系到区域经济社会的长远发展。文章基于DEA模型,构建了长三角高校科技成果转化绩效评价指标体系,根据测度结果发现,长三角地区高校科技成果产出和转化的绩效普遍相对较低,且转化绩效低于产出绩效。结合高校科技成果转化机制,从"主体—过程—对象"三个维度,对影响高校科技成果转化绩效的深层次问题进行剖析,并就进一步提升高校科技成果转化绩效给出优化路径。     

高校科技成果转化管理改革的问题及对策

高校科技成果转化目前还存在很多问题,如以论文为主的评价导向、有些高校对科技成果转化管理改革政策理解不到位等。通过对成果转化的主体、内在动力、行为机制和执行过程等方面进行分析,从高校成果转化管理的视角出发,将高校成果转化存在的具体问题分为不愿为、不敢为、不好为、不会为和不作为五种类型,在对这五种类型问题的成因进行详细分析的基础上,有针对性地提出相应的解决办法及对策建议,有利于推进高校科技成果转化管理改革进程。     

高校科技成果转化影响因素研究与展望

随着国家实施创新驱动引领经济社会发展的推进,高校科技成果转化工作不断面临新的机遇和挑战,需要制度设计及实践探索良性互动来加以推动。通过对30篇文献进行分析发现,我国有关科技成果转化的研究目前主要分为五类:科技成果转化不同主体视角研究、借鉴对比研究、成果特性和转化效率研究、转化组织模式研究、转化全过程系统论研究。未来,可从高校视角展开研究,探讨高校内外部关于组织和个人行为选择对科技成果转化成效产生影响的主要因素。     

我国高校技术转让现状与对策探析——基于近年技术转化率的比较

随着我国高校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作等方面职能的不断完善,科技成果转化成为高校开展科学研究和服务社会的重要体现,如何更好地促进高校科技成果转化成为我国高校科技体制改革的重点。技术转让作为高校科技成果转化的重要方式之一,对于直接将高校科技成果应用于现实经济社会发展起到了积极的作用。文章在收集整理近年来我国高校以技术转让方式转化的科技成果相关数据基础上,深入分析当前我国高校科技成果转移转化存在的深层次问题,从技术转移体系建设、政策法律制度支撑、校企合作以及科研投入风险分担等方面提出相关政策建议,从而促进高校科技成果更好转化,带动学校科研工作并促进经济社会发展,更好地发挥高校职能。     

构建基于协同创新的高校科技成果转化信息体系

信息的传播贯穿于高校科技成果转化全过程,围绕产、学、研等科技成果转化主体形成的信息体系存在渠道单一、时效性弱、信息不对称等问题。高校应分析协同创新对信息体系的影响和作用,通过构建基于协同创新的高校科技成果转化信息体系,提出完善信息体系的对策与建议。     

接力创新下高校科技成果转化机制与对策

针对高校科技成果转化目前存在的一些问题,从参与机制、利益分配机制、环境优化机制等不同角度展开分析,有利于明确高校科技创新能力的提升路径。以J公司和L大学为例研究分析,指出高校科技成果转化的创新接力特性,从校企合作的利益分配、信息交互、对接辅助以及环境优化等方面分析高校科技成果转化过程中存在的问题,提出并归纳了高校科技成果转化的各种促进机制,最后从创新平台、参与性、交互性以及价值实现等多个方面提出了促进高校科技转化的建议。     

科技成果转化关联关系的界定与交易风险防控

关联交易风险防控是高校科技成果转化中常常会遇到的问题。高校只有准确把握科技成果转化中关联交易防范的关键,厘清为什么要防范以及防范什么的问题,并深刻理解科技成果转化中关联交易产生的原因,做到明确关联关系的范围界定、明确科研人员对关联交易的主动披露制度、明确关联交易惩罚机制,才能做好关联交易风险防控工作,实现科技成果转化规范管理。