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《Planning》2020,(8)
作为公共卫生领域突发事件的新型肺炎疫情,检验了我国高校治理体系与治理能力现代化建设成果,尤其对高校应急管理体制机制建设提出了新目标与新要求。同济大学通过组织分工扁平化、联动机制层次化、科研攻关聚焦化、学生管理差异化、数据管理精细化与功能职责模块化六大应对策略,为高校应急管理体制机制建设提供了实践经验。依据4R危机管理理论,从"缩减、预备、反应、恢复"四个方面对同济大学防控策略进行深入分析,以进一步探索与完善高校危机管理的实践方法与策略。 相似文献
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《Planning》2020,(10)
科技创新是驱动经济发展的主要动力,新冠疫情之后,东北区域急需反思在经济协同发展过程中的治理短板,充分发挥高校"科研排头兵,创新谋发展"的引领作用,构建"加快科技成果转化,服务区域经济发展"的积极效应。实施"政校企"协同长效发展机制、"产学研基地"培育接续替代产业、"资本与创新"融合注入经济新动能、"日、韩、俄"多边合作创设新局面等措施,对于助力东北地区创新驱动发展和全面振兴,具有重要意义。 相似文献
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《Planning》2020,(5)
科学技术是第一生产力。人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。高校科研工作作为我国科研工作的重要组成部分,具有学科门类齐全、人才资源集中、科研积累丰富等优势,在抗击新冠肺炎疫情中发挥了十分重要的作用。文章总结了高校科研工作在抗击新冠肺炎疫情中彰显的鲜明特点,梳理了高校科研工作在抗击新冠肺炎疫情中发挥的重要作用,分析了高校科研工作作用得到较好发挥的原因,提出了推动高校科研工作更好发挥优势抗击疫情的建议,对于提升我国防疫体系建设水平和应对突发公共卫生事件的能力具有重要意义。 相似文献
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《Planning》2020,(Z1)
<正>疫情就是命令,防控就是责任。疫情面前,教育部坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中共中央政治局常务委员会会议精神,按照中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组会议要求,组织高校迅速行动,发挥高校人才科技优势和多学科综合交叉优势,勇于担当作为,积极开展科研攻关,为疫情防控提供科技支撑,为战"疫"持续注入高校科技力量。抓好顶层设计,引导高校加快开展疫情防治科研攻关2月1日,教育部发布《关于加强高校新型冠状病毒防治科研攻关的通知》,要求各高校充分发挥创新优势, 相似文献
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《Planning》2020,(13)
<正>钟南山:新冠肺炎疫情期间最耀眼的明星3月3日至4日,国家卫健委高级别专家组组长、中国工程院院士钟南山与欧洲呼吸学会候任主席安妮塔·西蒙斯博士进行了视频连线,向欧洲呼吸学会介绍与分享了中国抗击新冠肺炎疫情的成果和经验。"我总的看法,就是没有特殊的情况,不要去武汉。"说这话的还是钟南山院士。然而话音未落,1月18日傍晚,说这话的人匆匆挤上了从广州出发的高铁,目的地——湖北武汉。 相似文献
8.
减少健康不平等是"健康中国"战略的核心目标之一.新型冠状病毒肺炎(以下简称"新冠肺炎")疫情的暴发不仅危害身体和心理健康,而且可能扩大健康不平等.虽然我国的新冠肺炎疫情防控工作已取得了众多阶段性成果,并逐渐成为他国借鉴的典范,但我国的健康规划特别是社区层面的治理工作起步较晚且对健康不平等的关注还略显不足.在梳理疫情下英... 相似文献
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