多文化交融下大学英语教育的转型——评《大学英语教育改革之路——理念.探索.创新》

<正>随着经济全球化的不断发展,教育也呈现出了国际化的发展趋势,这就使得多元背景之下的英语教育变得更加重要。英语对于许多中国学生而言属于第二门语言,而要学好英语必须融入到英语文化之中。《大学英语教育改革之路——理念.探索.创新》由史宝辉等著,由中国社     

多元文化交融下大学英语教师转型研究——评《多文化交融下大学英语教育的转型探究》

<正>"治国经邦,人才为急"。21世纪以来,在高等教育国际化大趋势的背景下,世界各国纷纷着力于提升本国教育的国际化水平,努力将本国文化推向国际。经过近40年的教育发展,中国大学英语教育从小到大,从微到细,发展到现在形成了几乎"全民学英语"热潮,与此同时,我国的英语教育模式的改革转型也迫在眉睫。李慧芳学者潜心研究,结合所学著成《多文化交融下大学英语教育的转     

学前教育之英语教育

随着改革开放的不断推进,我国与世界逐渐接轨,英语的使用越来越频繁,所以掌握好英语对我们而言非常重要。英语是一门语言,作为一门语言,学习的黄金时期就是幼儿时期,因此做好学前英语教育工作成为教师面临的首要任务。     

大学英语教育中文化教学的思考与探索——评《大学英语教学的跨文化教育及教学模式研究》

<正>语言是文化的特殊表现形式,文化为语言提供了生存发展空间,两者密不可分、高度统一。英语作为全球化进程中的通用语言,跨文化交际功能愈发突出,客观上要求高校英语教育重视文化教学,消除英语语言"工具性"与英语文化"人文性"的割裂现象。《大学英语教学的跨文化教育及教学模式研究》(武汉大学出版社,2018年1月版)一书由王珊、马玉红著写,作者以高校英语教育实施者与研究者的身份,对于如何在大学英语教育中展开跨文化教学进行了深入思考和全面探索。     

浅论和谐农村视角下的家庭英语教育

在我国广大农村已摆脱贫困、解决温饱并逐步走向小康之际,进一步提升农村家庭英语教育质量、构建和谐农村社会、引领农村家庭英语教育向更高层次迈进,已成为一项重要任务。农村的家庭是农村的"细胞"。"细胞"和谐了,农村社会就和谐了。我们必须重视农村和谐"细胞"建设,将先进的家庭英语教育渗透到每一个"细胞"中,才能建设具有先进文化,先进家庭英语教育理念的和谐新农村。     

英语教育方法的调整

本文主要从英语教育教学的当前现状以及存在的问题进行分析,进而从教师、学生的角度探讨了教育方法色调整,也即是提出了解决的问题策略的几点方向,希望能够为英语教育的教学有所帮助。     

基础英语在现代化英语教育体系中的运用

随着我国英语教育的不断改革和发展,基础英语在当前的英语教育体系中成为不可缺乏的重要力量,基础英语培养了大量的英语人才的同时,还积极地推动了社会经济不断向前发展,但是,从目前的英语教育体系看,基础英语还是存在一定的缺陷,例如单一的评价体系和评价方式等方面,随着中高考英语考试改革将会直接彻底颠覆传统的教育局面,同时也为基础英语教育指明了前进的道路。     

跨文化交际的大学教育教学模式——评《跨文化视角下的大学英语教育探索》

<正>大学英语教育随着信息化技术的发展进行了多次改革,不论是教学流程还是教学方式都发生了较大变化。从这一角度来说,对跨文化视角下的大学英语教学进行深层次探讨有现实意义。夏颖主编的《跨文化视角下的大学英语教育探索》(哈尔滨工程大学出版社,2014年8月版)一书有针对性地提出了当前跨文化交际的英语教学存在的短板,并给出了相应的解决建议。该书重申了     

关于大学英语教育现状的相关问卷调查及分析

在当前大学英语教育工作中,教学工作者需要重视了解学情,发挥学生在教学评价中的作用,从而为大学英语教育工作的改革与优化提供依据。本文以提升大学英语教育工作成效以及学生英语素养为出发点,在对大学生英语教育现状问卷调查设计工作做出论述的基础上,对大学英语教育调查问卷结果做出了分析与探讨。     

跨文化的英语教育中文化导入模型研究

文化导入是英语跨文化教学中重要的内容,文化导入的效果,将直接影响英语教学的水平与质量。本文将简要论述文化导入的内容及方式,并分析跨文化的英语教育中文化导入存在的问题及模型构建。通过本文的分析及研究,旨在提高英语教育中文化导入的有效性,促进英语教学活动的有效开展。