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为更规范地开展质量管理小组活动,弘扬精益求精的工匠精神,协助各参与单位在改进质量、保障安全、节能降耗、改善环境、提高素质、创新增效等方面取得明显效果,中国水利工程协会(以下简称协会)制定发布了《水利工程质量管理小组活动导则》(T00/CWEA2—2017)(以下简称《导则》)团体标准,编写出版了《水利工程质量管理小组活动指南》(以下简称《指南》)。《导则》的发布和《指南》的出版,将对水利行业质量管理小组活动产生深远影响。为了更好地实施《导则》团体标准,本刊在质量管理QC小组活动专题栏目陆续刊载《导则》解读文章,供读者学习。本期刊登解读(十五)。 相似文献
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正1标准要求5.1.8对策实施对策实施应满足以下要求:a.按照对策表要求组织实施,对应措施逐条展开,做好实施过程中的各项记录。b.每条实施完成后,将实施结果与对策目标比较,确认对策效果和有效性。c.当对策未达到对应的目标时,应修正措施并按新的措施实施。d.必要时,验证对策实施结果在安全、质量、管理、成本等方面的负面影响。2标准解读a.按照对策表要求组织实施,对应措施逐条展开,做好实施过程中的各项记录。 相似文献
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为规范和引导水利工程组织开展质量管理小组活动,促进水利工程组织在改进质量、保障安全、节能降耗、改善环境、提高素质、创新增效等方面取得明显效果,弘扬精益求精的工匠精神,中国水利工程协会于2017年6月28日,发布了团体标准T00/CWEA2—2017《水利工程质量管理小组活动导则》(以下简称《导则》)。针对《导则》的发布,中国水利工程协会还积极组织编制了《水利工程优秀质量管理小组成果技术评价工作手册》(以下简称《手册》)、《水利工程质量管理小组活动指南》(以下简称《指南》),《手册》和《指南》不久也将发布实施。《导则》的发布和实施,以及《手册》、《指南》的即将实施,必将对水利工程行业质量管理小组活动的推进产生深远的影响。为了更好地贯彻《导则》,本刊将针对《导则》标准条款的要求,陆续刊登《导则》标准条款的解读和实施要求,供读者学习和借鉴。本期刊登现状调查的要求解读。 相似文献
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《水利建设与管理》2018,(10)
为更规范地开展质量管理小组活动,弘扬精益求精的工匠精神,协助各参与单位在改进质量、保障安全、节能降耗、改善环境、提高素质、创新增效等方面取得明显效果,2017年6月28日,中国水利工程协会(以下简称协会)发布了《水利工程质量管理小组活动导则》(T00/CWEA2—2017)(以下简称《导则》)团体标准。近期,协会还将组织编制并正式出版《水利工程质量管理小组活动指南》(以下简称《指南》)。《导则》团体标准的发布实施,和《指南》的出版,必将对水利行业质量管理小组活动的推进产生深远的影响。为了更好地贯彻《导则》团体标准,本刊将在质量管理QC小组活动专题栏目,陆续解读《导则》标准条款和实施要求,供读者学习和借鉴。本期刊登制定巩固措施的要求解读。 相似文献
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为更规范地开展质量管理小组活动,弘扬精益求精的工匠精神,协助各参与单位在改进质量、保障安全、节能降耗、改善环境、提高素质、创新增效等方面取得明显效果,2017年6月28日,中国水利工程协会(以下简称协会)发布了《水利工程质量管理小组活动导则》(T00/CWEA2—2017)(以下简称《导则》)团体标准。近期,协会还将组织编制并正式出版《水利工程优秀质量管理小组成果技术评价工作手册》(以下简称《手册》)和《水利工程质量管理小组活动指南》(以下简称《指南》)。《导则》团体标准的发布实施,和《手册》《指南》的出版,必将对水利行业质量管理小组活动的推进产生深远的影响。为了更好地贯彻《导则》团体标准,本刊将在质量管理QC小组活动专题栏目,陆续解读《导则》标准条款和实施要求,供读者学习和借鉴。本期刊登确定主要原因的要求解读。 相似文献
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为规范和引导水利工程组织开展质量管理小组活动,促进水利工程组织在改进质量、保障安全、节能降耗、改善环境、提高素质、创新增效等方面取得明显效果,弘扬精益求精的工匠精神,中国水利工程协会于2017年6月28日,发布了团体标准T00/CWEA2—2017《水利工程质量管理小组活动导则》(以下简称《导则》)。针对《导则》的发布,中国水利工程协会积极组织编制了《水利工程优秀质量管理小组成果技术评价工作手册》(以下简称《手册》)《水利工程质量管理小组活动指南》(以下简称《指南》),《手册》与《指南》不久也将发布实施。《导则》的发布和实施,以及《手册》《指南》的编制,必将对水利工程行业质量管理小组活动的推进产生深远的影响。为了更好地贯彻《导则》,本刊将针对《导则》标准条款的要求,陆续刊登《导则》标准条款的解读和实施要求的分析,供读者学习和借鉴。本期刊登现场型、攻关型、管理型、服务型课题选题的要求解析。 相似文献
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本文主要介绍“创新型”课题QC小组的概念、特点、活动程序以及在工程建设中开展“创新型”课题QC小组活动的意义。 相似文献
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