信息网络时代背景下大学图书馆功能空间分析研究——以港科大、华工、亨特图书馆及瑞尔森大学学习中心为例

随着信息网络时代的到来,海量的网络资源以其及时性和易得性,受到越来越多人的追捧,图书馆正在逐渐失去作为信息提供者的竞争力,信息服务已不再是其唯一主要功能,为读者提供多样、舒适的学习及活动空间更具有意义。该文针对信息网络时代的特征,以学习模式为切入点,对大学图书馆的功能空间构成进行了分析研究,通过对国内外四个具有典型代表性的大学图书馆进行详细研究,进一步探明了信息网络时代背景下大学图书馆功能空间的构成及比例特点,并提出了相关的设计建议,以期为今后大学图书馆的规划设计提供一定的借鉴意义。     

智慧图书馆老年读者服务研究

21世纪是一个全球人口老龄化的世纪,发展老年教育是实现积极老龄化的必然选择。发展老年教育是图书馆义不容辞的责任。智慧图书馆老年读者服务工作也切实开展起来。本文分析了智慧图书馆老年读者服务的优势,从智慧检索和智慧推荐服务、智慧空间和智慧服务、老年人技术能力、智慧馆员队伍四个方面提出了智慧图书馆老年读者服务的策略。     

浅析大学图书馆信息共享空间

近年来,国内外图书馆正在经历巨大的变化,随着网络的不断发展和人们获取信息习惯的变化,上网阅读很有可能成为人们学习的主要方式,图书馆物理环境逐渐背离传统的设计形式。在吸取国外大学图书馆发展的经验和教训的基础上,结合我国大学图书馆的现实情况,通过建立“以读者为中心”的新型学习空间——信息共享区Information Commons（简称IC）,来拓展大学图书馆功能空间,提高图书馆利用率的模式已经越来越受到国内大学图书馆的关注。     

关于高校图书馆空间再造探讨

在互联网、云计算、大数据时代,传统图书馆越来越难以满足读者种种个性化的需求,图书馆空间资源的挖掘和再造成为图书馆创新服务、谋求突破的重要手段。该文从图书馆空间概念入手,对图书馆空间再造的意义、模式及实现途径进行了探讨。     

高校图书馆空间再造评估——基于两所大学图书馆学习空间的比较研究

从当代学习理论视角构建以读者学习活动特征为中心的空间分析框架,对两所高校图书馆空间再造进行对比评估。通过座位扫描、问卷和访谈相结合的方式,了解读者在图书馆中开展的学习活动、空间偏好,挖掘读者对学习空间的真实需求。研究发现在原有阅览室学习空间模式基础上,读者对个人学习空间和协作学习空间有强烈需求,对休闲学习区也表示欢迎。高校图书馆需要从空间布局、家具配置、ICT设施配备等方面优化空间设计,满足当代读者的多元化学习需求。     

未来图书馆:作为场所而存在

介绍图书馆场所的概念及图书馆场所观念出现的背景,阐释当前图书馆发展中场所价值的具体体现:图书馆是不受功利关系制约的公共空间,即第三空间;图书馆是依托物理空间构建的信息共享空间;图书馆是一般社会成员可自由进入并不受约束地进行正常活动的公共文化空间。得出在严峻的外部信息资源与服务竞争情况下,图书馆场所将作为重要支柱,支撑未来图书馆继续存在和发展的结论。     

高校图书馆“创客空间”功能与运行的探析

创客空间是近几年来新生事物,本文通过对创客空间的概念描述,总结了高校图书馆从培养信息素质到多种素质的跨越、促进读者知识的交流和转移、提升图书馆的服务与馆员素质等意义,分析了创客空间的功能定位与运行方式等内容。     

高校图书馆的读者空间

构成图书馆机体有三个主要因素，这就是建筑、图书与读者。建筑提供藏书与读书的空间环境，图书（包括各种知识载体）记录了人们需要的知识与文化，读者是图书馆的服务对象，而且是三者中最活跃、积极的因素。现代图书馆的建筑设计必须以读者为中心，以读者空间为中心。读者空间成为图书馆建筑设计的关键，还由于现代图书馆已彻底改变了藏、阅、借三者分离的状态。读者空间在概念上已完全跳出了阅览室加借书处的框框，在领域上也占据了图书馆空间的绝大部分。高等学校的图书馆由于其特有的条件，在推行开放式图书馆的现代化管理模式方面走在…     

以读者为本的图书馆阅读空间设计

图书馆内部空间的设计是图书馆外部形体的延续,也是图书馆服务的物理表现,其既具有室内设计的一般属性也具有公众开放的阅读空间的特性.因此,以读者为中心的图书馆内部空间设计不仅注重室内空间属性的表达,还要注重读者的多样需求,根据不同的读者进行场景空间色彩的营造,以增加整体阅读空间的趣味性,让更多的读者置身于图书馆之中享受的阅...     

高校图书馆网站建设探索与实践

随着网络技术的发展,高校图书馆网站建设越来越受到各大高校图书馆的重视。图书馆网站的主要功能是为读者提供信息资源共享和信息服务。通过分析研究高校图书馆网站的职能和构建网站的各大要素,结合燕山大学图书馆网站的构建实例,阐述了通过资源整合、网站界面布局优化等方式搭建图书馆网站,为读者提供更快、更全的信息资源共享和更优质的信息服务。     

高校图书馆经典阅读推广模式探讨——以山东农业大学图书馆为例

经典阅读对文化传承和国民素质提高意义重大。高校图书馆是经典阅读推广的基础保障机构,必须通过一些读者喜闻乐见的模式进行阅读推广。     

开放的独石——同济大学浙江学院图书馆设计手记

<正>同济大学浙江学院图书馆项目能够达到今天的状况,依靠的不只是设计的力量。六年的时间跨度在我所经手的项目里是最长的。这么大时间跨度的项目是要靠业主的支持和贯彻才可以实现的,因为建筑师在这么长的时间里面很难单独应对不同的状况。我们从2008年下半年开始设计,2014年年底基本落成。它的施工期比较长,有4年时间,2010年10月开工,2014年10月完工。周期这么长既代表着这个项目对于浙江     

高校图书馆实体资源利用现状分析——以湖南师范大学图书馆为例

资源的数字化、网络化给高校图书馆带来巨大挑战,不少图书馆面临入馆人次减少、纸质文献借阅率降低等情况。文章以湖南师范大学图书馆为例,结合2014-2017年度图书馆借阅基本数据,分析图书馆实体使用趋势,得出高校图书馆实体利用率逐年下降的结论。同时提出高校图书馆应转变传统服务方式,提升精准个性化服务能力。     

斯特拉斯堡国立大学图书馆改造——重现场所精神

<正>项目名称:斯特拉斯堡国立大学图书馆项目地点:法国斯特拉斯堡建筑面积:18 800m2竞赛时间:2006.04设计时间:2007.04-2009.07建成时间:2014.09斯特拉斯堡大学图书馆(BNU)的原始建筑建于德国威廉时期,其对称设计和严格的正方形布局反映了19世纪晚期的历史主义风格。20世纪50年代改建工作部分掩盖了原始设计中的这种突出特点。2006年至2014年的第三阶段改建工作是对这座建筑基本特点的回归。原始的中心区设计已经复原,而内部和外部之间的关系也已经复活。首先,中央楼梯凸显了穹顶设计,     

浅析高校移动图书馆信息服务——以石河子大学图书馆为例

本文分析了高校移动图书馆服务的必要性、读者利用图书馆目的、查询资料的方式、移动图书馆的利用频率等,提出了石河子大学移动图书馆服务发展建议,供有关部门参考。     

温州大学图书馆

在温州大学图书馆的创作中,提出中心性与一体化概念,使外部秩序和内部秩序彼此尊重、相互渗透与结合,最终形成连续空间形态,从而合理地解决了建筑与基地的关系以及部分与部分、部分与整体的关系。     

汕头大学图书馆

<正>汕头大学图书馆,总面积达21000平方米,由负责设计多家诚品书店的陈瑞宪担任建筑师。建筑简洁而时尚,馆藏设施完备,为师生们提供了优美的阅读和学习环境。汕大图书馆的设计采用了现代主义的语言,强调横向感,空间流畅,并且相互穿透。图书馆位于大学正门旁,从校园内外观之都极为显眼。     

柏林自由大学图书馆

作为一栋利用科技充分提高建筑能源利用效率的建筑,自由大学图书馆可谓福斯特建筑师事务所多年来投入生态建筑研究与实验的心血结晶。     

日文文献回溯建库的思考与实践——以贵州大学图书馆为例

自加入日本科学协会赠书项目后,贵州大学图书馆收藏了大量的日文文献。本文从该馆目前日文文献的现状,存在的问题以及读者需求方面出发,阐述了日文文献回溯建库的必要性。探讨了日文文献回溯建库过程中需要注意的问题以及解决方法。