在护理礼仪教学中引入情景教学

随着时代的发展、社会的进步,礼仪在人们的工作生活中的作用愈发明显。护理行业更是把护理从业人员的礼仪的要求提到较高的层面。在护理教学中,如何让礼仪真正地融入学社的学习和生活是作为礼仪老师经常思考的问题,在教学过程中,我们发现情景教学在这一过程中有明显的优势。     

谈个人学习环境在护理教育中的作用

为了熟悉个人学习环境(PLE)的内涵和意义,探讨护理教育实践中应用个人学习环境(PLE)的作用和影响。本文搜集、鉴别、整理有关个人学习环境(PLE)的文献,并通过对有关文献进行一定的分析整理或重新归类研究,形成对个人学习环境(PLE)的科学认识。分析结果表明个人学习环境(PLE)能够给学习者提供一个良好的自主学习的工具,但是又具有一定的弊端和局限性,总体来说可以为学习者创造更加有效的学习工具和学习环境。     

项目教学在普通高中信息技术课教学中的应用

近年来随着中共社会科技和经济的快速发展,信息的大量获取和快速利用已经成为人们日常生活中不可缺少的重要部分,同时也开始更加全面而深入地融入教育教学领域。而从以前到现在,高中信息技术课程的教学一直存在三个难以解决的重要问题:重视度不足、教学内容表面化、学生学习意识的偏差。文章以解决此类教学问题为前提,探究项目教学法在其中的有效应用方式。     

责任护士关注患者阳性检验检查结果的现状与对策

目的:探讨责任护士关注管床患者阳性检验检查结果的现状与对策。方法:采用自制责任制整体护理检查表对全院43个护理单元管床护士进行调查,内容包括责任护士对所管患者的阳性检验、检查结果了解;患者目前存在的护理问题的判断,并且根据存在问题下达护嘱并提供正确及时的护理措施;追踪患者对管床责任护士的知晓、服务满意度以及健康教育指导如药物知识、饮食、运动等掌握知晓程度。结果:随着优质护理服务工作的深入开展,责任制整体护理质量有了很大地改善和提高,责任护士主动关注患者阳性检验检查结果从41.9%提升到72.1%,判断目前患者存在的护理问题从53.5%提升至81.4%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:护理管理者应重视责任护士管床效果,制作相关工作指引为对策,引导责任护士全面、正确地实施责任制整体护理,更好地服务于患者,提升护理品质。     

基于“互联网+”下的高中信息技术教学分析

随着信息技术的发展,人们的生活环境以及生活方式都在发生着变化,计算机互联网的出现使人们生活更加便利,信息技术已经逐渐深入到各个领域,在"互联网+"的背景环境下,教育也在不断变化着,包括教学模式以及教学理念。高中信息技术课程教学是学习计算机互联网的主要阶段,教师应该重视现代信息技术手段对高中信息技术教学的影响,积极探索信息技术教学的方式,促使学生能够得到全面的发展。本文对基于"互联网+"下的高中信息技术教学的策略进行了分析,希望能有参考意义。     

整体语言教学法对初中英语教学的作用及实践初论

随着经济全球化发展的不断前进,英语的学习在我国得到了人们越来越多的关注,其中,在学生对英语进行学习的时候,初中阶段的学习占有极大的作用,在一定程度上影响着他们在以后英语学习中的态度和效果。随着时代的发展,传统的教学模式逐渐满足不了日益提高的教学要求,因此,在不断前进和发展的教育事业中,初中英语的教学也得到了相应的改革和发展。本文通过对整体语言教学法含义的全面了解和分析,结合实际情况,对其在初中英语教学中的作用以及实践提出几点参考意见。     

我国社区护理存在问题及改进措施

随着社会的不断发展,人们的生活水平不断提高,对社区护理服务也有了更高的要求。本文主要研究社区护理中存在的问题,提出目前社区护理工作存在问题的解决措施,希望促进我国社区护理事业的稳步发展。     

优化音乐教学,健全学生心理——农村小学音乐教学的有效策略

音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,是净化心灵、陶冶情操的一剂良方。同时,音乐教学是实施素质教育的重要途径之一,所以强化音乐教学对学生身心的健康发展具有重要意义。然而由于教学环境以及学生个人家庭、性格等多方面因素,使得农村小学的音乐教学面临诸多困境。所以,农村小学音乐教师就要深入了解学生,优化教学策略,帮助学生在音乐的学习中得到快乐和成长,从而促进学生全面发展。     

语文写作教学中对学生核心素养的培育探究

随着我国教育事业的不断发展,核心素养已经成为教育改革的主要内涵。写作教学是语文教学中的难点,核心素养的融入可以使学生全面了解写作内容。但目前,对学生核心素养的培养仍存在不足。语文写作是学生对学习内容的积累。本文主要对语文写作教学中对学生核心素养的培育进行分析研究。     

探讨我国护理人力资源发展的现状及应对对策

护理人力资源管理是人力资源的一部分,是护理人力资源组织通过组织护理人员学习、规划、培训,最终服务于医疗事业实现既定目标的管理方式。我国护理人力资源发展存在着护理人力资源不足及护士配置结构不合理、职责界定不清、地位不高、再学习和发展的机会少是目前我国护理人力资源管理的现状和存在的问题,为此,提出以护士为中心的人力资源管理理念,采取了加强对护士的教育和培训、合理配置护理人力资源、给护士提供学习和发展的机会、完善绩效考核标准等措施。本文从我国护理人力资源发展的现状及存在的问题出发,针对我国护理人力资源理的现状和存在问题对护理人力资源管理进行探讨,并提出相应的适合我国人力资源管理发展的解决方案。