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1.
提高体育教学质量,首要的是抓住学生对体育课的兴趣,没有兴趣的学习是被动的,毫无创造性的,本文从树立学生正确的学习动机,培养学生练习兴趣和参与意识,以及教师在体育教学中的主导地位和主导方面,简要地论述了兴趣在体育教学中的重要性和如何培养学生的练习兴趣,有效地提高体育教学质量,使学生成为体育教育的终身受益者. 相似文献
2.
和普通高中的学生相比,技校学生往往具有兴趣缺失的特质,学习几乎成了他们的一大障碍,即便是体育课也面临同样的问题.为了更好地做好体育教学工作,本文从提升自我、正面引导.注重实效等三个方面,探讨了如何培养学生的体育兴趣的问题,有一定的参考价值. 相似文献
3.
刘静 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(3)
本文从巧设引言、利用顺口溜、设置悬念、教给方法,注重个体差异,巧设练习和融洽师生关系等方面阐述了如何提高学生学习教学的兴趣. 相似文献
4.
张新 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(2)
在新课改背景下,教师怎样才能培养学生浓厚的的学习科学课的兴趣?这就要求教师把握好教学时机,渲染科学课堂气氛,引发学生的科学兴趣和求知欲,充分研究教材,认真备课,在各教学环节多方面培养学生热爱科学课、参与科学实践与研究的兴趣. 相似文献
5.
鞠奔 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(3)
体育是学校教育的组成部分,学校体育又是学生终身体育的基础,运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提.篮球教学是体育教学中的重点,培养学生篮球兴趣是篮球教学中的重点.因此,激发和保持学生的篮球兴趣,使学生更自觉积极地进行篮球运动的学习,是体育教师共同探讨的一个问题. 相似文献
6.
在英语教学中,培养学生学习兴趣能起到事半功倍的效果,而从以下几方面能有效地培养学生之英语学习兴趣:改进教学方法;改进教学手段;树立好的表率;组织丰富多彩的课外活动等方面. 相似文献
7.
随着社会的进步、科技的飞速发展,以计算机为核心的现代信息技术在教育领域中迅速发展和普及起来,计算机已进入课堂并成为一门基础课程.信息技术学科与其他学科的学习互相联系,共同促进,对学好其他学科具有明显的促进作用.信息技术课的实践性、内容更新的快速性,要求教师必须把创新能力的培养贯穿教学始终,而学生创新能力的培养又离不开兴趣为基础.要让学生长期爱学信息技术课,学好信息技术课,关键在于培养学生学习信息技术课的兴趣. 相似文献
8.
连英 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(7)
小学语文写作教学就是指导学生把所见到的、听到的、感觉到的事物,用自己的话语再现出来的过程.小学写作教学是语文教学中的难点与重点,在教学中存在难教难学的问题.如何解决这个问题笔者认为注重对小学生写作兴趣的培养是关键,所谓"兴趣是最好的教师",兴趣在推动学生求知中有着不可阻挡的力量,在小学写作中兴趣也是不可少的.笔者根据教学经验对如何培养小学生的写作兴趣提出以下几点建议. 相似文献
9.
黄文伟 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(14)
初中化学教学是化学教育的启蒙阶段,要发挥实验的作用,激发学习兴趣;密切联系生产生活实际,培养学习兴趣;用形象、生动的化学教学语言,增强学习的趣味性;因材施教、稳定学习兴趣. 相似文献
10.
焦文 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(6)
随着我国体育教学的改革和发展,体育教学已成为素质教育的重要内容.它对于培养学生的创新精神和实践能力起着特殊的作用.在体育教育活动中,体育兴趣最能反映学生的自觉学习性和积极性,它对学生的学习,成长具有十分重要的意义.学生兴趣浓厚,就会积极参与体育课,并能自觉养成经常锻炼身体的习惯.从而使学生自觉参与体育运动,提高身体素质. 相似文献
11.
时于中学阶段的学生来说,政治课程是比较重要的,因为该课程不仅培养了学生的政治思想和道德情操,同时也在很大程度上培养了学生的综合能力.有鉴于此,教师在政治课的教学中就应该通过多种方式充分调动学生的积极性,这其中最主要的就是要培养学生学习政治的兴趣.文中主要针对怎样在政治教学中培养学生的兴趣进行了简单探讨. 相似文献
12.
黄榜树 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(10)
兴趣即指兴致,是对事物关切爱好的情绪。学习兴趣是影响学生学习质量的重要因素,有兴趣的引导,不断能够发掘学生的创新和探索能力。而且还能达到甚至超过预期的效果。本文从各个方面介绍如何激发和培养学生学习数学的兴趣,并阐述了数学学习兴趣对学生成绩的影响。 相似文献
13.
我国古代伟大的教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这生动地说明了兴趣在认知过程中的作用。常言也说:“兴趣是最好的老师。”由此可见,要提高教学质量,激发学生的学习兴趣是关键因素,那么,怎样培养学生学习历史的兴趣呢?笔者在此谈几点体会。 相似文献
14.
贾智丰 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,27(2)
排球选修课是普通高校普遍开设的体育课程教学内容之一.由于近年来普通高校实施了体育选修课教学,学生根据自己喜好选择体育课,原来一直受多数学生喜爱的排球选项课却选的人很少.面对当前出现的高校学生对排球的认识不足、学习兴趣不浓的现象,本文通过查阅大量文献,从教学实际出发,分析总结了如何在排球教学中培养学生的学习兴趣,针对性提出了培养学生学习兴趣的方法和建议,以推动高校排球教学质量的提高. 相似文献
15.
学生的数学学习兴趣,对学生数学学习非常重要,是学好这门课的重要前提.根据实际教学我从根据学生的特点、创设数学情境、联系生活实际、体现数学的趣味性、恰当的表扬评价几个方面来培养和强化学生的学习兴趣,提高教学质量. 相似文献
16.
龙晓 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(5)
"兴趣是最好的老师."兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是中学阶段英语教学的一项重要任务.教师在教学中要针对中学生的性格特点,改进教学方法,调动学生的积极性,激发他们学习英语的兴趣,引导自主学习,培养英语自学能力. 相似文献
17.
黄海波 《湖南冶金职业技术学院学报》2005,5(2):173-175
兴趣是影响学生体育锻炼积极性的重要因素.在体育教学中,应根据体育教学的特点,结合学生的实际情况,采取相应的教学方法及对策,创设和谐环境,培养学生的体育锻炼兴趣,奠定学生终身体育锻炼的基础. 相似文献
18.
学习的有效与否取决于兴趣,缺乏趣味被动的学习往往事倍功半.学生学习兴趣的培养是每位教育者不必忽视的.所以如何培养学生的学习兴趣成为我们每位教师共同探讨的话题.从而使学生化被动为主动,快乐有效的学习.特别是初中的作文课,应该如何激发学生在浓厚兴趣的驱使下写文章,历来是困扰写作课的重要问题.兴趣可以使灵感再升华,可以使写作思路畅通无阻,兴趣足遇到困难时坚持下去的主观动力.教师要解决这个问题,就一定要激发学生的真情,逐渐培养学生写作兴趣,使其将自己的思想情感积于胸而后流于笔端,下面我就初中作文如何培养并激发学生写作兴趣谈几点自己的看法. 相似文献
19.
兴趣是打开知识宝库的钥匙,优化导课,激发学生对新知识的兴趣;设疑激思,在愉悦中学到新知识,巩固学习兴趣;将历史知识与现实联系,学生学有所得、学有所用,发展学习历史的兴趣. 相似文献
20.
化学实验可以把一些演示实验转化为学生实验,随堂实验或家庭实验。可靠性强,这是作为演示实验非常重要的要求,在课堂上演示的失败,再加上教师不善于科学地说明实验不成功的原因,给教育教学带来严重的消极影响。因此实验改进中提高成功率是教师非常关心的事。便于操作,直观性强、适应性强、合理节约时间等都是化学实验研究的方向。 相似文献