加强国际合作办学 创新高等工程教育

随着知识经济、信息技术的飞速发展和全球一体化进程加快，科技与人才的竞争日益激烈，在以科学技术迅猛发展为主导的综合国力竞争中，教育的基础性、全局性、战略性的地位日益突出，社会对教育创新的要求也日益强烈。可以说，没有教育创新就没有国家的强盛未来。我们必须适应时代发展和社会进步的要求，放开眼界，破除因循守旧的教育观念，大胆地借鉴国际上先进的教育观念、教育方法和教育模式，勇于探索，勇于实践，走出一条适应时代要求和中国教育特色的创新之路。     

信息技术与高中物理实验教学有效整合的探讨

21世纪的教育是信息化教育,应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求.因此,信息技术与课程整合的课堂教学模式是信息化时代发展的必然趋势.作者在"十一五"期间开展<信息技术与物理学科教学有效整合的研究>,就是要发挥现代信息技术的优势,把信息技术渗透、运用到学科教学中,促进教学相长.文章主要介绍了作者在信息技术与物理实验教学方面的探完成果.     

加强课程建设深化"计算方法"教学改革

计算机是对21世纪科学、工程技术和人类社会影响最深刻的高新技术之一.在科学技术、信息技术飞速发展的今天,如何使学生掌握先进的计算方法,解决工程实际中的问题,一直是我们努力探索的问题.     

弘扬创新精神 推进教育事业跨越式发展

在科学技术迅猛发展、知识经济扑面而来的新世纪，尤其是加入WTO以来，社会发展对教育事业提出了前所未有的挑战和变革要求。了解全球教育发展形势，以创新精神应对国际教育竞争，全面、认真地把握国家加快发展教育事业的政策和机遇，创造性地开展工作，是推进教育事业跨越式发展、赶超世界先进教育水平的重要策略。     

高职教育的发展：重在创新 贵在特色

高等职业技术教育的根本目标是培养生产、建设、管理和服务第一线急需的既掌握一定科学技术知识，又具有很强的专业技能，能把先进的科学技术转化为现实生产力的高等技术人才。如何根据这种发展趋势．发展高等职业教育，尽快实现大众化高等教育的目标，实现高等职业教育的价值是我们每个高职院校教育工作者应该关心和思考的重要问题。     

浅谈信息技术在教学中的应用

随着素质教育的发展和教育信息化的推进，要求在中学普及信息技术教育。而信息技术与课程的整合，是普及信息技术教育的关键，是信息技术课程和其他学科互利的一种教模式。本文从信息技术在课程整合中扮演的角色；信息技术与课程整观念中存在的几种误区，及课程整合的三种基本模式及策略等方面作了必要的探讨。     

论机电一体化先进技术的发展和应用

随着科学技术日益走向整体化、交叉化、数字化和微电子技术信息技术的迅速发展,机电一体化技术的应用也越来越广泛.本文对机电一体化先进技术的内容、发展、应用进行阐述和探究.     

计算机辅助教育探讨

信息技术的发展是本世纪科学技术进步的重要标志之一，信息技术的应用越来越广泛，也越来越丰富，并涉及到多种学科，涉及到通讯技术与理论、航空航天技术、计算机信息技术与理论、人工智能科学、较深的数学概念和多种专业知识。信息被称之为21     

发挥资源优势 大力发展金属新材料工业

发挥资源优势大力发展金属新材料工业江西省科学技术委员会张挂馨高新技术产业标志着生产力的新突破，孕育着人类历史上最深刻的工业革命。因此，高度重视和发展科学技术，竞相发展高科技产业，已成为越来越多的国家谋求发展的战略重点。以信息技术和生物技术为先导的新技...     

提高认识 明确目标 开创冶金行业工人岗位培训新局面

中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出：“社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要千百万受过良好职业培训的城乡劳动者。没有这样一支劳动技术大军，先进的科学技术和先进的设备就不能成为现实的社会生产力。”纵观当今世界工业发展的状况，虽然我国的工业生产近年来提高很快，但是和发达国家相比差距还是相当大的。     

谈企业信息化建设中的几个问题

一、起点要高我国企业信息化水平低，大大落后于先进国家，是不争的事实。这既是坏事，也是好事。因为在白纸上才能描绘最美最好的图画。在现代信息技术迅猛发展的今天，我国企业的信息化建设，再也不能从头做起，而应该直接应用当今最先进的信息技术、网络技术，尽快建立和完善生产、管理、营销等信息系统，实现物流、资金流、信息流的统一。高起点的企业信息化建设规划和蓝图，是实现跨越式发展的需要。所谓高起点：一是目标要高。这就是在短的时间内赶上和超越发达国家企业信息化水平，全面实现生产过程自动化、经营管理电子化，营销商务…     

工善其事 先利其器

二十世纪九十年代，以美国为首的西方发达国家经济持续高速增长，出现了前所未有的“新经济”现象。到２０００年６月，美国经济已经持续增长了１１０个月，创造了美国历史上经济繁荣最长时期的新纪录。不少经济学家研究美国新经济现象后得出一个结论：科学技术飞速发展及其广泛应用是推动经济和生产发展的最活跃、最关键因素。科学技术进步对于一个国家的经济发展发挥着巨大作用，对于一个企业又何尝不是如此。现代社会中，先进技术的采用是企业发展的“发动机”和“推进器”，将带动企业产品结构的调整和提高，从而使企业经济效益产生质的…     

新时期下的语文教学课堂——浅谈信息技术与语文课堂的学科整合

随着我国经济建设和科学技术的飞速发展,计算机正逐步进入我国的教育领域,并且得到了迅速的发展.在课堂上充分利用现代信息技术手段,是教育教学发展的时代要求.语文课堂上信息技术教学手段的使用,使教师的主导地位,学生的主体地位得到了充分的体现,即丰富了教育教学内容,又调动了学生的学习积极性,激发了学生的学习兴趣.     

探讨钢铁冶金企业自动化仪表的有效运用

全球化背景下,国际信息技术、计算机技术及互联网不断发展,我国科技行业也迅速崛起。越来越多国内外先进IT人才,开始加入我国科学技术研发工作中,为我国科学技术发展做出了巨大贡献。钢铁冶金企业,是我国工业领域的关键性产业。在工业现代化进程中,钢铁冶金企业积极响应号召,不断引进先进技术为企业发展服务,其中最为典型的就是自动化仪表的运用。文章通过对自动化仪表在钢铁冶金企业中运用情况及技术优势的分析,提出自动化仪表在钢铁冶金企业的有效运用策略,为自动化仪表在钢铁冶金企业中的应用提出指导性建议,具有一定参考价值。     

羰基镍技术的发展

纳米技术是本世纪内重点发展的科学技术之一，它不仅是信息技术、生物工程等新兴领域发展的基础与推动力，而且本身也有重要的应用前景，是产生高新技术的源头。纳米材料是纳米技术的重要组成，也是纳米科技发展的基础与先导。利用纳米材料十分独特的理化特性及宏观性能，可以研究开发出许多性能优异的新材料及新技术。     

论家庭教育、学校教育和社会教育的协调发展

“科学技术是第一生产力”是当代社会生产的重要特征，科技实力已经成为决定国家综合国力强弱和国际地位高低的重要因素。人力资源的开发是发展先进生产力的重要途径，这客观上要求我们要大力发展教育事业，形成比较完善的国民教育体系，全面提高国民素质，优化我国人力资源，把沉重的人口负担劣势转化为丰富的人力资源优势。     

柳钢自动控制技术的现状与展望

介绍了柳钢计控自动化与信息技术的现状，分析了与先进企业的差距，探讨信息技术的任务、发展趋势。     

先进复合材料的研究现状与应用

综述国外高性能树脂基，金属基，陶瓷基和碳基等先进复合材料的研究与开发现状，对国内外在先进复合材料研究领域中的技术发展作了比较，并重点评述了先进复合材料在能源技术，信息技术，生物工程，航空航天工业，汽车工业，桥梁，建筑，医疗器械，运动器材等方面的应用前景。     

地理信息系统及其在地质矿产勘查中的运用

地理信息系统是在先进科学技术和信息技术基础上衍生出来一个系统,将其应用到地质矿产勘查中能够帮助相关人员有预见性的了解地质勘查发展情况,为优化地质勘查工作提供详细的数据支持。为此,文章在阐述地理信息系统内涵的基础上,结合地质矿产勘查工作需要,就如何借助地理信息系统优化地质矿产勘查工作进行策略分析。     

论信息技术在班级管理中的运用

现今,落后的班会形式已不能适应现代教育的发展,而信息技术的高速发展,为我们提供了一个很好的技术平台,为将信息技术有效地与班级管理结合起来,作者进行了一些探索.如信息技术在班会课中的应用,班主任提供易于学生操作的主题,由学生自己去组织班会课,这样既增强了学生兴趣,又拓宽了学生的视野,培养了学生处理事情的能力.再如信息技术在日常管理中的应用,播放生活中的视频片段,进行安全教育,要比教师的苦口婆心更具有说服力.作为班主任,只要合理运用信息技术,让先进的教育管理理念以现代化教育技术为平台展现出来,班主任工作就会更见成效.