数据结构教学方法探讨

分析影响数据结构课程教学效果诸多因素,提出改善教学效果的方法。     

高职高专数据结构课程内容优化模式

在传统教学模式下,教师很难在缩短的理论课时内完整介绍高职高专数据结构课程理论知识,严重影响教学效果。针对这种情况和高职高专数据结构课程的教学改革需求,文章分析和研究数据结构课程的具体内容,提出优化与整合高职高专数据结构课程内容,从而形成课程内容优化模式。     

基于建构主义学习理论的《数据结构》课程的教学设计

针对当前非计算机类专业开设的《数据结构》课程的教学效果不理想的现状.提出针对非计算机类专业的《数据结构》课程新的教学目标,并以建构主义学习理论为指导,给出了《数据结构》课程的教学设计.     

“数据结构”分层次实验教学的探索与实践

本文提出了在数据结构课程实验中实行分层次教学的观点,详细介绍了我院计算机科学专业中数据结构实验课程的分层教学实践方法,对数据结构实验课程的改革进行了探索,本文对如何提高计算机实验课程教学效果有一定的指导作用。     

高职院校“数据结构”改革设计

"数据结构"是计算机专业课程体系中的一门较重要的必修课程,但因其理论性强、思维抽象、理解难度较大等特点,实际教学效果往往不够理想,因此,本文对"数据结构"课程教学过程中存在的问题进行了分析,并就如何提高"数据结构"课程的教学效果,提出在教学改革方面的一些设计。     

《数据结构》课程教学效果的研究

《数据结构》是计算机专业考研课,也是最重要的专业课之一,理论性较强并具有一定难度的状况。分析如何组织、开展和改进课程的讲授,达到更好的教学效果,是该课程面临的重大问题。从四个方面阐述提高《数据结构》课程教学效果的措施,可以有效地提高学习效果和教学水平。     

趣味教学在高职数据结构课程中的探索与实践

对数据结构课程进行了改革探索。分析了高职院校数据结构课程教学中存在的问题,将趣味教学法与传统理论教学相结合,实现二者的优势互补,以获得较好的教学效果。     

计算机专业理论课《数据结构》教学浅探

“数据结构”课程是计算机专业的核心课程之一，同时也是一门理论性和实践性都很强的课程。本文从数据结构的教学特点出发，给出如何实施教学过程以提高教学效果的方法。     

浅谈《数据结构》课程教学改革

《数据结构》是计算机科学教育中的核心课程。针对该课程的特点,讨论《数据结构》在传统教学中存在的问题,提出若干课堂教学改革措施;同时,依据《数据结构》实践课程的目标,提出多层次的实践教学体系,并在我院进行实施,取得较好的教学效果。     

“数据结构”课程教学改革与实践

数据结构课程是计算机程序设计的重要基础课程,但现在的教学过程中存在着若干问题,影响了该门课程的教学效果。本文从教学实践出发,提出了一些"数据结构"课程教学中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的改革措施。     

提高“数据结构”课程教学效果的方法初探

"数据结构"作为计算机学科的一门核心基础课程,提高教学质量尤为重要。本文在如何提高数据结构课程教学效果,如何激发学生学习兴趣等方面作了一些研究,就教学方式、教学方法、实验教学和网上互动等方面的改革提出了一些探索性的方法。     

数据结构课程教学改革探讨

根据传统数据结构课程教学中存在的不足,提出了数据结构课程与其它相关计算机基础课程结合协同教学的教学方案。研究了在互动式教学中提高学生自学能力、创新能力、软件设计能力的教学模式改革方案,并对教师业务学习、提高教学质量和评价机制等问题进行了探讨。     

数据结构课程教学改革探讨

数据结构是计算机专业的核心课程,对计算机学科起到承前启后的作用,而数据结构的抽象性,使学生掌握其课程内容感到困难,为了激发学生的学习兴趣,更好地掌握课程的理论知识,提高算法的设计能力和分析能力,本文针对数据结构课程教学现状和对存在的问题,就教学内容、教学方法和手段提出几点改革。     

大学计算机基础实验教学改革探索与实践

论文首先对当前大学计算机基础实验教学存在的主要问题进行研究与分析,并对现有教学方式进行改革与探索,包括增加实验考核权重、实验内容的设置、根据不同学生群体开展分级教学,以及网上实验教学园地等。实践表明,改革后的实验教学效果得到了明显提升。     

智能仪器课程教学改革探索

深入剖析智能仪器课程在课程设置、实验内容设计和教学方法手段等方面的不合理教学现状,并结合笔者的教学实践及取得的效果,对本课程的教学改革提出几点建议。     

JSP课程设计教学改革研究

针对目前JSP程序设计课程教学中存在的问题,深入探究课程设计教学改革。教改方案从学生的实际情况和Web程序设计基础课程教育发展的趋势出发,运用一种新的实训结构和实训模式,将企业软件开发项目的真实组织结构还原于课堂,让学生了解企业最新的软件开发模型,软件开发过程被很好地应用于课堂教学。     

SQL Server教学改革

SQL Server数据库是计算机专业和信息专业的一门专业基础课程。本文针对传统SQL Server教学中存在的问题,结合课程特点和实际教学,从教学内容、教学方法、实践教学和考核方式等方面对SQL Server教学进行探讨,提出教学改革的方案。我们在实际教学中应用这些改革方案,收到了良好的教学效果。     

“数据库原理与应用”课程实践教学的改革与探索

"数据库原理与应用"的实践教学是该课程的一个重要教学环节,对提高教学质量和培养学生能力起着决定性的作用。本文论述了该课程在课堂教学、课程设计和课外活动指导三个方面所作的一些实践教学改革和探索,取得了较好的效果。     

基于计算机网络教学平台的实验教学改革探索

With the widespread application of computer technology, the training of computer network technology personnel has be- come the main goal of university teaching reform. Computer network teaching is an important way to train technical talents. Most of the universities and colleges have generally opened computer network courses, but there are still many problems in the experimental teaching, resulting in unsatisfactory experimental teaching effect. Aiming at the problems and shortcomings in the experiment teach- ing of computer network course, this paper designs the reform content of experiment teaching and computer network teaching, and puts forward the experiment teaching reform strategies based on computer network teaching platform.     

大学计算机基础课程的分层教学

针对当前大学计算机基础教育中面临的"两非起点"问题,通过实例分析指出实施分层教学的必要性和迫切性;然后从测试分级、分级授课、考核评价3个方面对湖南商学院大学计算机基础课程分层教学改革探索情况进行介绍。从课程考核成绩满意度调查证明该改革探索取得了较好的成效。