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从终身教育理念内涵入手,以培养技术型人才为目标,从专业资格证书培训、建设大型实训培训基地、积极开展校企合作和开发网络教育资源四个方面积极探索构建开放式职业教育新模式,并从建立长效机制、完善政策法规和加强规范管理等方面为开放式职业教育模式的顺利实施提供保障。 相似文献
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阐述了中国石化的可持续发展观和可持续发展目标,介绍了中国石化通过全面推行清洁生产、调整产 品结构、优化生产工艺、生产环境友好产品、关爱职工、改善条件、积极治理隐患所取得的可持续发展 方面的成果,指出了中国石化今后推进可持续发展所面临的挑战和应采取的措施。 相似文献
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基于我国老龄化问题现状,从终身教育视域出发梳理高职院校发挥老年教育功能的法律、政策和理论基础,分析高职院校开展老年教育的场地、师资、课程等方面的实际操作条件。在背景、基础和实际操作条件分析结论支撑下进行高职院校老年功能框架建构,为高职院校开展老年教育提供实施路径。最后结合国内外老年教育的发展过程与现状,展望未来我国职业院校开展老年教育,提供老年教育资源和支持老年教育体系构建的广阔前景。 相似文献
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本文从可持续发展理念在住宅建筑设计中的应用出发,探讨了具有可持续发展理念的建筑空间设计,应主要从节约化、生态化、人性化的原则来把握,对将以人为本的设计宗旨运用在居住建筑的空间设计上有重要的实践意义。 相似文献
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陶氏化学是世界最大的化工公司,已有107年的发展历史。陶氏化学十分注重在追求业务发展的同时改善环境,使公司保持可持续发展。 相似文献
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人类一切生存与发展的根本源泉在于环境,人与自然的和谐才是可持续发展的必然要求。我国炼化企业受自身利益影响,仍不惜以牺牲资源环境为代价,导致环境不断恶化的同时,环境治理的成本也不断加大,治理的"反弹"现象十分严重。为此,企业必须加强自觉环保理念建设,采取利益调整、责任细分、生态技术等有效手段,控制"人祸"造成的环境破坏,形成环境、企业和谐可持续发展的双赢局面。 相似文献
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陶瓷艺术是传统手工艺与科学艺术的有机结合,当今的陶瓷艺术成为了城市生活中必不可少的文化组成部分。本文深入探讨了可持续发展理念在陶瓷艺术环境设计中的应用,聚焦于可持续发展原则在材料选择、绿色烧制技术、社会责任和循环经济思想的融入方面。陶瓷艺术家和设计师通过创新的材料选择、绿色烧制技术的采用,以及社会责任的履行,共同推动了陶瓷艺术领域朝着更为环保、可持续的方向发展。 相似文献
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人口老龄化问题已经成为我国较为突出的现实问题,而在老年人生活服务中,老年教育在几十年发展历程中也收获了一些成绩。在新时代终身学习理念下,如何结合当代老年教育发展需求,结合老年人生活服务需求,构建更完善的老年教育体系,促进我国老年教育不断完善地健康运行,已经成为当前社会教育中的重要问题之一。基于终身学习理念,以河北省高职院校老年教育功能及运行机制为研究内容,重点探讨了我国老年教育的发展、构建与完善问题,旨在进一步提升我国老年教育发展水平,强化终身学习理念在我国的贯彻落实。 相似文献
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韩德静 《陶瓷研究与职业教育》2003,1(1):12-14
发展高等职业教育,机遇与挑战并存,我们必须抓住机遇,迎接挑战。针对师资水平低、毕业生就业难,培养目标不到位及高职教育资金来源等问题,采取相应措施,如建立一支强大的教师队伍、与企业合作、更新观念、实行素质教育等,谋求高职教育大发展。 相似文献
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加快发展职业教育,建立现代职业教育体系更是教育领域改革的重要一笔。那么,作为高等职业院校在国家建立现代职业教育体系的背景下,面对机遇与挑战,如何在后示范性建设时期持续发展,是值得高职教育领域思考的问题。 相似文献
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广东顺德被誉为“涂料之乡”。本文论述了顺德涂料行业的特点和存在的主要问题,根据对国内外市场的预测提出了可持续发展的规划目标和战略措施。 相似文献
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崔发周 《陶瓷研究与职业教育》2015,(1)
中高职衔接是倍受争议的改革之一。根据职业院校改革的实践和国内最新研究成果,分析了中高职衔接的价值和人才培养方案的相关改进,提出了配套改革措施。 相似文献
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对于高等职业教育而言,高职院校专业建设的任务是改善专业结构,以确保培养的人才"适销对路"。目前,我国的高等职业教育处于转型期,需要不断汲取国外先进的教学理念和总结他国在教学改革中出现的偏差和问题。本文在比较各国职业教育的基础上对高职专业建设提出了几点思考。 相似文献