数字集成电路初阶（一）

从20世纪90年代起,人类开始步入多媒体时代,人不须出门,通过信息高速公路去完成购物、看病、学习和工作……;在我们的周围,从空间到地面,从军事到民用,从电子计算机到石英电子表,都离不开数字集成电路。集成电路是以半导体晶体材料(例如一块硅片),经平面工艺加工制造,将电路的元件、器件和互连线集成在同一基片上,成为具有一定功能的电路。数字集成电路是集成电路的一种,它是各种门电路和具有记忆功能(如触发器)集成电路的总称。     

便携式简易数字电路实验板的设计

随着科学技术的不断进步,对数字电路板的需求越来越大,学校开始注重培养学生对数字电路实验板的设计能力,但是基于很多中职院校在进行数字电路板实验的时候,采用的实验箱体过大、价格较贵的特点,本文为解决该项问题,设计了一款较为便捷的简易式的数字闹钟电路板,作出以下设计报告.     

一款基于APA300的创新型FPGA实验板

基于Actel公司Flash型FPGA芯片APA300设计并实现一款创新型FPGA实验板.该实验板包括2片互通的APA300、丰富的外围设备和常用外部设备端口,还提供与外部电路连接的扩展接口,能够开展多种创新性实验,并可作为科学预研的平台.在详细介绍了实验板各部分的实现原理和电路连接图后,给出了实验板的两个典型创新性实验示例:协处理器密码机和MP3播放器.     

面包板数字选号机

用面包板组装电子作品，可以做到“任何人、在任何地方、任何时间”进行电子制作。在面包板上进行电子制作的过程，也是不断进行实验和探索的过程。下面通过数字随机选号机的制作，体验面包板实验对完善电子作品的重要性。     

自己动手搭建单片机学习开发系统（上）

一、基础篇在以往单片机讲座中,多以一些成品单片机实验板为基础,讲解它们的使用。但仅用现成的单片机实验板就能满足广大单片机爱好者的要求吗?答案应当是否定的。笔者虽没用过某些现成的单片机实验板,但从《电子制作》的各篇文章中,笔者能感觉到,那些单片机实验板功能强大,操作简单,控制能力强,特别适合初学者。但如果想进一步了解单片机,掌握它的运行情况和其他一些控制原理,并自行设计适合实际的单片机电路,仅靠现成的单片机实验板改装,有时不能达到目的。因此,要提高单片机的应用技术,就应当学着设计一些简单实用的电路及应用程序,以便充分掌握一款单片机的一切,进而学习     

浅议面包板在培养电子制作技能中的作用

面包板是实训中用于搭接电路的重要工具,在电路尚不成熟的情况下,直接制作印制电路板可能会不利后果。而面包板具有一定的实验操作性。熟练掌握面包板的使用方法可以帮助学生认识电路,提高实训效率,减少实训故障几率出现,为电子制作技能的培养的打好基础。本文就面包板的做了简单介绍,并着重阐述了其在培养职业技能方面中的作用。     

DP—851单片计算机的制作与应用：教学实验板和逻辑笔的制作

一、教学实验板的制作教学实验板是DP-851单片机系统进行教学,演示,实验和开发的辅助设备。它采取模块化电路设计结构,包括计算机三总线模块电路(含地址译码电路)、蜂鸣器驱动电路、数据线驱动电路、两位数码管显示电路,发光二极管显示电路和40脚PIO芯片实验电路。这些模块电路自成单元,互不连接,但都焊有插针,用绕线器(专利产品)接上引线即可将各种模块电路相互连接。借此可进行MCS-51单片机指令实验,数字电路、显示器件、蜂呜器等实验,同时还可进行单片机应用开发模拟实验,是初学者必不可少的实验     

数字指令驱动电路测试方法研究

为完成数字指令驱动电路的指令测试,设计了计算机-单片机-被测电路的三级硬件架构及软件程序。计算机按照数字指令驱动电路的指令格式进行发送与接收工作,单片机辅助测试,将数字指令驱动电路的执行结果反馈给计算机,计算机进行比对以完成对数字指令驱动电路的指令测试工作。应用这一系统,实现了无人值守的数字指令驱动电路测试工作,提高了测试效率。通过实验验证了将嵌入式技术应用于集成电路测试工作中的可行性与优越性,为集成电路的测试工作又开辟了一条快速通道。     

万能电路板正面布线一法

各位电子爱好者在制作过程中最头疼的恐怕就是制板了吧!确实,电路板由于其工艺要求而制作非常麻烦,有时候制板的过程比设计电路过程花的时间还多。因此初学者大部分都选择了万能实验板来用。但实验板上连线却成了最大的问题,一遍一遍的对照着电路图连接每一根连线,而且元件也不能排列的过密,以至于一个很简单的电路要占用一块很大的电路板或几块电路板。     

实验石英数字钟

9901石英数字钟是经多年试用,面向电子类专业学生而推出的实验套件产品。具有电路简洁、代表性好、实用性强的特点。本电路以P-CMOS大规模集成电路为核心,配发光屏显示,用石英晶体做稳频元件,准确又方便。数字钟专用集成块一般有LM8361、LM8560和本套件所用的MM5457等。MM5457是所有型号中静态功耗最低的。本套件整机电路图见图1。显示屏原理图见图2,印刷板装配图见图3,MM5457管脚图见图4。整机外形可见本刊99年8期封面。     

基于AT89S52+CPLD综合课程设计实验板的开发

单片机技术和CPLD技术已经成为高校电子类学生所必备的专业知识. 该实验板结合在校大学生的课程内容选用了当前学校教学中较为常用的AT89S52单片机和ALTERA公司生产的EPM7128SLC84-6,并设计了常用的数码管显示、1602A液晶显示、键盘、日历时钟等接口电路.通过大量实例学习可使得学生能够在短时间之内快速掌握单片机C语言及Verilog HDL的编程技巧.     

Multisim在模拟电路和数字电路课程中的应用

Multisim适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作,并能对电路进行仿真.模拟电子技术和数字电路与逻辑设计都是电子类专业的一门极其重要的专业基础课,具有很强的工程性和实践性.为了使学生易于掌握相关知识,在课程教学中,对虚拟实验平台的需求尤为迫切.因此,将Multisim仿真软件适当引入进行辅助教学,将抽象的理论较为形...     

一种可处理数字与模拟信号的半定制技术

本文采用NMOS-DYL兼容的多值逻辑电路为基本单元,提出一种面向用户的半定制多值逻辑阵列集成电路(简称SCMAIC). 实验证明,厂家只需根据用户需求,在SCMAIC版图上施行最后一道布线工序,便可以生产出相应的IC产品,由于SCMAIC用途广泛,有可能发展为一种兼备处理数字和模拟功能的新型高速门阵列电路.     

80C196单片机多功能教学实验板的开发与研制

本文介绍了一种多功能实验板．它是专门为80C196单片机教学实验而设计的。谊实验板与80C196单片机开发系统相连后，可直接进行显示、打印、定时、计数、HSO、HSI、A／D、PWM(D／A)和串行通讯等接口实验。此外，由于该实验板功能强、潜力大．在许多应用场合只要对其监控程序稍加修改就可构成一个单片机应用系统。     

TTL与非门及其组合电路应用简介

<正> TTL数字集成电路的基本单元是与非门电路。由与非门电路和变形的与非门电路可以组合成不同功能的中小规模集成电路;如D触发器、就是由二个与非门和四个变形的与非门组成。它的逻辑图如图l所示。四线——十线译码器就是由八个反相器(变形与非门)和十个与非门组成。它的逻辑图如图2所示。因此,与非门是构成TTL数字集成电路的各种组合逻辑电路和时序电路的基础。下面就与非门电     

4与非门4011特性及应用——触摸开关&#183;触发报警器

数字集成电路有门电路,如非门（反相器）、与门、与非门、或门、或非门、异或门,还有其他的电路如触发器、计数器、锁存器、译码器等。数字集成电路通常用DIP封装,其外接电路一般有8脚、14脚、16脚、20脚、24脚;其中有两个脚接电源,其中一个是Vdd,接电源的正极;一个是Vss,接电源的负极。学习数字电路的最好方法是通过各种电路的实验、制作,进而认识和掌握它们的应用。从本期开始,将通过实验项目讲解,非门、与非门计数器等数字电路的应用。     

12位二进制串行计数器4040特性及应用——手机电磁辐射演示器

数字集成电路有门电路,如非门(反相器)、与门、与非门、或门、或非门、异或门,还有其他的电路如触发器、计数器、锁存器、译码器等。数字集成电路通常用DIP封装,其外接电路一般有8脚、14脚、16脚、20脚、24脚;其中有两个脚接电源,其中一个是Vdd,接电源的正极;一个是Vss,接电源的负极。学习数字电路的最好方法是通过各种电路的实验、制作,进而认识和掌握它们的应用。从本期开始,将通过实验项目讲解,非门、与非门计数器等数字电路的应用。     

基于LabVIEW的虚拟电路实验系统设计

《电路实验》课程是电类专业学生学习的一个重要环节。提出了建立基于LabVIEW的虚拟电路实验系统的方案。通过应用LabVIEW编程语言实现了《电路》课程中常见实验的虚拟实验系统,并通过实例来说明实验系统的优点,从而达到扩展学生实践平台和为《电路》课程的教学提供一种新的辅助手段的目的。     

6非门集成电路4069应用—特性及电路实验

数字集成电路有门电路,如非门(反相器)、与门、与非门、或门、或非门、异或门,还有其他的电路如触发器、计数器、锁存器、译码器等。数字集成电路通常用DIP封装,其外接电路一般有8脚、14脚、16脚、20脚、24脚;其中有两个脚接电源,其中一个是Vdd,接电源的正极;一个是Vss,接电源的负极。学习数字电路的最好方法是通过各种电路的实验、制作,进而认识和掌握它们的应用。从本期开始,将通过实验项目讲解,非门、与非门计数器等数字电路的应用。     

便携式avr单片机实验板的设计

本文是作音在电子技术实验中,针对传统单片机实验箱存在的不足,根据我校实际开发的一种便携式的实验板,从功能、功耗、体积等多方面进行改进,旨在降低成本,方便学生使用,提高学生学习单片杌的兴趣。受到得了老师和学生的欢迎和好评。在教学实践中取得良好的效果。