哈尔滨高校教室热舒适现场研究

为了研究高校教室在学生上课期间的热环境和人体热舒适,在哈尔滨高校教室进行了现场研究。在测量室内热舒适参数的同时,学生填写对室内环境的热感觉和热舒适主观调查表,共调查了1285人次,得到了1285份人体热反应的样本。现场测试结果表明,哈尔滨高校自然通风教室全年人体热中性温度为23.4℃(t0)。     

厦门高校教室冬季热环境测试及热舒适预测

为考察冬季非空调环境下人体热感觉,对厦门某高校教室的热舒适度进行了现场测试.在测量室内外热舒适参数的同时,通过问卷调查得到了人体热反应样本.分析样本得出厦门高校教室冬季非空调工况下人体热中性温度和热期望温度分别为19.3和19.4℃.综合考虑温度、相对湿度、平均辐射温度、风速及服装热阻对坐姿轻度活动状态人体的热舒适影响,使用MATLAB软件进行非线性回归,得到非空调工况下热舒适预测方程.该预测方程与实测得到的人体热舒适投票两者结果有较高相关度,同时较大程度上反映了冬季非空调环境下人体热感觉的变异.     

严寒地区春季教室内知识背景对热舒适影响的研究

为了研究教室的热环境和人的知识背景对人体热舒适的影响,本文对哈尔滨某高校自然通风教室春季热环境与热舒适性进行了现场研究。在介绍热舒适相关知识前后进行了2次现场调查,在学生填写热舒适主观问卷调查表的同时测量热环境参数,收集了86人次的人体热反应样本。结果表明,受试者在学习热舒适理论之前,对热环境的接受率高,而在学习热舒适理论之后,对热环境的接受率低,表明人的知识背景对人体热舒适的影响较大。     

上海地区适应性热舒适研究

为研究上海地区人体热感觉和适应性热舒适现状,通过环境参数测量和问卷调查结合的方式来分析和探讨室内外气候条件、服装热阻、热感觉等关系。本文主要涉及自然通风建筑内人体热感觉和热中性温度随季节变化的关系。结果表明:在适应性热舒适研究中,人体中性温度与室外环境温度具有较强的相关性,得到的上海地区适应性热舒适模型可为适合我国自身特点的热舒适研究提供依据。     

热湿环境下人体热反应的实验研究

采用问卷方式，对热湿环境下人体热感觉、对空气湿度的感觉、吹风感觉及热舒适感觉进行了研究，分析了空气相对湿度对热舒适的影响，给出了高温高湿条件下人体热反应的规律。并在分析人体散热的基础上，提出了一个可以对热湿环境中人体热舒适进行预测的数学模型。     

重庆夏季教室热环境研究

以重庆地区高校教学楼为研究对象,分析了教室室内热环境。利用问卷调查和现场测试的方法从主观和客观两方面描述了教室室内热环境状况,得出了该环境下学生可接受的热环境范围,分析了预测热感觉与实测热感觉的差异以及风速对热感觉的影响,提出了改善教室室内热环境的几点措施。     

现场研究中热舒适指标的选取问题

对热舒适现场研究结果进行了总结，并对热舒适指标的选取、有效温度的计算、热感觉的表述方式等问题进行了讨论分析。认为当相对湿度在热舒适范围内时，采用有效温度作为热舒适指标并采用平均热感觉值，能更好地预测人体热感觉。     

沈阳市商场冬季室内热舒适的模糊分析

对沈阳市冬季商场室内热环境状况进行了实地调查，建立了基于自适应性模糊神经网络的人体热舒适模糊评判模型,对采集到的数据进行了模糊推理和网络训练，总结出了关于人体热舒适的模糊推理规则。由仿真结果可知，模糊评判模型输出值与热感觉投票值吻合较好，为客观评价和预测人体热舒适提供了一种方法和思路。     

哈尔滨市住宅环境热舒适测试结果分析

对哈尔滨市冬季居民热舒适现场研究结果做了进一步分析和总结，重点讨论了不同性别的人体热感觉和热中性温度及预测不满意百分数PPD的最小值问题，并与寒冷地区及其他热舒适现场研究结果进行了对比分析。     

建筑环境热舒适性研究进展与趋势分析

重点从研究方法和研究内容的角度,系统地阐述了建筑环境热舒适性实验室研究和现场测试调查研究的国内外研究进展.大量的国内外研究表明,基于热平衡和严格实验室试验的ASHRAE55和ISO7730热舒适性标准,因实验室研究方法的缺陷而使得其规定值与实际测试调研结果存在较大的差别.不同种族人体热舒适性差异、人体热感觉环境适应性、...     

采用区域供冷的教室热湿环境测试与分析

以广州大学城某高校采用区域供冷的典型教室为研究对象,测试了教室内的空气温度和相对湿度,研究了空气状态参数受外界因素影响的变化规律,结果表明:有空调教室热湿环境与无空调教室相比有很大的优越性;部分教室的温、湿度场不均匀,送风口下方一定区域内温度较高;各教室的温、湿度值差别较大,部分顶层大教室的热舒适性不理想;开门窗不仅延长温度和相对湿度达到稳定的时间,而且对室内热湿环境造成较大影响。     

青海乡域中小学教室内学生冬季的热舒适性

对青海乡域4所典型中小学校10间教室冬季室内温湿度、风速、黑球温度等热环境参数进行现场测试,同时对420余名青少年学生的衣着情况、热感觉评价等进行了主观问卷调查。对测试和调查结果进行统计分析,得到实测和预测热中性温度分别为13.8和14.5℃,热期望温度为16.2℃,90%的学生感到满意的舒适温度范围为15.8~18.7℃。在当地寒冷的气候条件、学生衣着习惯、心理期望及生理特性等因素影响下,中小学生形成了对偏冷环境的适应性,提出可利用适应性PMV模型(aPMV)对中小学生平均热感觉进行准确预测。可为乡域中小学教室冬季热环境设计提供依据。     

湖南某大学校园建筑环境热舒适调查研究

对湖南某大学校园内建筑的环境热舒适度进行了现场调查和分析,采取现场测试与问卷调查相结合的方法。共测试了20间教室和5间学生宿舍,收集问卷调查表1273份。发现温度、风速、着衣热阻等参数对热舒适有明显的影响,但相对湿度对热舒适的影响不大。学生可接受的作用温度范围比ASHRAE标准规定的舒适区温度范围要宽得多,PMV指标与实际情况存在较大差别。讨论了适应性问题,推导出了室内舒适温度与室外平均温度之间的关系式,并将所得结果与其他研究成果进行了比较。     

成都地区夏季高校图书馆热舒适性研究

改善高校图书馆建筑热舒适环境是提高学生学习条件的重要方面。基于对现场实测和调查问卷的方法,对成都地区某高校图书馆室内温度、相对湿度、辐射温度、风速进行了现场测试,同时,对室内人体热舒适性主观评价进行了调研,然后对不同楼层及不同区域实测数据与TSV的投票结果进行了对比分析。研究结果表明,热舒适性随楼层升高而降低,同楼层内由中心区域向窗户处递减,而临湖面区域又较背湖面区域热舒适高。此外,给出了改善图书馆建筑热舒适性的建议。     

华侨大学厦门校区图书馆中庭夏季室内热环境实测与分析

本文采用自动记录仪,对华侨大学厦门校区图书馆中庭夏季室内热环境实测。根据测得的室内热环境4个参数,结合PMV分析评价华侨大学厦门校区图书馆中庭夏季室内热环境舒适度。主要结论有:(1)华侨大学厦门校区图书馆在开窗和闭窗状态时,中庭温度随着高度的增加而升高;(2)华侨大学厦门校区图书馆在开窗和闭窗时中庭温度差不多,但是开窗时候湿度变化的曲线幅度范围比闭窗的时候大。(3)华侨大学厦门校区图书馆中庭PMV值随着高度的增加而升高,热舒适性随着高度的增加而下降;(4)华侨大学厦门校区图书馆在夏季时不论在开窗还是闭窗状态下,中庭的室内热环境都处于不舒适的范围内。     

哈尔滨市某高校教室冬季热舒适研究

本文于2006年12月中旬至2007年1月中旬对哈尔滨市某高校33间教室冬季热环境进行了为期一个月的现场调查和测试,受试者643名.在此基础上建立了冬季教室环境下的热感觉模型,利用线性回归方法得出了冬季教室环境下的热中性温度和热期望温度,发现相同环境下女生的热中性温度和热期望温度均高于男生.同时将本文的研究结果与其他研究结果进行了对比,得出冬季教室内学生对热环境的最低不满意率要低于其他研究结果,80%可接受温度范围的下限值也低于国外研究结果.     

Shading effect on long-term outdoor thermal comfort

Shading affects outdoor thermal environments and, therefore, influences the thermal perceptions of people in outdoor spaces. Since most field studies examining outdoor thermal comfort merely elucidated characteristics measured on a particular day, these studies may not represent annual thermal conditions accurately. Therefore, this study conducted 12 field experiments to analyze outdoor thermal conditions on a university campus in central Taiwan, and utilized RayMan model for predicting long-term thermal comfort applying meteorological data for a 10-year period. The physiologically equivalent temperature (PET) is employed as a thermal index. The thermal comfort range of Taiwanese residents obtained in a previous survey was applied as the criterion for determining whether a thermal environment is comfortable or uncomfortable. Analytical results indicate that the sky view factor (SVF), which represents the percentage of free sky at specific locations, significantly affects outdoor thermal environments. Analytical results indicate that a high SVF (barely shaded) causes discomfort in summer and a low SVF (highly shaded) causes discomfort in winter. As Taiwan has hot summers and mild winters, sufficient shading should be provided by trees and buildings to improve thermal comfort in summer. However, since the Taiwanese have poor tolerance of cold temperature, outdoor space planning should avoid creating areas with excessive shading. Therefore, the thermal requirements of residents and characteristics of the local climate and environment must be considered when creating shaded outdoor areas.