失智老人养老设施空间环境设计

正工作室简介周燕珉居住建筑设计研究工作室是清华大学建筑学院教授、博士生导师,国家一级注册建筑师周燕珉领衔开创,由多名建筑师、室内设计师及博士、硕士研究生组成的专业设计研究团队。工作室长期致力于老年人、残疾人居住建筑设计研究和住宅精细化和标准化设计研究。近年参与完成多项国家住宅及老年建筑法规和标准的制定,完成设计、研究、咨询住宅类及养老类地产项目数十余项。     

失智老人护理机构疗愈性空间环境设计研究

梳理国内外重要文献,提出失智老人护理机构疗愈性空间环境设计框架。在此基础上,根据对国内外失智老人护理机构的实态调研,指出我国失智老人护理机构中存在的现状问题,并对其疗愈性空间环境设计提出建议。     

失智老人养老设施空间环境现状问题

正近年来,我们对国内外数十家为失智老人提供护理服务的养老设施进行了较为深入的调研,发现国内失智老人养老设施空间环境存在一些共性问题。在调研过程中,我们也对护理、管理人员进行了访谈,了解目养老设施空间使用中存在的问题,以及运营管理和护理者对空间环境的诉求。下文归纳了当前失智老人养老设施空间环境存在的主要问题,以期为失智老人养老设施的规划设计、策划管理人员提供一定参考。     

基于失智老人行为特征下的养老院空间环境设计

选取失智老人作为研究对象,通过对失智老人行为需求特征的分析,以提升失智老人生活质量为目的,探索机构老人生活康复训练空间环境特殊模式。总结出各功能空间处理与失智老人特征的关系,以及空间流线对失智老人的作用,以期为今后失智老人院建筑设计提供优化环境参考依据,同时也为失智老人院的建筑标准提供了基础性建议。     

养老设施中失智老人居住空间的功能配置探索

现阶段,我国养老机构针对认知障碍老人照料服务设施等方面还处于起步阶段,养老机构中居住空间的无障碍设施、适老化家具部品等无法从根本上满足失智老人的日常需求。文章从失智老人生理与心理特征、设施中居住空间的功能配置及其类型、失智老人在养老设施居住空间的行为模式等方面进行总结分析,并提出相应设计策略,为后续失智养老设施照料服务、管理运营提供参考。     

失智老人养老机构的空间分类研究

人口老龄化已成为全球的社会问题,而老年问题特别是失智老人的问题相当严峻,对于失智老人而言,只有不到10%的失智症是可逆的。目前医学上针对失智症尚无有效的治疗方案,但是越来越多的研究表明良好的居住环境及细心的照料对于缓解病人病情、提高病人生活质量具有积极作用。而且失智老人养老设施相关研究主要集中于特殊照护单元,对于养老机构空间形式的研究尚不深入。目前我国设置特殊护理单元的机构还较少,大部分养老机构中失智老人与其他老人混合居住。文章通过调查研究具体养老院案例,结合已有失智老人分类研究,对失智老人养老机构空间进行分析归纳,以期为今后失智老人空间研究起到一定的借鉴作用。     

针对失智老人康复环境设计 忆不容迟

<正>以人为本的环境可以减少失智症所带来的副作用,如躁动、焦虑等;然而不良的环境则可带来困扰,并引发行为问题。有多少人正在遭受失智症(老年痴呆)的痛苦?有一个不是特别精确的比喻——世界上每3秒钟就有1位老人患上失智症。根据2015年全球失智症报告(见表1、表2)的数据显示:2015年,全球有4680万名患者,到2050年,这个数字也许会达到13000万名。如果我们把这一数字和一个国家的人口做对比,那么这个国家的GDP将是在土耳其和荷兰之间(8180亿美元)。     

日本老人居住建筑中的卫生间设计研究

在老年人居住建筑中，卫生间是使用频率最高的场所之一。为了提高卫生间的安全性、便利性、和可适应性，该文以日本老年人居住建筑中的卫生间为例，从老年人的心理、身体状况、行为特征和护理的角度出发，对老年人卫生间设计的一些要点进行了详细的说明，希望为我国老年人居住建筑中的卫生间设计提供一些有益的参考。     

国外失智老人养老设施设计理念

正由于疾病的影响,失智老人的生活能力、认知能力都在不断衰退,有特殊的身心特点与居住需求,居住环境的设计与营造也需要更加专业化、细腻化。北欧、日本等发达国家和地区由于人口老龄化程度较高,在失智症的应对上探索的时间更长,有较为丰富的经验,值得我国借鉴学习。基于实地考察与文献研究,下文将对欧美、日本等发达国家失智老人养老设施的设计理念与方法进行分析,以期为我国养老设施设计提供一定参考。     

我国典型失智老人照护单元公共空间疗愈性目标设计研究

选择广州市老人院慈慧楼失智老人照护单元为研究对象,就其公共空间疗愈性目标（TGs）设计开展循证研究。首先采用定点观察与行为跟踪的方法,记录长者在圆形大厅、环状走廊、康复治疗室等公共空间的行为特征;结合医护人员及家属问卷调查,分析公共空间中群体活动与个体行为潜在的疗愈性目标需求。结合我国医护与患者比例低、床位数量大的失智老人照护单元现状,提出通过室内外空间的互动联系融合大自然健康绩效,同时结合特定照护方法形成面向疗愈性目标的整体解决方案,并从室内空间、户外场地和护理方法三个层,对慈慧楼公共空间疗愈性目标设计提出自己的思考。     

基于循证设计的失智老人护理空间设计探究

以我国现今老龄化趋势为背景,针对我国失智老人护理机构发展现状,提出将循证设计理论应用于失智老人护理空间设计。从循证设计的方法与思想入手,结合失智护理空间的循证设计原则,通过对国外失智老人护理空间的具体实例分析,探讨循证设计指导下的失智老人护理空间设计的内容与方法。为我国失智老人护理空间设计提供有价值的工作思路与方法。     

沈阳市养老机构失智老人接收情况及住居环境调查研究

随着老龄化的不断加深,我国已经成为世界上失智老人人口最多的国家。由于失智老人生理及心理的特殊性,其对养老机构的数量及质量都有着迫切的需求。文章对沈阳市九城区养老机构通过电话询问、实地走访、观察记录,了解沈阳市养老机构对失智老人的接收情况。并运用对沈阳市五城区42所接收外来失智老人的养老机构进行失智老人居住环境的评估,发现沈阳市接收失智老人的养老机构对失智老人认知能力、日常生活能力以及安全保障等支援程度偏低。研究成果可对今后失智老人居住环境的设计或改造提供参考。     

基于人性化的居住空间环境设计研究

对于居住区空间里面环境方面的人性化设计,主要指给人民带来可持续发展精神环境与必不可少的物质环境,居住区内部空间环境不仅应该具有观赏性,同时还应该具有较强实用性,有效统一形式以及使用功能。本文主要对以人性化为基础的居住区内部空间环境的设计进行分析研究,提出相应的思考和建议,仅供参考。     

失智老人小单元居家式照料的设计实践——上海市第三社会福利院失智老人照料中心建筑设计

通过总结上海市第三社会福利院失智老人照料中心的建筑设计实践,提出了小单元居家式照料的建筑设计中应当留意的重点问题,特别是针对失智老人的无障碍小单元照料空间的设计要点。     

老人居住问题与老人居住建筑

我国已经于2002年进入老龄化社会。伴随着社会经济的发展、居住条件的普遍改善以及家庭价值的变化,老人居住问题在我国许多特大城市已经成为广受关注的社会问题。通过对老人住宅的社会学、人口学研究以及对发达国家的案例研究,本文试图为中国未来老人住宅找出一条清晰的发展道路。     

日本集合住宅及老人居住设施设计新动向

本文对日本的集合住宅和老人居住设施的设计新动向分别进行了介绍。前者主要包括：在户型设计上求新求变以适应多样化的居住需求，在结构形式上追求广义的耐久性以适应人生不同阶段的居住需求；在居住心理环境设计上，从单纯注重私密性转向适度开放以促进邻里之间的交流和社区的自然形成；使住宅空间向立体化方向发展。后者主要包括：使老人居住设施与地区的特性更好地结合，使其有家的感觉；为老人创造 出有利于保持自立和尊严的个性化空间；促进设施规模的小型化；注意公共空间与个人空间之间的连接；将设施对外开放以促进与外部的交流；创造多样化的休憩场所，加强空间之间的有机联系等等。     

沈阳市城区养老机构失智老人接收情况及环境评估

着眼于养老机构对失智老人的接收情况及其居住环境评估,旨在把握沈阳市失智老人被照护现状。首先对沈阳市九城区148所在册养老机构进行电话询问、实地走访,发现接收失智老人的床位数存在很大不足,并且存在拒绝接收中重度失智老人的现象。运用TESS-NH量表进行环境评估,结果表明在环境清洁情况、设备维修管理及噪音控制、扶手、地板铺面及材质等方面,支援程度普遍较高;在隐私性、生活单元自主性、户外空间的吸引力及功能性、社交环境、温馨居家感的营造方面的环境支援考虑不足,尤其在失智老人的照护模式、出入口的控制、优质的视觉/触觉刺激、导向及辨识性等特殊需求层面的针对性设计严重欠缺。     

基于公共性与私密性的失智老人护理单元设计思考

随着人口老龄化速度的加快,失智症患者总量逐年上升。失智症老人护理机构是老人生活的场所,同时又是护工的工作场所,具有"公共性"与"私密性"的双重性质。本文运用观察、访谈的方法,通过对护理单元中失智老人行为与护工护理行为的分析,基于多元化、归属感、识别性、适当性的设计原则,从建筑布局形式、生活单元设计、护理站设计三方面提出了兼顾护工工作需求和老人生活需求的护理单元设计策略。这有助于提升护理机构的设计品质,提高失智老人和护理人员的满意度,以积极应对人口老龄化问题。     

失智老人多感官环境营造设计研究及实践——国投健康长者公寓多感官环境活动室

多感官室通常内置与五种感觉——视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉相关的设备,可为使用者提供多种感官刺激,近年来国外多感官环境干预疗法在失智老人干预领域的研究和应用经历了快速的发展。我们也将理论研究结果进行实践应用,以老人熟悉的场景、物品、声音、食物、行为等为媒介,让老人得到良性的多感官刺激,以锻炼长者的感知觉、执行功能、注意力、手眼协调、时空定向能力和日常生活能力。