石河子市居家养老的老年人生命质量及影响因素分析

目的 了解新疆石河子市居家养老的老年人生命质量现状及其影响因素，为提高老年人生命质量提供合理建议。方法 采用多阶段随机抽样方法，于2020年6—12月先在石河子市随机抽取5个社区，再从抽中的每个社区中按60岁～、70岁～、80岁以上三个年龄组等比抽取目标人群，开展问卷调查，采用多重线性逐步回归法分析影响因素。结果 共调查668人，石河子市居家养老老年人的生命质量、生理健康（PCS）和心理健康（MCS）得分分别为（68.66±20.52）分，（61.57±24.62）分和（75.75±20.13）分。多重线性逐步回归分析显示，年龄越大的老年人PCS状况较差，收入越低、患慢性病数量越多、子女个数越多的老年人PCS和MCS状况均较差。结论 石河子市居家养老的老年人生命质量状况良好。年龄、收入、慢性病患病情况和子女数量是影响老年人生命质量得分的重要因素。     

护理院老年人心理健康问题分析与对策探讨

目的:分析护理院老年人心理健康问题并进行针对性护理干预措施以减轻患者焦虑、孤独等不良情绪,提高生活质量。方法:选取本院老年人100例,对其进行心理调查及调查问卷分析其产生各类心理健康问题的原因,并对所有老年人进行常规护理干预及针对性护理干预。比较在护理干预前后生活质量评分以及主观幸福感指数等指标。结果:护理干预后患者生活质量评分显著优于入住时(P<0.05);患者主观幸福感评分显著优于入住时(P<0.05);入院时患者SAS得分为(45.1±10.8)分,干预后为(32.3±9.5)分,差异统计学意义(P<0.05)。结论:护理院老年人心理健康问题较突出,其日常生活能力、幸福指数较低,同时存在躯体化、精神化焦虑状态,抑郁情况明显。对其进行心理健康问卷调查并根据所得结果采取针对性护理干预措施,有利于帮助老年人做好心理调适,及时解除老年人心理困惑,减轻心理压力并调整心理状态以达到改善其焦虑、抑郁等不良情绪的目的。     

南昌大学医学生与非医学生生活质量比较研究

目的研究南昌大学医学专业与非医学专业学生的生活质量现况及区别,为有针对性地制定提高学生的生活质量的干预措施提供科学依据。方法采用整群抽样的方法,对南昌大学2006级学生2 567人（其中医学生1 555人,非医学生1 012人）进行问卷调查（采用WHOQOL-100量表的中文版）。结果医学生与非医学生总的生活质量及健康状况得分分别为13.63±2.56和13.83±2.74,两者比较差异无统计学意义（P〉0.05）;在生理领域、心理领域、社会关系领域中医学生与非医学生的得分差异无统计学意义（P〉0.05）。在独立性领域、环境领域、精神支柱/宗教/个人信仰领域中,医学生得分分别为12.67±1.38、12.10±1.58和13.16±2.99,非医学生的得分分别为12.47±1.65、12.51±1.57和13.81±3.01,两者比较差异均有统计学意义（均P〈0.05或P〈0.01）。在附加的3个问题中,医学生与非医学生的得分差异均有统计学意义（均P〈0.01）。结论医学生与非医学生的生活质量有差异,且均待进一步提高,应针对薄弱环节,采取针对性措施改善大学生的生活质量。     

城区老年人对社区护理服务满意度的综合评价

目的：全面客观地了解南昌市老年居民对社区护理服务满意度情况,为卫生行政部门制定老年人相关政策提供科学依据。方法在南昌市五大主城区中,根据社区卫生服务中心的规模或效益进行分层,随机抽取5个社区卫生服务中心：东湖区滕王阁社区卫生服务中心（机构 A）、西湖区绳金塔社区卫生服务中心（机构 B）、青山湖区南动社区卫生服务中心（机构 C）、青云谱区京山社区卫生服务中心（机构 D）、红谷滩新区红角洲社区卫生服务中心（机构 E）,再从每个社区卫生服务中心的健康档案库中,分别随机抽取160名老年人,并对其发放自制的调查问卷。将所得数据主要采用加权秩和比法（WRSR 法）进行统计分析。结果共收回758份有效问卷。南昌市5家社区卫生服务中心各指标综合指数最高的分别为机构 A 的定期健康体检（X12）、机构 B 的 X12、机构 C 的门诊一般治疗护理（X19）、机构 D 的康复护理（X27）、机构 E 的 X12。28项二级指标中 X12指标得分最高,其分值、权重系数也最高。秩次和 WRSR 结果显示：机构 D 得分最高,WRSR 为0．883;机构 E 得分最低,WRSR 为0．378。归档结果显示：老年人对社区护理服务满意度高的为机构 D,满意度中等的为机构 A、机构 B 和机构 C,满意度最低的为机构E。结论运用 WRSR 法能够较全面、科学地反映老年人对社区护理服务满意度。     

口腔科门诊护士职业高原现状与工作满意度的相关研究

目的:了解口腔科门诊护士职业高原、工作满意度的现状并探讨其相关性。方法:采用职业高原问卷、工作满意度量表对深圳市5家三级综合医院177名口腔科门诊护士进行问卷调查,对调查结果进行描述、相关及回归分析。结果:口腔科门诊护士职业高原得分2~5分,平均(3.06±0.58)分,其中中心化高原得分最高,内容高原得分最低;工作满意度得分30~80分,平均(61.52±10.36)分,职业高原与工作满意度之间呈显著负相关(P<0.05),职业高原的中心化高原、层级高原、职称是预测口腔科门诊护士工作满意度的主要因素。结论:口腔科门诊护士职业高原处于中等水平,工作满意度为一般,医院管理者应采取有效措施降低职业高原的消极影响,提高口腔科门诊护士的工作满意度,从而促进口腔护理事业的发展。     

成都市本科护生对老年人态度及知识现状分析

目的 了解本科护生对老年人态度及知识的现状并分析其影响因素。方法 采用方便抽样法选取成都市3所高校的本科护生为研究对象，使用一般资料调查表、对老年人态度量表(KAOP)、老年知识量表(FAQ)进行调查。结果 研究共发放问卷580份，有效问卷542份，KAOP得分总体持负向，为（118.51±12.23）分；FAQ得分总体偏低，为（11.69±3.33）分。Logictis回归分析显示，学习过老年护理课程的护生其对老年人的态度更积极；多元线性回归分析得知，学习过老年护理课程、对老年人的态度越积极、与老年亲戚来往密切的护生，老年知识得分越高。结论 本科护生的老年知识普遍较缺乏且大多对老年人持负向态度。学习老年护理课程是对老年人态度的影响因素，学习老年护理课程、对老年人态度、是否与老年亲戚来往密切为老年知识的影响因素。     

职业治疗对社区精神分裂症患者生活质量的影响 梁飞平 卢惠鹏 袁

目的：探讨职业治疗对社区精神分裂症患者生活质量的影响。方法收集60例社区精神分裂症患者,按简单随机方法分为职业治疗组与对照组,每组30例。对照组进行常规社区康复,职业治疗组在常规社区康复基础上开展相关职业治疗,分别在治疗前后对所有患者进行 WHO 生活质量测定量表简表（WHOQOL-BREF）评定,比较2组患者生活质量的差异。结果治疗后职业治疗组 WHOQOL-BREF 总分高于对照组（P ＜0．05）。治疗后生理领域、心理领域和社会关系领域得分职业治疗组高于对照组（P ＜0．05或 P ＜0．01）;治疗后环境领域得分职业治疗组与对照组比较差异无统计学意义（P ＞0．05）。结论职业治疗能提高社区精神分裂症患者的生活质量。     

舒适护理在人工流产围手术期的应用效果比较

目的:观察舒适护理在人工流产围手术期的应用效果。方法:选择在本科门诊手术室行人工流产术的128例患者,将其随机分为两组,舒适护理干预组(简称观察组)和常规护理干预组(简称对照组),每组各64例,护理干预后观察两组患者的抑郁、焦虑改善情况、护理满意度以及生活质量。结果:护理前,观察组患者的HAMD评分总分为(22.9±4.1)分,精神性因子分为(10.3±3.3)分,躯体性因子分为(14.5±3.8)分,与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。护理后,观察组患者的HAMD评分总分为(13.2±5.1)分,精神性因子分为(5.6±4.0)分,躯体性因子分为(7.0±2.1)分,均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。护理前,观察组患者的HAMA评分总分为(25.8±5.6)分,精神性因子分为(14.2±4.7)分,躯体性因子分为(12.7±3.9)分,与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。护理后,观察组患者的HAMA评分总分为(14.7±6.0)分,精神性因子分为(7.4±5.4)分,躯体性因子分为(8.2±4.6)分,均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。经护理干预后,观察组患者的满意度为92.19%,对照组为81.25%,观察组优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患者均无失访现象,观察组患者随访3个月时的PF得分(71.5±11.0)分,RP得分(74.1±13.7)分,RE得分(76.3±15.3)分,随访6个月时患者的PF得分(87.4±12.6)分,RP得分(86.5±11.7)分,RE得分(84.2±13.4)分;均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:舒适护理可有效降低人工流产术围手术期患者的抑郁、焦虑情绪,提高患者的护理满意度,有益于改善护患关系,提高生活质量。     

急性肾衰竭血液透析患者亲属心理需求调查分析

目的：了解急性肾衰竭血液透析患者亲属的心理需求,为进一步开展护理干预提供依据。方法采用中文版的“急危重患者亲属需求量表”（CCFNI）对17例急性肾衰血液透析患者家属（33例）进行心理需求调查。结果患者亲属对急性肾衰竭血液透析患者病情保证领域的需求最强烈,得分（3．65±0．27）分,明显高于获得支持领域、获取信息领域、接近患者领域及亲属自身舒适领域得分[（3．28±0．25、3．17±0．43、2．78±0．65及2．53±0．42）分,均 P ＜0．01];获得支持领域及获取信息领域得分明显高于接近患者领域及亲属自身舒适领域（均 P ＜0．01）。患者亲属认为比较重要或非常重要列第1位的条目为保证患者得到最佳的救治,得分（3．93±0．37）分,明显高于清楚患者目前接受的治疗、每天都能得到有关患者病情的消息、医护人员能如实回答我的问题及感受到医护人员对患者的关心的得分[（3．80±0．41、3．77±0．42、3．61±0．35及3．56±0．65）分,均 P ＜0．01];清楚患者目前接受的治疗得分明显高于感受到医护人员对患者的关心（P ＜0．05）。结论护理人员应准确评估患者亲属的客观需求,并及时提供信息与支持,尽可能地满足患者亲属的需求,以帮助患者亲属应对危机。     

横向思维在精神科专科护士培训沟通技能中的应用

目的：评价横向思维在精神科专科护士沟通技能培训中的应用效果。方法：采取整群抽样方法抽取2018年在我院参与精神科专科进修培训的40名护士作为研究对象，以“六顶思考帽”为主要方法的横向思维教学模式，开展精神科专科护士沟通技能培训，应用护士临床沟通能力量表测量调查，进行评价培训效果。结果：经过3个月的专科护士培训，研究对象的临床沟通能力总分为（4.352±0.274）分，高于培训前的（3.889±0.583）分，差异有统计学意义（t=4.543，P<0.05）；培训后专科护士在护士临床沟通能力中的6个维度得分均高于培训前，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：以“六顶思考帽”为主要方法的横向思维教学模式对提升精神科专科护士的沟通能力有积极作用，值得推广和应用。