浮沉

正江河纸业董事长姜丰伟入选国家"万人计划"科技创业领军人才日前,中央组织部办公厅正式公布了国家高层次人才特殊支持计划(简称"万人计划")第二批入选人才名单,河南江河纸业股份有限公司、河南大指造纸装备集成工程有限公司董事长姜丰伟入选科技创业领军人才,也是我国造纸行业唯一入选的领军人物。此次国家"万人计划"科技创业领军人才的入选,是国家对姜丰伟董事长专注创新的肯定,同时也是国     

江河纸业最新动态

<正>姜丰伟董事长入选国家"万人计划"科技创业领军人才近日,中央组织部办公厅正式公布了国家高层次人才特殊支持计划第二批入选人才名单,河南江河纸业股份有限公司、河南大指造纸装备集成工程有限公司董事长姜丰伟入选科技创业领军人才。本次河南省2人入选第二批"万人计划"科技创业领军人才。姜丰伟是我国造纸行业唯一入选的领军人物。"万人计划"属国家级人才工程,于2012年起开始实施,围绕建设创新型国家的战略部署,面向国内     

《肉类研究:肉品科学》专辑副主编简介

<正>张德权研究员国家"万人计划"科技创新领军人才、全国农业科研杰出人才、科技部中青年科技创新领军人才、中国农业科学院农科英才领军人才,现任中国农业科学院农产品加工研究所副所长、中国农业科学院农业科技创新工程肉品加工与营养创新团队首席科学家。长期从事肉品科学与加工技术研究,在肉品品质     

浮沉

正仙鹤股份董事长王敏良入选浙江省"万人计划"科技创业领军人才近日,第三批浙江省"万人计划"名单公布,仙鹤股份董事长王敏良入选"科技创业领军人才"。王敏良董事长在兼任仙鹤股份总经理同时,还是中国造纸学会专家委员会委员、衢州市特种纸协会会长、衢州市企业家协会会长,并先后荣获"中国特色产业基地建设杰出贡献人物"、"浙江省优秀企     

四川达威科技股份有限公司董事长严建林荣登“国家级领军人才”榜单

<正>日前,中共中央组织部办公厅下发《关于印发第四批国家"万人计划"入选人员名单的通知》。四川达威科技股份有限公司董事长严建林被选入"万人计划"科技创业领军人才类别,荣登"国家级领军人才"榜单。据了解,"国家级领军人才"是指在某个领域的科技发展起到某种引领和带动作用的人才,科技领军人才并非是行政部门上级单位任命的,而是在实践中间自然形成的各种类型的专业人才。此次公布的第四批国家"万     

湖南:出台“助力乡村振兴十条”

近期,湖南省科技厅印发《关于扎实推进科技帮扶巩固拓展脱贫攻坚成果助力乡村振兴的工作方案》(以下简称《方案》),从协同创新、创业服务、人才支持、成果应用等多方面推出十条具体举措,助力乡村振兴。湖南省科技厅相关负责人介绍,此次出台的《方案》,旨在通过实施科技支撑乡村振兴行动,实现十个“一批”,即部署一批引领性科技创新项目,突破一批关键共性技术;建设一批科技创新平台载体,转化一批先进适用科技成果;支持一批科技龙头企业,培育一批高新技术企业和科技型中小企业;组织一批科技人才“上山下乡”,培养一批乡村本土科技人才;打造一批乡村特色产业和品牌,带动一批农民增收致富。     

“双高”背景下皮革检测人才创新创业教育培养策略

随着国内皮革市场经济的复苏，皮革产业在快速发展中不断升级与转型，皮革行业对高质量皮革检测人才的需求也在不断扩大。以“双高”计划为研究背景，以皮革检测人才创新创业教育为切入点，探讨当前皮革检测人才教育培养中存在的问题；并从教学体系、培养模式、创业实践三方面提出了提升皮革检测人才的培养策略。以期通过策略制定增强皮革检测人才的专业实践能力，使皮革专业教学质量有效提升，从而完善“双高”计划下的皮革专业创新创业教育体系。     

中复神鹰董事长张国良入选国家科技部创新人才推进计划科技创新创业人才

正日前,从中华人民共和国科学技术部获悉,鹰游集团、中复神鹰董事长张国良入选2013年科技部创新人才推进计划科技创新创业人才。9月10日,中国建材联合会科技部部长潘东晖,处长魏从九来到中复神鹰,为张国良进行颁奖。潘东晖部长在听完张国良关于碳纤维项目汇报后,充分肯定中复神鹰在国产碳纤维领域所取得的成绩,并鼓励企业要进一步加大科技研     

福建省出台《培育科技小巨人领军企业行动计划(2016-2020年)》

为贯彻落实省委、省政府“培育一批科技小巨人领军企业”的工作部署,立足现有基础,遴选梳理一批科技小巨人领军企业,日前,福建省人民政府办公厅开始印发《培育科技小巨人领军企业行动计划(2016-2020年)》(以下简称《行动计划》).《行动计划》计划通过若干年努力,培育一批专精特的行业龙头企业,一批拥有自主知识产权和自主品牌的创新型企业,使其成为引领福建省产业转型升级的重点骨干企业.     

我国未来10年重点培养3000名中青年科技领军人才

新华社北京8月17日电科技部印发《国家中长期科技人才发展规划(2010-2020年)》,提出未来10年我国将瞄准世界科技前沿和战略性新兴产业,重点支持和培养3000名具有发展潜力的中青年科技创新领军人才。     

科技大放异彩

科技，从未像2014年这样，成为整个国家的战略旗帜。成为实现制造业转型升级的必由路径。国家创新实力已初露锋芒，以科技计划管理体制“改造”为代表的国家科技体制改革正在大刀阔斧地展开．企业创新的步伐日益加快，新技术、新产品层出不穷。回顾这一年。科技创新之光大放异彩。     

基于“文化+ ”协同创新的皮革工业设计专业创业教育分析

在创新创业愈发倍受重视的形势下,高校针对皮革工业设计专业开展创新创业教育具有十分重要的现实意义。以“文化+”协同创新为视角,分析了皮革工业设计专业创业教育,提出了创新创业教育模式的构建策略:根据学生创业需求设置实习实训基地,积极引进“文化+艺术+科技”教育理念,以实现学生创新创业能力培养;在健全皮革工业设计专业创新创业课程体系的同时,合理配置实践实训资源,采取立体化实践教学方式与创客空间教育模式进行创业教学,并针对创业与就业形势科学组织创业竞赛,以实现创业教育目标。     

科技馆电力科技信息工作的科技创新问题研究

在科技馆的电力科技信息工作中,传统的工作方式与理念已经不能更好地提升工作效率,重视并强化科技创新显得尤为重要。文章主要对电力科技信息工作中的科技创新展开有效地探究与讨论,通过对科技信息工作的更好定位,彰显出科技信息的特色以及建设的意义,丰富与革新科技信息服务的内容与手段,强化人才战略的实施,推动电力科技信息工作更好实现创新与创造,增强工作的专业性与创新性。     

“新工科”食品类专业创新创业思维的应用

为了积极应对新一轮科技革命和产业转型,国家提出“新工科”,积极推进面向未来与产业需求、注重创新创业能力培养的工程教育改革。文章阐述了在食品类专业教育中创新创业思维的培养与新工科高等教育要求相融合、与新工科人才培养目标相契合的应用价值,总结了坚持立德树人-强调思政引领、优化课程体系和教学方法、构建双创教育实践平台、产学研创协同育人四种主要应用途径,归纳了目前国内外高院在食品课程和专业建设上创新创业思维的应用成效,为新工科食品类创新创业卓越工程人才的培养提供借鉴,为深化双创教育教学改革提供参考。     

陕西北人总经理陈邦设荣获“新中国百名杰出贡献印刷企业家”荣誉

近日,由中国印刷技术协会主办的“新中国百名杰出贡献印刷企业家”、“全国印刷行业百名科技创新标兵”评选活动中,陕西北人印刷机械有限责任公司总经理陈邦设荣获“新中国百名杰出贡献印刷企业家“称号,总工程师何培苏荣获“全国印刷行业科技创新标兵”称号。     

大学生创新项目对创新创业教育实践的促进作用

大学创新创业教育对于高等学校教育及学生就业具有重要的意义。大学生创新项目作为学生参与双创的重要平台,在创新创业教育实践中具有重要的作用。本文重点讨论如何借助各类大学生创新项目,在教学过程中激励学生积极参与科技创新,并将技术创新与创业相结合,探索并实践双创教育,为高校在创新创业教育方面提供借鉴。主要从创新题目设计、创新项目实施过程和创新创业转化三个方面讨论如何更好利用大学生创新项目促进双创教育实践。     

农业部部署开展农产品加工业等百万人才培训行动

正近日,农业部办公厅印发通知,部署在全国开展为期三年的农产品加工业、农村创业创新、休闲农业和乡村旅游百万人才培训行动,计划于2018-2020年,在全国组织培训农产品加工业、农村创业创新、休闲农业和乡村旅游人才100万人次。据悉,培训行动中,以科技创新与推广、经营管理、企业家和职业技能人才为重点,培训农产品加工业人才45万人次;以农村创业创新人员、企业家、创业导师等为重点,培训农村创业创新     

观点

“中国正在从一个低成本的生产基地，转变为一个充满小型创新、突破的地方，并且成为研发业务中心。” ——毕马威最新发表的全球科技创新调研指出。这次调研调查了来自美洲、亚太区、欧洲、中东及非洲共668名行政人员，包括刚起步的科技公司、大中型企业、风险投资公司和天使投资者。调研结论还包括“中国和美国将带领全球的科技创新”，“云计算和移动技术会最受消费者欢迎”等。     

苏州新兴产业集聚创新创业人才的对策研究

苏州经济转型升级,发展新兴产业,需要集聚一大批创新创业人才。本文从苏州新兴产业集聚创新创业人才的问题出发,在借鉴上海、北京等其他城市新兴产业集聚创新创业人才的经验上,提出苏州新兴产业聚集创新创业人才的对策。苏州新兴产业集聚创新创业人才,需要不断引进产业创新创业急需人才,培养新兴产业创新创业紧缺人才,留住新兴产业创新创业优秀人才。     

“大思政”视域下高校科技成果转化创新路径研究

大思政视域下的高校科技成果转化，应当积极发挥大思政的引导功能，挖掘大思政与科技成果转化的内在联系和价值蕴含，将大思政理念融入高校科技成果转化过程中。通过分析目前科技成果转化的现实困境，总结得出大部分高校存在科技成果成熟度不够，人才激励机制不强，产学研融合度不高等问题，本文在大思政理念的指导下重点从“解放思想，提高科技创新能力”“推动科技评价改革，完善各方人才激励制度”“加强产学研协同，合力共促科技成果转化创新”三大层面着手，将大思政理念寓于科技成果转化实践中，探索科技成果转化创新路径，提高科技成果的转化效率。