从陶宏开整治网瘾谈当今中小学信息技术教学的侧重点

"网瘾"一词在当今社会应该成为互联网在青少年身上所表现出来的负面影响的最佳"代言词".同瘾青少年的出现除了需要家庭,社会的教育外,学校的素质教育和信息技术教育应起关键作用.本文通过对网瘾青少年产生的原因进行分析,结合陶宏开教授帮助网瘾青少年成功戒除网痣的宝贵经验,探讨在中小学信息技术课中如何有效控制或者减少网瘾青少年数量增长的教学侧重点.     

我国首个网瘾调查公布

中国青少年网络协会2005年11月22日公布了我国第一个有关青少年网瘾问题的调查报告——《中国青少年网瘾数据报告》。调查表明，目前我国网瘾青少年约占青少年网民的13.2％，在非网瘾群体中，另有约13％的青少年存在网瘾倾向。而北京青少年网络成瘾比例达23．5％，位居全国第二位。从年龄来看，13—17岁的青少年网民中网瘾比例最高，达17.1%。从总体趋势看，随着年龄的增长，上网成瘾的比例逐渐降低，30-35岁的青少年网民中网瘾比例最低，为12％。此次实地调查的范围为除西藏以外中国内地26个省（区）的省会城市和4个直辖市。访问地点为学校、网吧和其他公共场合。     

卡巴斯基谈青少年“网瘾”两大措施让孩子健康成长

导语：不久前．一部由网友自制而成的动画片《网瘾战争》风靡网络，同时也拉开了全社会对于“网瘾”话题的广泛探讨。随后。中国青少年网络协会于2010年2月2日发布了中国青少年网瘾报告（2009），数据调查结果显示，目前我国网瘾青少年约占青少年网民的14．1％，人数约为2404．2万人．是2005年、2007年的近两倍。     

“网瘾”也是成人魔障

青少年“网瘾”患者往往被他们的父母“押”去医院,而谁能够押一名30、40岁的网瘾患者去就诊呢?成人戒除网瘾在国内几乎是一片空白。     

青少年“网瘾”两大措施让孩子健康成长

不久前,一部由网友自制而成的动画片《网瘾战争》风靡网络,同时也拉开了全社会对于网瘾话题的广泛探讨。随后,中国青少年网络协会于2010年2月2日发布了中国青少年网瘾报告(2009),数据调查结果显示,目前我国网瘾青少年约占青少年网民的14.1%,人数约为2404.2万人,是2005年、2007年的近两倍。面对这些数字,不得不引起人们的深思。作为国际知名的信息安全厂商,卡巴斯基网络安全产品的创始人兼首席执行官尤金.卡巴斯基先生来到中国,并得到了媒体的热情关注,同时针对时下流行的青少年网瘾问题,尤金.卡巴斯基先生也畅谈了自己的看法,让众多关心这一问题的人们得到了不少启发。     

春节7天新增病毒54万

不久前，一部由网友自制而成的动画片《网瘾战争》风靡网络．同时也拉开了全社会对于“网瘾”话题的广泛探讨。随后，中国青少年网络协会于2010年2月2日发布了中国青少年网瘾报告（2009）．数据调查结果显示．目前我国网瘾青少年约占青少年网民的14．1％．人数约为2404．2万人．是2005年、2007年的近两倍。面对这些数字．不得不引起人们的深思。作为国际知名的信息安全厂商．卡巴斯基网络安全产品的创始人兼首席执行官尤金．卡巴斯基先生来到中国．并得到了媒体的热情关注．同时针对时下流行的青少年网瘾问题，尤金．卡巴斯基先生也畅谈了自己的看法，让众多关心这一问题的人们得到了不少启发。     

“瘾”的咏叹

曾在许多媒体看到大量介绍网瘾及其危害的文章,“……网络对青少年的危害归为化学成瘾,它和吸毒、赌博、吸烟、酗酒等是同类的,从心理、生理上来讲,对人所起的满足作用是一样的”,“浙江省宁波戒毒研究中心通过媒体发布了免费为 3 0 名网瘾患者治疗的消息,第一次对网瘾用上了药物治疗的手段”,“香港 7% 青年上网成瘾,社会各界力推健康上网”。同时,这些文章还用青少年、家长、社会各方的反映和讲述来证明网瘾“猛于虎”的现状。 的确,许多处于成长期的青少年在接触网络游戏后产生了心理、生理的依赖性:无论是在家还是在网吧,很多孩子不顾饥…     

网康上网行为管理助青少年远离网瘾

网康科技的专家认为:青少年网瘾的防治,一方面需要家庭、学校、社会加强道德教育,另一方面需要通过有效的技术手段和上网行为管理产品从源头杜绝网络"垃圾"侵蚀校园。     

青少年网瘾的成因及其对策

随着因特网在我们国家的普及,越来越多的青少年频繁地接触到网络.在我们感叹信息时代来临的同时,却发现网络就像一柄双刃剑,在给我们带来巨大信息量的同时,对部分青少年的危害也是不容忽视的.近几年,我们从各种媒体上可以看到患上"网瘾"的青少年越来越多,如果不加以重视的话,往往在毁掉一个孩子的同时,也会毁掉整个家庭.     

预防青少年因网瘾引发犯罪问题研究

该文阐述了预防青少年上网成瘾的必要性和紧迫性,提出通过教育与技术结合的方法预防青少年因网瘾引发犯罪:通过网络进行德育、法律规范及网络信息安全教育,提高青少年对网络的认知;开展信息安全、网络管理及互联网应用技术培训,避免青少年因上网受害或犯罪;举办电子竞技活动,开发或推荐适合青少年特点的软件,引导其正确利用网络资源;发动政府、学校、家庭、企业和社会力量共同预防青少年上网成瘾及可能引发的犯罪活动.     

小学信息技术课中操作任务设计的研究

开设信息技术课程,培养儿童青少年的信息素养是义务教育的重要任务.现代教育引入了以计算机为主的信息技术教学手段,提出了以"超媒体"方式组织教学信息,以"任务驱动"组织教学过程的思想.     

圈钱的智慧

说起网络游戏的代言宣传,我们想到的肯定是衣着越来越少的Showgirl们,不过在今年却出现了一位让我们颇为意外的身影:曾经抛出"玩网游5小时智力变低"、"游戏复活设定导致青少年自杀率上升"等奇谈怪论的著名"网瘾斗士"陶宏开如今高调宣布代言     

多管齐下,让孩子远离网瘾

作为中等职业学校的一名信息技术教师,经常有家长向我咨询孩子的上网问题,可见网瘾问题现在在未成年人中占了非常大的比重.很多家长表现出了无奈和无助,如何让孩子远离网瘾、健康上网,成了全社会亟待解决的问题.为此,我们从网瘾对孩子的种种危害,再到如何预防和治疗网瘾这几方面进行解读,通过家庭、学校和社会各方面努力使孩子远离网瘾的漩涡,健康地成长.     

透视网络游戏本质,探讨如何戒除网瘾

随着网络游戏的出现和发展,部分网络游戏已经成为解放生产力、突出创意价值、激发创造力的源泉,但因网络游戏的繁荣而产生的负面影响也日益凸现,尤为突出的是不少青少年沉迷于网络游戏无法自拔,形成了“网瘾”。网瘾包括上网浏览信息成瘾,网上聊天成瘾和网络游戏成瘾,其中网络游戏成瘾占绝大部分比例,负面影响最大最深。本文通过对我国网络游戏发展现状和网络游戏本质的分析,帮助青少年理解网络游戏的本质,从被动地接受命令转向主观理解,从根本上戒除网瘾。     

透视网络游戏本质,探讨如何戒除网瘾

随着网络游戏的出现和发展,部分网络游戏已经成为解放生产力、突出创意价值、激发创造力的源泉,但因网络游戏的繁荣而产生的负面影响也日益凸现,尤为突出的是不少青少年沉迷于网络游戏无法自拔,形成了“网瘾“.网瘾包括上网浏览信息成瘾,网上聊天成瘾和网络游戏成瘾,其中网络游戏成瘾占绝大部分比例,负面影响最大最深.本文通过对我国网络游戏发展现状和网络游戏本质的分析,帮助青少年理解网络游戏的本质,从被动地接受命令转向主观理解,从根本上戒除网瘾.     

国外报刊文摘

1Pew Research2018年8月22日青少年和家长如何在"网瘾"中觉醒皮尤最新调查显示,有54%的美国青少年认为自己在智能手机上花了太多时间,72%的青少年表示他们经常在醒来后查看短信。另一项调查显示,家长对孩子每天面对屏幕的时间而产生的影响感到焦虑。大约有三分之二的家长表示,他们担心自己的孩子在屏幕前花太多时间,57%的家长表示,他们为孩子设置了屏幕时间限制。与此同时,父母们也面临     

路漫漫其修远

同事们常常对我说:"罗老师,真羡慕你,会上网、会制作教学课件、会利用网络查阅资料……"可是,他们却不知道,三年前,我虽然常常将多媒体、课件、教育技术和信息技术教育等词挂在嘴边,却因不知究竟何为多媒体、何为课件,而在内心深处固执地认为:"信息技术教育在农村中小学根本没有用武之地,只适合城市里的学校尝试和推行."     

网络环境下的家庭教育

钱伯斯说:"是什么决定我们的未来?互联网和教育."网络和信息技术与我们的生活密切相关,网络给教育带来了重大的变化.家庭是青少年成长的主要场所,那么信息技术给家庭教育又带来怎样的变化?家庭教育该怎样合理的利用计算机和网络工具来达到教育的最优化效果?     

披荆斩棘，更添鸟语花香

10年前还是一所只有几百名学生的普通农村小学的汇龙小学,如今已经发展成为一所拥有"全国中小学信息技术创新应用示范学校"、"全国中小学信息技术创新与实践活动实验基地","全国科学教育实验基地"、"重庆市文明单位"、"重庆市依法治校示范校"、中国宋庆龄基金会"重庆乡村特色示范小学"、"重庆市青少年科技教育工作先进集体"等多项殊荣的新兴小学.     

活动交流

第二届全国“中小学生信息技术创新与实践活动” 决赛即将在广州举行同时举办“2004全国中小学名校校长纵论中国信息技术教育发展峰会”活动宗旨为贯彻科技部、教育部、中宣部、中国科协、团中央关于《2001～2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》和教育部2000年下发的《关于在中小学普及信息技术教育的通知》,培养中小学生的科学精神与实践能力,发掘学生的创造潜能,推动中小学信息技术教育的深入发展,特举办面向全国广大青少年的普及信息技术教育的公益性活动。主办单位教育部关心下一代工作委员会中国关心下一代工作委员会…