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通过采用文献资料法、问卷调查等方法对衡水学院2009届到2012届毕业生择业观进行调查得出:衡水学院体育系大学生择业态度较随意;择业单位倾向于多样化,就业地点倾向于大中型城市;衡水学院体育系大学生的择业途径日趋丰富;衡水学院体育系大学生对择业时需要提供的服务选择更趋于合理。 相似文献
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本文采用问卷调查、访谈法、文献资料法等多种方法,对广西师范学院师园学院体育系13、12、11级学生的就业问题展开研究。阐述大学生就业观念和行为的一些理论和实践问题。通过对收集到的资料进行调查与分析,得出师园体育系的学生在自我定位方面和工资期望方面有着较高的期望和最求,从大学生就业总趋势看有些脱离实际;师园体育系学生对就业观念与现实不相符合,在地区选择方面受地域影响较大,选择外地就业者多比较理性;师园在体育系的课程设置、课堂教学方面比较符合社会需求,但体育系学生对所受教育有着更高的期望等结论。为师园体育系学生的就业提供借鉴和参考。 相似文献
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文本文采用文献资料法、专家问卷调查法、层次分析法、测试法、数理统计法等研究方法,以相关专家为调查对象,对体育院校800米专项学生体能训练课程达标考核评价指标以及各指标所占权重进行调查研究。结果表明:800米专项学生体能训练课程达标考核评价指标为100米、600米、1000米/1200米、立定三级跳、后抛铅球,各指标所占权重分别为14%、38%、37%、7%、4%。并以我院08级800米专项学生为测试对象,根据测试结果,对800米专项学生体能训练课程达标考核评价标准进行初步探讨。希望通过本文的研究,为体育院校800米专项学生体能训练课程达标考核评价体系提供借鉴,进而为体育院校体能训练课程的发展提供参考。 相似文献
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职业学校开设职业指导课,全面、深入、系统地对学生进行职业指导,是当前实施素质教育的一项重要举措。职业指导旨在帮助学生了解自己,了解专业,了解社会,进而树立正确的择业、创业、就业观念。职业指导课程的构建应以实用性、针对性、阶段性、系统性为原则,对学生实行分阶段的职业指导,一年级开设择业指导课,二年级开设创业指导课,三年级开设就业指导课。 相似文献
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择业观是职业价值观的重要组成部分,大学生的择业观对其择业行为有着重要的影响。以1985年中央颁布的《关于教育体制改革的决定》为标志,我国大学生的就业制度从计划经济的统包统配开始转向市场经济的自主择业与双向选择。改革至今走过了30多年的历程,大学生的就业压力日益增加,特别是在全球经济危机导致大幅裁员的今天,树立良好的择业观念就显得尤为迫切。而良好择业观念的树立需要个人的努力,更需要家庭、学校、社会等各方面的引导。 相似文献
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足球是体育院校教育专业的主干课程之一,为适应高校改革的发展趋势,体育院校为培养与新世纪接轨的体育高材生展开了进一步改革。而我国在足球教育领域的科研人员针对足球普修课教学方面的研究内容大多都局限于某一方面的探讨,缺乏综合性研究。本文以此为背景针对体育院校足球普修课程的改革进行研究,旨在更好地培养学生的专业技能并促进体育院校足球专业的进一步发展与建设。 相似文献
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大学阶段是一个人职业价值观形成的关键时期,在校学生的就业意向是其人生价值观在就业过程中的现实表现,而应届毕业生的就业选择,则反映了就业意向和就业价值观与现实状况相互作用的结果。加强就业引导工作,是提高高校就业率与就业质量的重要保障;而了解并分析大学生就业意向和就业选择的变化特点及影响因素,是促使就业引导工作有的放矢,事半功倍的关键所在~([1])。由于近年来区内的大学毕业生人数成大幅度上升趋势,并且由于用人单位对现在毕业的大学生的工作能力各个方面的要求都在不断地提升。高职院校的学生就业形势也开始变得越来越严峻,区内就业压力越来越大,竞争也是日益激烈。此次的调查统计以信工学院高职类学生的就业意向和就业选择调查为切入口,针对当代职业院校学生的就业意向、就业选择、就业价值观、就业指导需求等实际情况的特点,目的是为了完善和改进我院目前的就业指导工作,提高我院的就业质量。 相似文献
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作为奥运会正式比赛项目的跆拳道,是目前社会上比较受大众欢迎的群众健身方式之一。跆拳道是我国发展较好的兼顾竞技比赛和大众健身两条腿走路的为数不多的一个项目。体育院校也把跆拳道专项理论与实践课作为运动训练专业的专业课开设了起来。在体育院校的运动训练专业学习跆拳道专项后的就业方向已经开始萎缩。根据现有的跆拳道课程标准所培养出来的学生,无法满足竞技教练、学校教师、道馆教练三方面的需求。对跆拳道专项理论与实践的课程标准进行修改是刻不容缓的事情。 相似文献
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通过对在就业管理中来源多、复杂且庞大的数据中进行有效数据挖掘研究,分析毕业生就业数据中的关联规则,对数据进行有效的整合和数据挖掘,以达到对毕业生就业方向的预测,为就业管理部门在毕业生就业指导过程中提供有效决策性数据依据,同时为毕业生在就业择业时提供有效的引导。 相似文献
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本文主要通过文献资料法、对比法和专家访谈法对我国高等体育院校现有的政策法规进行分析,并提出具体有效的发展建议,以期能促进我国高等体育院校政策法规逐步完善,加快高等体育院校发展步伐。 相似文献
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本研究采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对高校健美操教学中培养批判性思维能力的必要性与意义进行思考。必要性为:高校健美操教学培养批判性思维是现代社会人才的需要,高等教育改革的战略选择,健美操教学中培养能力的需要。意义为:有利于培养健美操学生的问题意识与质疑精神、培养健美操学生分析解决问题的能力、拓宽学生就业渠道、扩展教学研究渠道。 相似文献
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高等体育院校在学风建设中存在着一些问题,如何抓好当代高等体育院校的学风,已成为制约体育院校发展的一个重要问题。基于从事专业技术与思想政治工作同步的教师的立场,从拓宽工作思路的角度,对体育院校学风现状进行了分析,并针对这些问题提出了一些建议,希望对体育院校改善学风有所作用。 相似文献
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培养具有较高英语水平的体育院校学生,提高体育院校学生的教学质量,一直都是我国高等教育部门关注的问题.本文从教学理念和方法、教师和学生自身方面对英语教学的现状和对策建议进行了积极的探索研究,分析了体育院校英语教学中存在的主要问题,并提出了相应的解决对策,转变教学理念,改进教学方法,引导学生树立正确的学习观,激发学习动机、提高教师自身素质.旨在为我国能够培养出较高英语水平的复合型体育人才做贡献. 相似文献
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培养大学生择业就业能力,提高创新创业能力,这不仅是大学生自身发展的需要,更是社会就业形势与经济发展的需求。本文以大学生择业就业能力为导向,分析当前影响大学生就业能力与创新创业能力的因素,阐述高校创新创业教育的现状,最后提出构建创新创业能力培养视角下的大学生就业指导模式的策略和建议。 相似文献