浅淡铁岭科普电子信息化工作的新成效

2012年,铁岭市科协创新科普新模式,利用现代化传媒手段开展科普电子信息化服务建设工作,以"科普知识传播网络化、科普教学电子信息化"为明确工作目标,全面创新科普宣传平台,深入实施"三走进"工程,即:科普网络走进农村专业技术协会、走进农业科普示范基地、走进广大农村家庭。为提升全市居民科学文化素质开辟了途径。     

科普信息化的内涵、影响及测度

科普信息化是新时期科普工作的指引方向,不仅体现在科普的技术手段和传播渠道的新变化,还是科普理念和模式的一次洗礼。科普信息化与知识管理、教育信息化存在一定的相关性,又有明显的特殊性。本文从3个维度阐述了科普信息化的内涵。我国的科普信息化工作实践可以分为3个时期,不同时期具有鲜明的特征。科普信息化对于推进知识社会构建、营造社会新型科学文化氛围具有重要的意义。对科普信息化发展水平进行科学合理的测度是推进工作进程和实现最终目标的有效保障。     

科普创新:新理念、新方法、新挑战——第21届全国科普理论研讨会观点摘录

正创新科普技术和手段、加快科普信息化和现代化建设中国科协党组成员、书记处书记徐延豪为研讨会致辞。他指出,"科普创新:新理念、新方法、新挑战"是一个审时度势、紧扣学术发展、社会发展和科普事业发展的主题。面对迅猛变化的世界,面对变化带来的诸多挑战,必须把握时代变化的脉搏,把握时代带来的机遇和风险,始终以创新思维统领工作全局,不断开拓新     

信息化背景下电视科普栏目创新途径研究

电视科普栏目是我国公民获取科学知识和科学信息的最主要渠道之一,也是我国科学传播的主要阵地,受到党和国家的高度重视。信息化步伐的加快和越来越多信息化手段在电视领域的广泛运用,为电视科普提供了较多优势条件。然而,在信息化条件下我国电视科普栏目却表现出媒介融合度低、节目形态与信息化关联弱和受众定位缺乏细分化等不足,深深制约着我国电视科普栏目的发展。本文采用实地调研、访谈和案例研究相结合的方法,深度剖析国内外优秀电视科普栏目的创新发展模式,期待能够为我国电视科普栏目的良性发展提供参考和建议。     

大数据时代科普信息化建设的思考

随着信息技术的不断发展,我们逐渐进入到了大数据时代,大数据技术对于科普信息化建设有着极大的促进作用。本文结合科技馆的工作实际,就大数据时代如何进行信息化建设,更好地开展科普工作进行了探讨,以期为推动科技馆科普信息化建设提供参考。     

科普人才建设任务及执行路径分析

经济和社会的发展形势,要求我国尽快提高全民的科学素质。而科普工作是全民科学素质建设的重要支撑手段。我国目前的全民科学素质水平较低;重要的原因之一是由于科普人才数量不足、水平不高。因此,必须加快科普人才队伍建设,在尽快补足科普人才数量的同时,扎实提升科普人才的工作能力酝科普人才队伍建设工作,要围绕重点任务的执行需要,设计好支撑办法,形成环环相扣的措施体系,并最终实现建设一支“结构优化,素质优良”的科普人才队伍的目标,为全面建设小康社会提供坚实的支撑。     

以科普信息化为抓手让科普服务更加有效 ———近年来江苏科普信息化探索与实践研究

近年来,为适应信息时代发展要求,江苏坚持需求导向,大力实施“互联网+科普”行动,全方位推进科普 理念、科普内容、表达方式、传播手段、服务模式等创新,拓宽科学传播渠道,推进科普资源开发,规范科普运营 管理,营造科普创新氛围,实现科普精准推送服务,着力构建内容丰富、形式多样、高效便捷、作用显著、覆盖城 乡、具有江苏特色的科普信息化传播体系,畅通科普公共服务“最后一公里”。     

从问卷调查看现阶段我国信息化科普方式和途径的发展 —基于全国12个省市的数据

通过对我国现阶段的信息化科普方式与途径进行实地调研和访谈,并把调查结果与第八次、第九次中国公民科学素质调查结果进行比较,使用定性和定量相结合的方法,梳理出当前我国信息化科普方式的发展情况与存在问 题：（1） 我国公众科普信息化诉求增强,互联网成为公众获取科技信息最为偏爱的媒介渠道,其中门户网站和移动 媒体关注度高;（2） 电视媒体依然是公众获取科技信息印象最深刻的方式,但大多节目缺乏准确定位以及同质化现象严重;（3） 专业科普图书和期刊是公众最信任的科普方式,但形式过于死板;（4） 科普游戏等兼具娱乐性和参与性的新型媒体形式成为未来信息化科普的趋势;（5） 大多数公众认为我国信息化科普发展基本较好,但水平有待提升,其中,网上科技馆和传统媒体是公众最期望强化的信息化科普渠道;（6） 相较于其他群体,农民工群体的科普信息化水平提升缓慢;（7） 信息化环境下的科普把关减弱和复合型人才匮乏已成为信息化科普发展的严重阻碍。     

新形势下北京科普工作发展对策研究

科学素质是公民素质的重要组成部分,是一个国家软实力的体现。科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,近年来,北京的科普工作取得了巨大发展,积累了丰富经验。随着新一代信息技术、"互联网+"等科技传播手段日新月异,北京科普工作需要积极融入新的历史时期,站在新的发展高度,积极探索创新,引领科普工作创新发展。本文通过总结梳理"十二五"时期北京科普工作的情况,提出了"十三五"时期北京科普工作的主要思路和内容。     

北京科普工作特点及对策研究

在新形势下开展科普工作,是实施创新驱动发展战略的社会基础,是全社会理解科技创新、支持科技创新的必然需要,是改变政府职能,加大科技公共服务的主要手段,也是公众了解科技问题、热点和焦点问题的重要渠道。本文依据2012年度和2013年度北京地区科普统计数据,介绍了近年来北京科普工作的现状,分析了开展科普工作的主要特点及经验,并针对北京科普工作中存在的问题,提出推动科普工作的五点建议：（1）整合社会科技（普）资源,促进科普社会化格局形成;（2）创新与发展现代科普传播形式和内容,满足公众日益增长的需求;（3）加强科普人才队伍建设,优化科普队伍结构;（4）健全政府引导的多元化投入机制,保证科普经费投入;（5）加强科普理论研究,推动科普工作实践发展。     

新时期推进高层次科普人才培养的思考

新时代我国科普事业的发展需要高质量科普人才的支撑,高层次科普人才培养是提升我国科普人才队伍质量的重要手段之一.基于对我国高层次科普人才培养存在问题的分析,发现缺乏专业硕士学位是严重制约高层次科普人才培养的重要因素,指出设立科普专业硕士学位是落实《科学素质纲要(2021—2035年)》的重要举措,同时提出设立科普专业硕士学位的具体建议.     

袁翰青——中国科普事业的先驱

袁翰青(1905-1994)是我国著名的有机化学家、化学史家,也是众所周知的中国科普事业的先驱. 　　袁翰青从30年代就开始发表科普作品,推动科学普及工作.新中国成立后,在任科学普及局局长期间,他按照党和国家科普工作的方针、政策,以极大的热情、饱满的工作态度,投身于科普工作中,切切实实成为新中国科普事业的领导者、科普活动的组织者、科普著作创作的身体力行者. 　　……     

建立健全科普评估制度，切实加强科普评估工作——我国开展科普评估刍议

科普评估是科普管理现代化的本质要求.为促进我国科普事业的进一步发展,应建立健全科普评估制度,切实推进科普评估工作.     

高校IBM 大型主机科普基地建设和创新实践

华南理工大学“高校IBM 大型主机科普基地”的建设,填补了国内外在大型主机科普教育领域的空白,也是华南理工大学参与科普实践工作的一次崭新尝试。基地依托高校丰富的软硬件资源与主机教学科研经验丰富的师资队伍,面向公众,特别是青少年展开大型主机科普教育工作。本文介绍了基地的优势与特色,并从科普内容、科普师资队伍建设、科普手段、科普实践方式四个方面深入探讨基地的创新实践,最后分析总结在科普实践过程中的经验启示、存在问题与提升方向, 为大型主机及计算机学科的科普教育提供有益借鉴。     

基于扎根理论-ISM的县域科普制约因素研究

县域科普的工作成效直接决定县域范围内的公民科学素质水平.基于在全国范围内开展的访谈调研和网络爬虫获取的资料,运用扎根理论从宏观、中观和微观三个维度提炼出11个制约县域科普工作成效的因素.在此基础上,构建ISM模型对各制约因素之间的逻辑关系和层次结构进行分析.研究结果表明,外部环境和体制机制是制约县域科普工作成效的根源性因素.其中,政策环境和人口环境是最深层次的因素;科普人员、科普场地、科普渠道是最直接的制约因素,且受到组织建设和科普经费的影响.根据研究结论,提出提高县域科普工作成效的相关建议.     

农村科普宣传栏传播效果研究——以山东省烟台市农村科普宣传栏为例

科普宣传栏是农村科普工作的有效形式,山东省实施的科普村村通工程,在全省每-个行驶村建立了科普宣传栏,为农村科普工作的发展做出了突出贡献.对山东省烟台市科普村村通宣传栏传播效果的调查表明,大多数被调查农民了解并且支持科普宣传栏,科普宣传栏有其实际传播效果.目前的科普宣传栏在资金、挂图、管护和质量等方面还存在-些问题,需要进-步完善管理机制.     

科普的社会责任与实现途径创新研究

高技术时代,无论是科普内容还是实现途径都发生了巨大变化。在这一背景下,传统科普工作需要更新理念,找准定位,创新途径。科普内容要在反映科学技术最新进展的同时,强化科普的社会责任意识;在科普实现手段方面,则应在继续加强和完善传统途径的同时,追踪现代科技发展,更加突出互联网、群体博客、虚拟现实技术乃至基于现实的交互技术在科普工作中的应用,不断增加科普内容的原创性,提高科普信息传播率,创新科普表现形式,使科普内容更加丰富、形式更加生动、信息更加及时、参与更加普遍。     

中国科协科普信息化建设领导小组第六次会议召开

<正>2015年12月23日,中国科协科普信息化建设领导小组(以下简称领导小组)第六次会议在中国科技会堂召开。中国科协党组成员、书记处书记徐延豪主持会议。中国科协党组成员、中国科技馆馆长束为,中国科协党组成员、计财部部长、机关党委书记王延祜出席会议。会议听取了科普部部长杨文志关于科普信息化建设2015年工作     

电视原创文化节目光彩绽放

曾经的文化节目,给人的既定印象是说教、刻板、灌输的色彩比较浓,多半在科普教育类栏目中实现,其传播的手段也大都是在讲台上讲授传统文化及其传承演变等知识.因此文化节目往往是叫好不叫座.     

话题营销视角下的国产科普纪录片传播创新研究

科普纪录片是进行科普工作的重要途径和手段。本文以当前媒体环境下的科普纪录片传播为研究对象,考察了媒介环境变迁下科普纪录片在题材选择、叙事方式、类型风格、传播平台等方面的困境和障碍;讨论了新媒介技术、平台思维和用户参与等综合因素作用下的注意力分配变革新趋势,总结了科普纪录片在话题营销导向下的传播创新趋向。最后,结合科普工作需要和传媒生态现状,提出了科普纪录片的传播创新策略,精耕垂类领域,力求圈层传播;注重微型叙事,推动话题生发;展现科普个性,建构差异化市场;布局多元媒介,形成全媒化传播。