生态文明视域下大学生环保责任认知现状与教育策略研究

环境问题已经成为社会关注的一个焦点,大学生作为当代青年中层次、素质较高的公民群体,他们对于资源环境保护责任的认知程度,关系着环保事业乃至民族与国家的长远发展。本文我们将以生态文明的视域,对当前大学生的环保责任认知进行分析,并提出相对应的教育策略研究,以期对我国的大学教育和环保事业有所贡献。     

浅谈如何培养学生的价值观

大学生作为未来社会建设的主力军,他们价值观的树立关系着国家未来的发展。社会的变革,网络的发展,深深地影响着高等教育的各个方面,尤其是当代大学生的价值观。根据大学生价值观方面存在的一些状况,本文就如何加强思想政治教育,如何帮助他们树立正确的价值观提出一些建议和措施。     

当代大学生公民意识培养的路径探析

公民意识是公民对公民权责、公民道德、公民身份的理性认识。公民意识主要包括主体意识、权利意识、责任意识等方面的内容。当代大学生公民意识的培养不仅是自身发展和学校德育发展的需要,也是社会主义民主政治的发展和实现现代化的必然要求。但当前大学生公民意识的现状还不容乐观,存在着主体意识淡薄、国家意识模糊、法律意识淡薄等问题,有着家庭、学校教育和社会环境的因素。针对当前大学生公民意识的现状,提出了营造良好的家庭环境、学校教育环境、社会环境和增强公民意识教育实践性的对策。     

当代大学生阅读现状调查及分析——以扬州地区高校大学生为例

书籍是人类不可或缺的精神食粮,更是人类进步的阶梯。随着时代的发展,浮躁不安、急功近利,此类社会问题越来越暴露于人们眼前。究其根本,还是人民精神世界的进步落后于物质资本的发展。而阅读便是解决社会文化断层、提升人民精神境界的最主要途径。当代大学生作为21世纪世界建设发展的主力军,其阅读状况又是如何呢?有何阅读偏好?兴趣重点于何处?影响他们阅读的因素又有什么呢?如此这些,无疑都对今后教育的发展以及社会的开拓建设具有重要的参考价值。针对上述一系列问题,我们以扬州各高校学生为例,对当代大学生阅读现状展开了问卷调查,并对于收集到的数据进行整理分析,在此基础上结合自身实践经验及具体社会现象进行了思考与体悟。为以后如何指导大学生阅读提出了具体的针对性建议。     

大学生社会责任感的形成机理和提高策略

改革开放以来,我国高校教育体制逐渐完善,高等院校普及,全国学生受教育覆盖面扩大,受教育程度显著提高。大学生是未来社会的主力军,他们担任着国家的发展,因此,大学生的社会责任感与国家的未来惺惺相惜。党的十八大党代会中提出"培养学生的社会责任感",体现了国家在教育方面对大学生社会责任感问题的强调和重视。本研究主要致力于调查大学生社会责任感的形成机理,对提高大学生社会责任意识和行动提出实践性的建议。本次研究对山东济南高校大学生在社会责任感方面展开调研。进而检测调查数据,分析原因,使当代大学生增强社会责任意识并将行动落在实处,更好的担负起国家的未来发展。     

当代大学生生态文明教育初探

生态文明是人类社会发展的潮流和趋势。作为文明传播的重要阵地的高校，当代大学生生态文明教育的普及和对于整个社会的生态文明建设关系重大。本文从当代大学生生态文明教育的现状和途径进行探讨。     

浅谈积极心理学对大学生心理健康教育的启示

积极心理学作为当代新兴的心理学思潮,在该研究领域产生了非常重大的影响,开辟了一条心理学研究的新道路,具有很强的生命力与活力。大学生心理健康教育早就成为我国心理学研究的重要课题之一,对于提高大学生心理健康水平,帮助他们更好的适应社会生活提供很多帮助。本文主要结合积极心理学的特点和研究范围,对大学生心理健康教育提出了一些参考意见。     

基于社会主义核心价值体系的高校思想政治教育发展探讨

高校大学生是国家的希望和未来的栋梁。高校在开展教育工作时,要加强对大学生思想的正确引导。以社会主义核心价值体系为基础的高校思想政治教育,要符合当代大学生的实际情况和社会需求。中国社会主义建设需要大学生的努力奋斗,只有使大学生成为有理想、有价值的社会主义接班人,才能够实现国家的富强和民族的昌盛,这是当代高校思想政治教育的重要目标。     

大学新生心理问题及教育途径探析——以济南幼儿师范高等专科学校为例

社会的快速发展以及国家对高素质人才要求的提高,从20世纪90年代起国家开始高度重视大学生的心理健康状况,并出台了一系列的政策为大学生心理健康工作保驾护航。如何在大学新生一入校就关注他们的心理健康问题,完善他们的心理健康水平,是学校心理健康教育非常关键的工作点。     

新媒体时代下思想政治教育中如何渗透社会热点

随着科学信息技术的不断发展进步,当代大学生所处的时代逐渐成为新媒体时代,他们通过移动通信设备获得各种资讯,其中不乏各种社会热点问题,这对大学生的思想有一定的影响作用。因此高校思想政治教育可以与社会热点问题相结合,发挥社会热点问题的思想政治教育作用。本文从社会热点的教育意义入手,分析研究在当代大学生思想教育中渗透社会热点的路径。