论社会主义核心价值观

深入解读社会主义核心价值观,深刻解读和掌握其科学含义及价值。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的集中表达,由多种社会主义核心价值构成,是一个逻辑严谨,层次分明的结构体系。目前,我国正面临着从传统社会转型到现代社会的关键时期,导致了人们及社会物质和精神的深刻碰撞,引导人们对价值进行热烈且深入的追求及探索。因此,在追求思想统一、人心凝聚的今天,我们必须构建一种新型的适应现代化经济的社会主义价值体系。     

红色校园文化在高校大学生社会主义核心价值观教育中的实践研究——以北大荒精神为例

红色文化是进行社会主义核心价值观教育的重要资源,挖掘红色文化的内在价值,大力传承与弘扬红色文化,对培育社会主义核心价值观具有重要的意义。本文以北大荒精神为例,通过深入挖掘北大荒精神的时代价值,分析大学校园文化的内涵,构建依托北大荒精神的红色校园文化,探索出红色校园文化在培育和践行大学生社会主义核心价值观教育中的实践路径。     

对共享发展理念下农村核心价值观建设的一点思考

共享发展理念下的农村社会主义核心价值观建设需要广大村民全面参与实现共建共享共发展,但是目前农村社会主义核心价值观建设也存在着共享困境。因此,要以看得明白,听得透彻,说得自然的表达方式,诠释全民共享社会主义核心价值观的价值真谛;以摸得着,用得来,玩得转的文化载体,营造全面享有社会主义核心价值观的温馨氛围;以高质量、本土化、服务型的文化队伍,实现全民共建社会主义核心价值观的价值追求。     

中华优秀传统文化与社会主义核心价值观关联性研究

党的十大八提出"社会主义核心观"后,习近平总书记曾多次公开强调:社会主义核心价值观的培育及践行须以中国优秀传统文化为根基。中华优秀传统文化源远流长、博大精深,与社会主义核心价值观联系紧密。中华传统文化是社会主义核心价值观的思想源泉、文化沃土,蕴含着社会主义核心价值观中的精神要素;而社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的创造性转化和超越性升华,是我国当代文化软实力的主导价值及灵魂。只有深入挖掘、科学把握二者关系,才能有利于全面推进社会主义核心价值观的培育及践行,从而实现中华文化发展的新型态、新辉煌。     

核心价值观的流变:从红色精神到社会主义核心价值观

红色精神是革命时期共产党人构建的核心价值观,其内涵包括崇高而坚定的信仰信念,共产党人的初心和优良的传统作风。从红色精神向社会主义核心价值观的流变,实质上是在根本内涵稳定的前提下,中华民族从革命和建设时期向社会主义新时代的发展在价值观上的体现。在新时代,培育社会主义核心价值观,要用信仰信念匡正社会主义核心价值观的方向,用初心引导社会主义核心价值观的发展,用优良作风传统涵养社会主义核心价值观的内涵。     

社会主义核心价值观大众化的实践价值

核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。中国共产党提出的24字社会主义核心价值观,回答了要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。为此,加强社会主义核心价值观大众化建设具有重要的战略意义。     

以雷锋精神为载体培育大学生核心价值观

雷锋精神作为中国优秀传统文化的成果之一,与社会主义核心价值观在精神内涵上具有高度契合性。因此,弘扬雷锋精神对帮助大学生深刻领会勤学、修德、明辨、笃实的深刻含义,对其树立和培育社会主义核心价值观核心价值观具有重大的现实意义和时代价值。     

社会主义核心价值观的三维价值阐释

社会主义核心价值观包含了价值目标、价值追求、价值准则等多层次的价值理念,鲜明地反映了国家、社会、个人三个维度的价值诉求。从价值的视角出发,对社会主义核心价值观的基本内容展开深入地解读和分析,有利于增强对社会主义核心价值观的正确认识和理解,有利于促进广大人民群众把培育和践行社会主义核心价值观真正转化为内在的价值理念和自觉的行为方式,有利于夯实全党和全国人民团结奋斗的思想基础。     

培育和践行社会主义核心价值观的挑战与对策

<正>建设和发展中国特色社会主义,需要有一个能够被全社会共同接受和认同的社会主义核心价值体系来引领。党的十八大首次提出24字社会主义核心价值观的基本内涵,与中国特色社会主义的发展要求相契合,是党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。习近平总书记指出:"核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。"因此,面对全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史任务,在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观具有十分重     

当代土建类大学生精神追求与学业的和谐

当代大学生的精神追求包括追求知识、追求能力、追求崇高、追求理想、追求全面。当代土建类大学生的精神追求日趋平庸化,出现了注重实惠和短见、急功近利的价值取向。但学业要求学生应当努力学习科学文化知识,心无旁骛的静心修身。针对以上两者之间的矛盾,当代土建类大学生应该提高自己的精神追求,树立正确的人生观、价值观和世界观,在大学期间做一个德才兼备的大学生,专心学习专业技术,这样才能修身,养性,齐家,治国,平天下,找到自己心目中的信仰和信念,达到精神追求与学业的和谐。