新媒体平台在医院宣传工作中的应用及提升探究——以昆医附三院为例

随着科技与经济的发展,新媒体作为新生事物影响力日益扩大,但因新媒体时代快节奏的特性,社会环境、医疗环境和舆论环境都更为复杂,医院党建与政治思想宣传工作也面临着新的机遇及挑战。本课题通过研究新媒体时代下医院党建思政宣传工作的变化,探索在此环境下对医院精神文化及党建思政产生的新型宣传方法,从而塑造良好的医院形象,推动医院发展。     

新媒体环境下高校思政教育面临的问题研究

在当今社会,随着科学技术的进步,现代媒体迅速发展,如互联网,移动通信网络,博客等,新媒体环境让日常的信息传播更为便捷,然而,大数据时代下,要进行信息的进一步整合和提取十分关键。在高等院校中,新媒体对学生进行思政教育工作也提出了信了挑战,目前的思政教育仍然存在较多的问题,本研究主要从新媒体对思政教育的意义和存在的问题两个方面进行研究。     

新媒体环境下的高校思政教育面临的问题研究

在新媒体环境下,社会发展以及信息传播的方式发生显著的变化。在此社会背景下,高校在思政教育工作方面,面临全新的发展挑战。思政教师需要积极顺应新媒体时代发展需求,对教育体制和方法进行创新,让学生在良好的学习环境下,实现政治观、思想观的有效建设。鉴于此,本文主要围绕新媒体环境下,高校思政工作面临的问题,以及具体的解决对策展开有效分析,从而为促进思政教育工作实现教学改革提供重要依据。     

新媒体时代大学生思想政治教育面临的问题及对策研究

在高校的思政教育工作中,最重要的就是大学生思想政治教育。在高校大学生思想政治教育中,新媒体技术促进了学生思想政治教育发展,但是也给学生思想政治教育带来新的问题。本文分析了基于新媒体技术的大学生思想政治工作的特点,对教育工作中存在的问题进行了深入的分析,结合高校大学生思想政治工作的现状及特点,提出了新媒体时代环境下,提高大学生思想政治教育工作的措施。     

新媒体环境下高校思政课教学的守正与创新探究

新媒体是当今时代发展的产物,在很多方面产生具大影响。新媒体环境给高校思政课教学带来了很多的积极影响,比如,在新媒体环境下,搭建的网络教学平台就有助于转变思想政治理论课的教学理念,借助网络教学,实施翻转课堂,更好地凸显学生的主体地位,也能让学生们的创新思维和自主学习能力得到培养。本文将对新媒体环境下高校思政课教学的守正和创新进行探究。     

新媒体时代大学生思政工作模式的创新研究

新媒体时代的到来改变了大学生的学习和生活模式,给传统的思想政治教育工作模式带来了挑战,也带来了机遇,大学生思政工作要从平台、内容和阵地建设上进行创新和提升,以适应当下大学生的思维和思考方式,提高思政工作的成效,达到立德树人的教育目的,为党和国家培养合格的社会主义事业接班人。     

新媒体环境下影响医学院校思想政治教育传播效果因素与优化对策

新媒体环境下,医学院校思政教育面临新的机遇和挑战。从传播学视角看,思政工作者应从传播主体、传播客体、传播媒介、传播环境等要素入手,结合医学生特点因材施教,不断优化提升医学院校思想政治教育的传播效果。     

新媒体对民族院校大学生思想政治教育的影响论析

新媒体时代的到来,深刻地改变着民族院校大学生的生活方式和思想观念。加强民族院校大学生思想政治教育对于培养少数民族优秀学生、增进民族团结有着重要作用。从实践情况来看,民族院校的思想政治教育对于新媒体时代环境下的教育主体、教育内容及教育方式等方面发生的变化呈现出认识不足和薄弱的现象,并不能很好的适应新媒体时代给民族院校思政工作带来的积极变化。基于此,本文在论述新媒体对民族院校思想政治教育影响的基础上,试提出适应新媒体发展的思想政治教育可行性策略,希望对于当下民族院校的教育教学发展具有现实意义。     

网络信息化时代的初中思想政治教育研究

我国已全面进入信息化时代。网络信息时代不仅带来了众多的发展机遇,也对思想不够成熟的学生产生了过多的冲击,尤其在三观成长的初中阶段,网络信息对学生的影响更为深远。在这种环境下,初中阶段的思想政治教育需要与时俱进才能真正发挥出教育价值。本文旨在探究初中思想政治教育在网络信息化时代下的机遇与挑战,希望能为初中思政教育工作的完善提供有价值的参考。     

新媒体环境下高校思政课教学方法创新研究

进入二十一世纪以来,信息技术的快速发展,带动了新媒体技术的发展。因此本文基于这一背景,紧紧围绕新媒体环境下高校思政课教学方法创新研究这一话题,阐述了当前新媒体对于高校思政课堂教学的重要性,并在此基础上,分析了新媒体环境下高校思政课教学面临的主要问题,并研究新媒体环境下高校思政课教学方法创新相关内容。从而促进新媒体技术在高校思政课教学中发挥有效的作用。