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《Planning》2017,(30)
商标反向混淆是商标侵权中的新类型,在司法实践中该类商标侵权案件不断涌现。尽管反向混淆已经被理论和实务界普遍接受认可,但是关于反向混淆制度目前还存在很多问题,目前我国立法上没有关于反向混淆的明确规定,而理论界也还未形成统一的认识,致使实务中关于反向混淆的适用模棱两可、做法各异。随着经济社会的不断发展进步,反向混淆将注定会成为商标法领域的一大重点,所以有必要厘清反向混淆的概念、特点等内容从而完善反向混淆侵权的认定,满足司法实务的需求。 相似文献
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《Planning》2019,(7)
相对商标传统(正向)混淆,反向混淆是一种学术概念。判定商标侵权与否的主要标准即是否会使消费者混淆。从1918年美国的INS案到2015年我国"非诚勿扰"案的二审判决,对反向混淆概念的界定,随着有关案件的增多,成为理论界与实务界一直探讨的一个话题。 相似文献
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随着我国建筑行业的不断发展,建筑行业市场之间的竞争也越来越强烈,为了实现企业在施工工程中的总体目标,也为了提高在此市场中的竞争力,本文对此进行述叙。 相似文献
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《Planning》2020,(2)
近年来,正当防卫制度越来越被我国刑法学界和实务界所关注,其中防卫过当的问题也日渐得到重视。尽管我国《刑法》对防卫过当的认定标准进行了明文规定,但司法实践对于相关条款的理解与适用存在着较大的偏差,出现了正当防卫与普通犯罪混淆、正当防卫与防卫过当混淆等情况。出现这样的问题的重要原因是缺乏对正当防卫及防卫过当性质的正确认知。为此,司法机关应树立正确的价值理念,通过指导性案例和司法解释等方式,重新厘清防卫过当的裁判规则。 相似文献
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《Planning》2016,(18)
<正>听力教学是初中英语教学中非常重要的部分,也是中考的必考内容。随着英语的普及,对学生英语听力的要求也变得越来越高。因此初中英语教师在展开教学时应当高度重视听力教学,有效运用反向思维来促进学生听力水平的提高。反向思维是一种解决问题的方法,在初中英语听力教学中引导学生运用反向思维进行听力练习能够有效的提高学生的英语听力水平,并且还能够帮助学生提高自身的思维能力,从而促进教学目标的实现。 相似文献
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《Planning》2013,(16)
社会经济的不断发展对我国教育改革起到了一定的推动作用,社会各界越来越重视教育,对高素质技能人才也提出了越来越多的要求。在我国的中等专业学校美术教育中进行新课程改革,寻求新的教学方式开发和培养学生的美术技能显得尤为重要。然而在我国中等专业学校美术教育中存在一些问题,不利于学生习得相应的美术技能。对此笔者提出了一些看法和意见,以便相关人员参考。 相似文献
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随着我国经济的发展,电网也在不断的进行着完善,电力工程架空线路的使用也越来越频繁。想要更好的提高我国输电线路的质量保障,就要加强对于电力工程架空线路施工的重视:对此,本文就电力施工架空线路技术进行了较为深入的探究,希望能给同行人员提供一点参考。 相似文献
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《Planning》2018,(7)
<正>我国城市化水平的不断提高,加快了我国建筑行业发展速度,更推动了我国社会经济发展,而生态水利工程作为水利工程体系重要组成部分,也在该形势下得到了发展,使得生态水利工程越来越得到人们的重视,相应的生态水利工程质量也得到了提高。对此,作者根据自己对生态水利工程的了解,详细探讨了生态水利工程的基本原则。如今,我国已经迎来了生态化及绿色化发展新趋势,所以越来越多的人更加注重生态化建设及发展,主要体现在 相似文献