新形势视角下高职院校纪检监察的职能困境及化解

在新时代建设背景下,各个单位部门都面临着纪检监察的严格管理,对于一些高职院校来说,在新形势下的纪检监察的职能会面临更多的挑战,高职学校承担着职业化教育的重任,其中的职能和管理较为复杂,需要学校的纪检监察部门发挥好自身的职能。本文将重点论述在新时代背景下高职学校纪检监察部门面临的职能困境,以及高职学校纪检监察困境的化解路径。     

中职共青团在校园文化建设中的作用及发挥

校园文化能够直接反映出学校的教育理念以及教育精神,校园文化的主体就是学生,而载体则是整个校园,能够有效的培养学生的价值观念、思维习惯以及综合品质,所以,在中职院校中建设校园文化成为了中职院校发展的重要内容,只有充分发挥共青团的作用,将共青团与建设校园文化紧密的联合,才能够使校园文化得作用得以最大程度的发挥。因此,本文主要对中职共青团在校园文化建设中的作用及发挥作出分析,希望能够为相关人士提供一些思路。     

谈对做好中职学校档案管理工作的几点思考

中职院校在进行档案管理的过程中出现了很多的问题值得注意。但是,在实际的中职学校发展过程中,档案管理的重要性往往被忽视。在如今,作为中职学校而言,主要是为了能够为社会输送有用的技术性人才,因此,各个培养计划和教学档案都属于档案管理的范畴。本文对如何加强中职学校档案管理工作进行相关探讨。     

中职学校英语教师工作室建设研究

在我国教育工作不断发展与进步的当下,职业教育工作呈现出迅速发展的趋势。为了在保障中职教育质量的基础上,不断提升教师资质、教师教学水平,很多中职院校都开展了教师工作室。本文将针对中职学校英语教师工作室建设意义进行详细分析,其目的是研究出中职学校英语教师工作室建设途径。     

将德育渗透到中职语文教学中的实践性分析

随着我国教育改革工作的不断深入,我国的中职教育领域也有了长足的发展。近年来,中职院校在开展语文教学的过程中,越来越重视德育的渗透。德育在中职语文教学中的渗透,不但能够促进学生良好道德观念的形成,还能够有效地提升学生的综合素质水平。本文就德育渗透到中职语文教学中的实践性做了相关的阐述和分析。     

中职德育教育问题及其解决策略研究

近几年来,随着素质教育体制的不断改革,中职学校担负着培养技能人才的重任。在我国经济发展过程中,技能人才起着基础性的作用。社会经济的不断发展开始为中职教育发展带来了动力,同时也带来了挑战。在中职德育教育发展过程中,德育教育中出现的问题起着阻碍性的作用。本文主要分析了中职院校德育教育工作存在的问题,并且针对这些问题提出了切实可行的对策。     

提高中职体育教学质量的相关策略探索

新时代背景下,随着素质教育教学改革的不断落实推进,如何促进学生的德智体美共同发展,作为当前我国教育教学领域首先需要考虑的问题。但由于受到传统教学观念的影响,体育教学的相关内容一直被高校教学所忽视,良好的身体素质对于中职学生的学习进步有着关键作用,能够有效促进其综合发展。本文主要针对当前我国中职学校的体育教学内容进行简要分析,继而探讨相关体育教学策略,旨在不断强化我国中职院校体育教学质量。     

中职院校文明礼仪德育教育实践研究

随着人类文明的进步与社会的发展,德育教育逐渐成为中职学下教育中必不可少的课程,中职学校学习期间是学生成长过程中比较重要的部分。中职学校的学生普遍存在文明礼仪的缺失,因此文明礼仪的养成也应当受到重视,开展中职学校的文明礼仪教育具有很大的意义,但是目前我国中职院校的德育教育以及文明礼仪教育的情况都不是很好,学校瘀斑对于德育教育不会投入太多的重视。但是目前中职学生文明礼仪的缺失使得中职学校不得不对德育教育重视,如何增加中职学校的德育教育,使中职学生养成文明礼仪习惯,可以通过开展实践活动来加强德育教育与文明礼仪习惯的培养。     

基于创新创业指导的教育教学改革探讨

我国教育不断深入发展为社会提供了众多的人才支撑。但是人才培养也面临着一定的困境,如适应不了行业的发展,一些领域的人才过于饱和,就业竞争较大,这些都影响了人才了培养计划。特别是中职院校,在就业方面承担着较大的社会压力。在这种轻情况下,做好中职院校的课程教育教学改革就变得非常有必要了,也是能够进一步帮助学生更好地完成自出创业,实现自身兼价值的有效发挥。     

试论如何搞好中职德育教育

<正>随着时代的进步,中职学校的德育教育越来越凸显出其在整个课程教学中的重要地位。新课程改革的步伐不断前进,在新课程改革的标准下,要求对学生进行全面的素质教育。中职的德育教育,与学生道德品质的养成问题息息相关,对中职学生的全面发展,自身修养,道德品质,都起到了巨大的促进作用,可以提高中职学生的自身修养。中职学校所开设的德育教育课程,是一门以思想教育为核心的素质教育基础的学科,可以提高中职学生对思想道德的认知,可以培养中职学生