家庭冷暴力的内在属性和法律救济

伴随当下社会高压力快节奏的生活方式,冷暴力在家庭成员之间的发生已然具有了普遍性。而家庭冷暴力作为其精神暴力的一种形式,因其产生的隐蔽性、司法难以认定以及不易举证的特点,受害者的权益往往难以得到保障。本文从家庭冷暴力的界定、成因及危害来阐述家庭冷暴力的内在属性,并提出其法律救济的措施,以更好地保障其受害人的权益。     

对家庭冷暴力的危害及法律规制的相关分析

在对家庭冷暴力内涵及其危害展开分析基础上,本文从立法、认定、惩治三方面对家庭冷暴力的法律规制问题进行了分析,然后提出了问题的解决对策,为关注这一话题的人们提供参考。     

浅析家庭冷暴力

家庭冷暴力在家庭生活较为常见,它会导致家庭成员产生的巨大心理压力甚至崩溃,产生抑郁症等精神类疾病,继而危害社会稳定,本文旨对家庭冷暴力的产生原因和特点进行分析,以便对相关立法的细化提供借鉴。     

新媒体背景下大学生寝室冷暴力现状及应对

近年来,大学寝室冷暴力现象极为明显和普遍,由于寝室冷暴力特有的隐秘性,相关研究对高校寝室冷暴力现象的探索还处于空白状态。另外,随着科技的进步,寝室室友之间的沟通交流在QQ、微博、微信以及网络平台互动的冲击下日趋减少,冷暴力现象越演越烈。有鉴于此,本文在调查大学寝室冷暴力现状的基础上,试图探索出新媒体社交环境下寝室冷暴力所具备的特点和存在状态,并提出缓解寝室冷暴力现象的对策,以提升高校学生处理人际关系的能力。     

浅谈校园冷暴力

校园暴力大致分为两种,一种是大吵大闹型的直接进行肢体冲突的校园暴力,姑且把它称作是校园热暴力;一种是普遍存在,但并未被社会所重视的校园冷暴力。校园冷暴力,顾名思义,区别于校园热暴力,是一种并未直接进行肢体冲突的校园暴力,其表现形式主要为集体孤立某一同学,或对其进行不同程度的骚扰、语言攻击等。因校园冷暴力表现形式的特殊性,其存在通常不能引起老师、家长的重视,通常会被视为同学间的小矛盾或是玩笑,并不会对其进行干预。实施校园冷暴力的同学通常也不会意识到自己的行为有不当之处,施暴者通常会认为自己的行为只是对自己不喜欢的同学的一点小小的教训,并不会造成实质性的损害。然而这只是老师、家长以及施暴者的看法,对于校园冷暴力的受害者,他们所承受的远不止这些。     

浅析高职院校艺术类教学课堂上的“冷暴力”及应对方式

课堂上的"冷暴力"使得学生的学和教师的教处于被动状态。近年来,笔者发现课堂上的"冷暴力"现象越发严重,严重影响了学生的学业和教师的积极性,给社会带来了就业隐患,长此以往,教学将进入恶性循环。文章主要分析艺术类教学课堂上的"冷暴力"及应对方式,以抛砖引玉,期待更多的教学良方以还师生一个纯粹的课堂。     

中学阶段教师冷暴力的原因分析及对策研究

随着体罚和变相体罚的一系列法律禁令的不断出台,教师对学生的暴力事件有所减少,但是教师的冷暴力现象逐渐显现。与以往的带有暴力倾向的体罚或者变相体罚相比,冷暴力虽不能造成直接的生理伤害,但容易损害学生的心理健康。这种危害产生的结果也往往是深远的,后果也往往难以预料。     

对护理大专生宿舍冷暴力情况的调查分析

近年来,高校宿舍频频出现因不良人际关系引发的暴力伤人事件,然而,对比公众关注较多的显性暴力(热暴力)来说,宿舍冷暴力却更为普遍地存在于大学宿舍当中,但因其极具隐蔽性而很少被人提及与认识。本文以苏州市某卫生职业院校500名在校护生作为研究对象,对当前护理大专生宿舍冷暴力问题进行调查分析,以期抛砖引玉,引起更多国内学者对该领域的重视和研究。     

论情绪应对中的“冷暴力”

情绪是个体对外界刺激的主观意识体验和感受,具有心理和生理反应特征,人们在应激时的情绪应对方式因人而异,"冷暴力"是当今社会群体中常见的消极应对方式,它直接影响着人们的心理健康和生活幸福感。     

莫泊桑《一生》女主人公雅娜之我见

莫泊桑的长篇小说《一生》描写了少女雅娜以为遇到了心上人于连之后遭受出轨和冷暴力,后又因溺爱儿子保尔导致负债累累最终抚养孙女的人生悲剧。对于书中的心理描写和人物性格分析,将从其是否能够效仿"娜拉出走"、情欲灵肉、现代女性对比三点叙写本人阅读后的一些思考。