谈如何发挥社会实践活动在大学生思想政治教育工作中的功效

社会实践活动是高校开展学生思想政治教育的有效途径和重要载体,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。本文就大学生社会实践活动对于加强和改进大学生思想政治教育工作的理论意义以及今后组织开展社会实践活动的途径和设想,提出几点看法和建议。     

实事求是在大学生思政教育中的运用及现实意义

实事求是是我们党思想路线的核心。在高校大学生思想政治教育中,要注重理论联系实际;坚持一切从实际出发;培养当代大学生的实践能力。在高校中,实事求是地开展大学生的思想政治教育具有重要的现实意义,有利于培养大学生严谨的学风和治学态度;有利于培养大学生的求实精神;有利于培养大学生的实践能力,要把实事求是的思想精髓贯穿于高校思想政治教育的方方面面。     

以校园文化为切入点促进高校思想政治工作的开展

校园文化是学校全体师生在所认同的校园精神指导下,以长期行为创造的校园文化环境。随着现代高校大学生综合素质培养需求的不断提高,高校校园文化成为了新时期高校思想政治教育工作新的切入点。通过校园文化的影响、校园文化对学生综合素质的渗透,满足新时期高校思想政治教育工作需求。以丰富多彩的校园文化活动为载体,开展多样性的思想政治教育工作,实现高校大学生综合素质提高目标。本文就如何以校园文化为切入点促进高校思想政治工作的开展进行了分析与论述。     

从思想政治教育的范畴视角,改进大学生的思想政治教育

思想政治教育学有着自己特定的范畴,开展现思想政治教育的范畴研究,凭借范畴这个思维形式,才能正确地认识、把握、描绘、表述丰富多彩、复杂多样的大学生思想政治教育规律和本质,从而有效地指导大学生思想政治教育的实践活动。     

中国梦融入大学生思想政治教育的思考

大学生是国家发展、民族振兴的栋梁之材,必须有坚定的政治立场,树立正确的价值观念,把自己的知识和才能贡献于社会发展。思想政治教育向来是高校的重要课程内容,需要教师通过有效的方法使学科发挥出其效用。本文对"中国梦"融入大学生思想政治教育的意义概述,并分析如何将"中国梦"融入大学生思想政治教育,希望当代大学生在思想政治教育中更加坚定理想,助力中国梦的早日实现。     

学生工作视角下高校舆情引导的理性思考

学生工作作为实施大学生思想政治教育的重要阵地,同高校舆情有密切关系。只有科学地把握高校舆情特征,探寻科学舆情引导的策略,才能提高大学生思想政治教育工作的针对性和时效性,更好地培养学生成长成才,维护高校稳定,实现科学发展。     

探析“以人为本”视阈下的大学生管理

高等教育在我国现代化进程中起着基础性的支撑作用,高校是培养现代化人才的重要场所,而大学生管理工作是培养高校人才过程中的一个重要环节。大学生管理工作应坚持"以人为本",充分发挥思想政治教育的作用,促进大学生的全面成长成才,同时积极开展社会实践活动,充分发挥校园文化的熏陶作用,为高校的大学生管理注入新的生机和活力。     

构建高校学生志愿服务课程化机制的探索与研究

高校学生志愿服务课程化是实现高校志愿服务常态化、高效化的重要举措,有利于提高大学生践行"奉献社会、服务他人"的自觉性和主动性,有利于丰富大学生开展各类志愿服务活动的实践内涵,有利于不断激发和引导大学生丰富大学生思想政治教育的实践内涵,有利于进一步增强和深化志愿服务活动对高校青年学生的实践育人功效。高校学生志愿服务课程化的实现,依赖于学校各级部门的共同努力,应当从"建立组织机构、完善运行体制、强化师资团队、深化课程改革"等几个方面展开。     

浅探共青团工作在大学生思想政治教育中的实践与创新

大学生是党和国家的宝贵人才资源。当前和今后一个时期,加强和改进大学生思想政治教育,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,更加深入扎实地贯彻落实好《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出的各项任务。然而在社会转型期,高校共青团工作在加强和改进大学生思想政治教育中将发挥着越来越重要的角色。本文结合16号文件,从高校共青团组织的思想政治教育工作、组织建设、对学生会和社团的指导、校园文化建设、社会实践与学术科技类活动等方面进行研究,探讨了共青团工作在大学生思想政治教育中的实践与创新。     

大学生思想政治教育制度体系的结构解析及其反馈机制

开展大学生思想政治教育制度体系研究,可以提高思想政治教育实践活动效率,充实高校思想政治工作体系,加强思想政治教育学科建设。那么,深入把握大学生思想政治教育制度体系的内在结构,解析制度体系所蕴含的规则、理念、对象和载体四大要素,可以为思想政治教育制度体系内涵建设注入动力。探索和建构大学生思想政治教育制度体系运行中的反馈机制,可以为提高思想政治教育质量提升提供制度支撑。