广东省新闻出版高级技工学校

正国家公办国家重点高级技校学院简介Brief introduction技校招生代码:9800006学校是广东省人力资源和社会保障厅主管的、广东省唯一一所专门培养新闻传播、出版发行与印刷复制、数字传媒、影视传媒和电子商务方面中高级技能型复合型人才的国家公办学校。学校成立于1979年,座落在广州市天河五山高校区,毗邻华南理工大学和华南农业大学,文化气息浓郁,校风优良,交通便利。广东省人力资源和社会保障厅陈奕威厅长等厅领导到校调研指导时,对我校"依托行业,特色办学"予以充分肯定。在国家建设粤港澳大湾区、广东建设文化强省、职教强省的新形势下,学校紧抓机遇,坚持"以就业为导向,以技能为核心,     

广东省新闻出版技师学院

正学院简介Brief introduction广东省新闻出版技师学院是广东省新闻出版广电局主管,广东省唯一一所专门培养新闻传播、出版、印刷复制和影视方面中高级技能型复合型人才的技师学院。学院座落在广州市天河五山高校区,文化气息浓郁,校风优良,交通便利。学院拥有一支教学经验丰富、结构合理的师资队伍。全国人大常委会委员长张德江同志曾亲临我院视察,称赞我院"办学很有特色"。在广东建设文化强省、职教强省的新形势下,学院抓住机遇,以建成具有国际水平的现代"技工教育体系"为总体目标,与现代产业体系发展相匹配,与社会充分就业相适应,建立起技工教育、研发、服务三位一体的培养培训体系,突出产教研结合、一体化教学、教育与企业无缝对接、高质量就业的办学特色,并将我院打造成依     

广东省新闻出版高级技工学校

正国家公办国家重点高级技校学院简介Brief introduction技校招生代码:9800006学校是广东省人力资源和社会保障厅主管的、广东省唯一一所专门培养新闻传播、出版发行与印《复制、数字传媒、影视传媒和电子商务方面中高级技能型复合型人才的国家公办学校。学校成立于1979年,座落在广州市天河五山高校区,毗邻华南理工大学和华南农业大学,文化气息浓郁,校风优良,交通便利。广东省人力资涵和社会保障厅陈奕威厅长等厅领导致校调研指导时,对我校"依托行业,特色办学"予以充分肯定。     

广东省新闻出版高级技工学校

正国家公办国家重点高级技校学院简介Brief Introduction学校是广东省人力资源和社会保障厅业务主管的、广东省唯一一所专门培养新闻传播、出版、印刷复制和影视方面中高级技能型复合型人才的学校。学校成立于1979年,座落在广州市天河五山高校区,毗邻华南理工大学和华南农业大学,文化气息浓郁,校风优良,交通便利。第十二届全国人大常委会委员长张德江同志曾亲临我院视察,称赞我校"办学很有特色"。     

北京市实用高级技术学校以人为本追求卓越争创一流

北京市实用高级技术学校始建于1979年，1999年被评为北京市重点技工学校，2003年被评为国家级重点技工学校，同年晋升为高级技工学校。学校始终坚持“以人为本、德育首位、技能核心、就业导向、管理至上”的办学理念，以“培养一名学生、造福一个家庭，学会一门技术、打开一扇成功之门”为办学宗旨，坚持“以就业为导向、以技能为核心”的办学方向，把质量和特色作为学校的生命，紧密围绕首都经济发展，在文化创意产业，动画专业上有比较突出的特色，任培养北京急需的创意产业人才和高技能人才上，走出一条特色之路。     

广东省新闻出版高级技工学校

正技校招生代码:9800006国家公办国家重点学院简介Brief Introduction新闻出版广播影视技能人才的摇篮!学校是广东省人力资源和社会保障厅直属,广东省唯一一所为传媒及其相关行业培养新闻传播、出版、印刷高技能复合型人才的国家公办学校。学校创办于1979年,现有五山校区和钟落潭校区(建设中),五山校区座落在广州市天河五山高校区,毗邻华南理工大学和华南农业大学,文化气息浓郁,校风优良,交通便利。钟落潭校区位于白云区钟落潭镇高职园区,占地300多亩,2020年12月29日已经通过省发展改革委员会立项,新校区建设目前正在有序地推进中。     

广东省新闻出版高级技工学校

正技校招生代码:9800006学院简介Brief Introduction新闻出版广播影视技能人才的摇篮!学校是广东省人力资源和社会保障厅直属,广东省唯一一所为传媒及其相关行业培养新闻传播、出版、印刷高技能复合型人才的国家公办学校。学校创办于1979年,现有五山校区和钟落潭校区(建设中),五山校区座落在广州市天河五山高校区,毗邻华南理工大学和华南农业大学,文化气息浓郁,校风优良,交通便利。钟落潭校区位于白云区钟落潭镇高职园区,占地300多亩,2020年12月29日已经通过省发展改革委员会立项,新校区建设目前正在有序地推进中。     

广东省新闻出版高级技工学校

正国家公办国家重点高级技校学院简介Brief Introduction技校招生代码:9800006学校是广东省人力资源和社会保障厅主管的、广东省唯一一所专门培养新闻传播、出版发行与印刷复制、数字传媒、影视传媒和电子商务方面中高级技能型复合型人才的国家公办学校。学校成立于1979年,座落在广州市天河五山高校区,毗邻华     

创新人才培养模式,让学子享出彩人生——上海版专走技术技能人才培养之路

正上海版专已成为上海职业教育的排头兵,全国新闻出版职业教育的引领者,在深化职业教育综合改革的实践中走出了具有自身特色的技术技能人才培养之路。上海出版印刷高等专科学校是国家新闻出版广电总局和上海市共建的特色骨干高专院校。建校六十多年来,学校紧紧围绕培养"具有国际视野、人文素养、艺术眼光和创新意识的印刷出版传媒类高端技术技能型人才"的根本目标,紧密结合上海经济发展、行业企业需求和学校发展实际,积极构建现代职业教育体系,完善职教特色的现代     

微言博听

正@陕西技工教育:在"中国制造"向"中国创造"转变的关键时期,具备工匠精神的技能人才已成为当代最急需的人才。技能教育是以培养技能人才并帮助技能人才实现技能就业与技能成才为目标的教育形态,"工匠精神"是技能人才的重要属性与特质,理应成为技能教育的重要内涵之一。     

广东省轻工业技师学院 广东省轻工业高级技工学校

学校介绍 我校创建于1974年，1999年经中华人民共和国劳动和社会保障部批准为国家级重点技工学校，2000年批准为高级技工学校，2003年被广东省劳动和社会保障厅批准为技师学院学校坚持以质量、管理、特色、品牌为办学宗旨。学校现有在校生6800多人．设有数控模具、机电工程、轻化工程、艺术设计、信息技术、基础部共6个专业部．23个常设专业。学校具有雄厚的师资力量，有一支学识水平较高、教学经验丰富的师资队伍能培养现代社会需要的初、中、高级技能人才，     

走特色发展之路,为重铸丝绸产业辉煌而努力——江苏省苏州丝绸中等专业学校特色办学之思考

特色办学是学校长期文化积淀的一种外在表现形式,是一所学校办学水平的重要标志。在职业教育发展的大背景下,"多样化、个性化、特色化"是职业教育发展方向和必然选择。只有构建职教特色发展、创新教育模式、培养全面发展和高素质人才,扩大学校的影响力,进一步提升学校品牌形象的"内动力"。     

浅论如何将企业实践与教学相结合

正技工教育就是职业教育,它以培养学生的生活、生存技能为教学目标,发展学生的全面素质,为学生走向社会、就业谋生打下基础。职业学校教育重点培养专业技术型人才,提升学生的动手操作能力,使学生掌握一技之长,成长为有文化有能力的骨干型技术人员。然而当前社会存在的就业问题值得思考:例如学生就业和企业招聘脱节,学生找不到工作,招聘企业却缺少应聘者。出现此问题的原因在哪里?本人认为由两种原因导致:(1)学校的教学质量有待提高,学校任课教师在教学内容上不够新颖,跟不上现     

强化技能培训、提高办学水平

社会主义市场经济体制促使人才走上了市场.培养大批高素质的实用型人才,已经成为新形势下技工学校提高教学质量的一件至关重要的大事.如何提高技工学校的办学质量,我校经过多年探索,逐步形成了德育为首、智育为主、突出技能培训的办学路子,并从80年代起全面推行毕业证书和等级工证书同时考核发放的双证书制度,激发了学     

浅谈技工学校的发展趋势

技工学校教育隶属中等职业技术教育。即在普通教育的基础上,对已完成义务制教育的青少年以谋求某种职业或生产劳动所需要的知识和技能作准备的职前教育。 改革开放二十年来。我国的技工学校教育蓬勃发展。截止到1996年底,技工学校通过合并,走集团化办学已有4400余所。山东省有技工学校310所,其中高级技工学校6所。每年都有大量毕业生走上生产第一线,为我国的社会主义现代化建设事业增添了新生力量。 本文就技工学校的现状及发展趋势谈几点肤浅的看法。 目前技工学校教育的办学基本模式有政府办学、企业(行业)办学、事业(厅、局)所属办学以及社会办学几种。当前在经济体制改革的大     

技工学校学生实习就业中存在的问题与对策

"出口"决定"入口",技工学校毕业生就业状况直接影响学校招生情况.因此,与普通教育不同,技工学校的教育除了要学生具备一定的专业理论知识外,更侧重于实践技能和实际工作能力的培养.这就要求技工教育教学必须加强学生的专业技能训练.实习教学就是学生完成专业技能训练的必修课程,是提高学生实际工作能力拓宽就业的重要途径.笔者在多年从事实习教学的工作中,发现学生实习就业中存在多种问题,在此进行浅议进而提出相应对策.     

技工院校现代企业管理课程中的德育渗透

技工院校以培养适应现代社会需要的人才为目标,而人才的技能和素养是有机不可分割的,因此需要在教育教学中促进学生的全面发展。本文以技工院校的教育目标为基础,从现代企业管理课程的教学实际出发,论述课程教学中德育渗透的意义和方法,以期能更好的完成现代人才的培养任务。     

“菜单教学”按“订单就业”

近日．深圳市技工学校与深圳市盈亮八八镜有限公司签署了长达13年的校企合作办学协议。 深圳市技工学校副校长张文表示,该校是一所以中、高级职业资格教育为特色的全日制公办学校．成立以来,一直坚持寻求校企合作,希望通过实现“菜单教学、订单就业”来推动职业教育的发展。目前,学校已经与61家企业签订了校企合作办学协议,学生实习地点共计130多个,     

浅谈高等院校新闻传播专业课程体系改革

高等院校新闻传播专业课程体系改革要以就业为导向,在课程设计上要拓宽通识教育的课程范围,强化新闻业务课程的内容,突出传媒经营管理的课程,完善新闻传播实践性课程的设置,加重综合性人才培养的课程;同时还要体现地方特色、民族特色、时代特色和以学生为主体或以就业为导向的适宜性特色。通过课程体系改革,使高等院校新闻传播教育实现学术与职业相结合、理论与实践相结合、知识与技能相统一,增强学生手脑并用的能力,保证学生从学校平稳过渡到就业岗位,减轻学生就业难度,最终实现综合性应用型高级专门人才的培养的目标。     

浅论高职院校印刷包装专业创新发展新思路

<正>教育部《高职教育创新发展行动计划(2015-2018)》(简称《行动计划》)对高职院校在新时期办学做了明确要求,要求各高职院校应把"科学定位、分类指导、多元发展、特色办学"作为办学总方针,以"服务发展、促进就业"为宗旨,在"优化结构、完善机制、健全体系、改善条件"的基础上,大力提高人才