基于Flash技术的中学物理虚拟实验平台设计

中学物理实验不仅是学习中学物理课程的一种重要方式,而且也是物理课程教学的重要内容。然而,传统的中学物理实验会受到教学区域、教学条件、实验技术、教学手段等因素的限制。随着计算机虚拟技术的出现,中学物理实验教学开启了崭新的思路。本课题主要研究现代信息技术与中学实验课程的设计整合,充分利用Flash技术研究中学物理实验数字化演示的制作方法与虚拟实验平台的搭建,解决中学实验教学中学生多、设备少、教师演示困难、重复试验成本高、难以观察实验现象等难题。     

基于Flash技术的中学化学虚拟实验平台设计

化学实验是化学教学中的重要内容,同时也是学习中学化学的重要方式。然而,传统的化学实验会受到教学区域、实验技术、教学手段等因素是的限制。本文主要研究现代信息技术与中学实验课程的设计整合,充分利用Flash技术研究中学化学实验数字化演示的制作方法与虚拟实验平台的搭建,解决中学实验教学中学生多、设备少、教师演示困难、重复试验成本高、难以观察实验现象等难题。     

基于VRML的心电图机虚拟实验的研究设计

开发生物医学工程专业本科生教学的虚拟实验,采用虚拟现实建模语言VRML方法进行心电图虚拟实验的建模仿真及交互控制,结合VRML与JavaScript、VRML与3Ds Max之问的接口技术,按照VRML结构设计方法完成虚拟心电图机实验的设计及制作过程;运用VRML技术实现了虚拟心电图机的典型实验;所开发的虚拟实验提高了教学效率,具有良好的应用价值.     

基于Web的化工原理虚拟仿真实验系统

为了提高实验安全性，实现化工原理课程的网络化教学，运用虚拟仿真技术和多种图像、动画表现形式构造了常规虚拟实验设备模型，设计了相关实验过程，开发了专用实验数据处理与绘图模块，结合CAT(Computer Aided Test)理论和人工智能方法研究了实验操作过程的自动评判技术。实践证明，虚拟设备能再现各种实验场景，仿真实验过程，实验系统能在人机交互条件下训练用户组装实验设备、进行实验操作和测取实验数据，并自动评判实验成绩。     

VB平台下的虚拟实验软件开发研究

论述了基于VB平台实现的一种虚拟实验软件开发技术。从虚拟实验软件的目的和功能要求出发,设计了虚拟实验软件的架构。介绍了利用Visio绘制虚拟实验场景技术,阐述了虚拟实验软件中人机交互功能的实现方法。     

应用VRML技术的脉冲爆震发动机虚拟实验系统开发

在脉冲爆震发动机的教学科研中,迫切需要开发一个演示系统结构与运行过程的虚拟实验室系统。以VRML虚拟现实技术为平台和UG三维实体建模为单元,构建了具有交互功能的脉冲爆震发动机虚拟动态实验系统,实现了脉冲爆震发动机的虚拟拆卸与装配以及脉冲爆震发动机系统的虚拟运行。该虚拟实验系统避免了实际试验过程的危险性和涉密性等问题,具备远程教学科研的演示功能。     

基于虚拟设备的实验教学研究

本文介绍以VRML技术为基础，构建微机系统维护中虚拟硬件库，实现微机系统虚拟硬件组装，以及在VMWare虚拟机为软件平台的单机条件下进行多操作系统与网络系统配置实验的方法，为微机系统维护和网络课程教学中实现无损耗实验提出了一种较好的解决方案。     

基于C语言程序设计谈在线虚拟实验用于MOOC教学

针对MOOC课程目前教与学的不对称性以及师生在线交流方式壁垒导致的MOOC难以开展细粒度教学问题,以C语言程序设计课程为例,探讨在线虚拟实验用于MOOC教学的方式,分析该课程在线教学中的痛点和难点问题,针对这些问题提出在线虚拟实验解决方案,同时介绍在线虚拟实验平台与MOOC平台无缝对接的解决方案,给出一个完整的技术赋能在线教学的系统方法,并通过MOOC课程后台数据说明该方法在解决教学难点上获得的显著成效。     

微机接口虚拟中断实验的研究和实现

虚拟实验是随着现代计算机技术的进步而产生和发展的一种实验模式。分析目前微机接口实验模式存在的问题和不足,并根据该课程的具体特点,对微机接口虚拟实验的设计思想和实现原理进行了深入研究,以截获用户实验程序I/O指令的VDD虚拟设备驱动技术为基础来设计和实现虚拟实验。中断系统是微机系统的重要组成部分,重点阐述了虚拟中断实验的具体实现方法。实验结果表明,微机接口虚拟中断实验能较好地满足教学的要求,不占用系统硬件资源,具有实验容易、灵活等特点。     

计算机硬件虚拟实验室的设计与探讨

随着网络技术与计算机技术的快速发展,计算机硬件虚拟实验对计算机专业学习越来越重要.为了满足专业学习的要求,在计算机的教学上运用模拟技术与仿真技术,建立虚拟实验室,实现计算机教学的虚拟平台.本文主要分析计算机硬件虚拟实验流程及关键技术,旨在为提高计算机教学水平提供借鉴.     

实验教学中虚拟实验实现技术的探讨

近年来,随着虚拟实验在教学中的应用越来越广泛,虚拟实验已经成为用现代教育技术来辅助教学的重要手段。该文通过实例来说明几种典型实现教学虚拟实验的技术,并对每种技术的优缺点以及适用性做出分析和说明。     

基于VRML的心理学虚拟实验设计与实现

在远程教育中，学生空间位置相对分散，实验教学大多数采用观看视频的方式进行，学生很少有亲手实验的机会，这使得实验教学的效果大打折扣。VRML技术提供网上的、三维的、可交互的虚拟实验方法，异地的学生能够通过连网的计算机远程亲手做实验。文中介绍了VRML技术特征，并以心理学实验为例，提出了虚拟实验展开的方式。将虚拟实验分为实验准备，交互实验和结果反馈三个阶段，具体介绍了每个阶段要达到的目的、使用的技术和实现的方法。设计的结果达到了教学的目标。     

网络虚拟仿真实验平台的构建

随着虚拟技术的发展和仿真实验的需求,基于虚拟仿真技术的网络虚拟仿真实验平台构建的研究已经迫在眉睫。该文主要研究将虚拟仿真技术引入网络技术的实践教学之中,研究和设计虚拟仿真实验平台的框架结构、开发与应用、管理和评价,构建一种以体验式学习为指导的虚拟仿真实验平台。     

互动虚拟仿真实验的优秀工具:YenKa

在教学中,我们常常要模拟实验发生的真实情景或演示一些复杂的活动过程。在传统课堂教学中,这些实验情景和过程由于受到技术的限制而常常难以实现。此时,我们可以借助虚拟仿真实验软件来解决这一问题。虚拟仿真软件虽然有很多,但是大多数的软件不是操作复杂就是功能单一,适合中小学教学使用的不多。本文推荐的是一款简单实用且适合中小学师生使用的     

数据结构课程新型教学方法思考与实践

针对学生对数据结构课程认知"乏"、水平"弱"、掌握"难"的现象,以绪论部分教学为例,提出利用虚拟实验平台演示、借题发挥、化繁为简等多样化教学方法,提高学生学习的兴趣和探索的欲望。     

基于虚拟原型技术的虚拟网络实验室

建立虚拟网络实验室,是当前网络研究与设计的先进方法。该文将虚拟原型技术应用到网络的学习和研究中,给出了虚拟网络实验室的架构及网络实验软件系统体系结构。最后,演示了一个实例,说明数据如何传送到以太网的用户。     

基于VRP技术的机车车辆虚拟演示系统的设计与实现

针对轨道交通专业教学中存在教学枯燥、校内实训系统性不强、校外实训受外因影响大等难题,采用成熟的三层体系结构,采用VRP技术设计开发了机车车辆虚拟演示系统。介绍了系统的总体设计、功能划分,以及实现的关键技术。该系统在教学实际中应用,取得了较好的教学效果。     

远程虚拟实验教学平台及其实验的管理设计

实验课是教学过程中不可缺少的组成部分,网络虚拟实验是结合真实实验设备和网络技术,以软件仿真形式完成实验工作的仿真系统。但虚拟实验的编写方式是多种多样的,带来了管理上的困难。为了解决此问题,论文提出了一种新型的管理方法,解决了以往管理所带来的困难。     

Mumultisim10在高职高专模拟电子实验教学中的应用研究

针对传统模拟电子技术实验教学过程中存在不足问题,提出在实验教学中建立Multisim虚拟实验平台,建立一个与现代高科技技术紧密结合的新型的实验教学模式,并通过实例演示了其在模拟电子实验教学中的应用。     

关于实验教学的若干尝试

本文从广义的"实验"出发,从不同角度、不同层次阐述了物理教学中演示实验、学生实验、家庭实验在学生学习中的重要性,对培养学生的能力的作用。