读书心情的培养

为什么要学习语文?很多人可能会认为学好语文就是为了提高语文成绩。其实不是的,语文代表着国家的软实力,在语文科目的学习中,培养学生的语文学科素养远比培养学生的语文成绩要重要得多。因此,在小学阶段的语文教学中,教师应该建立开放式的阅读环境,切实培养小学生的阅读兴趣。     

浅谈如何使高中语文课堂教学充满活力

<正>在语文教学中,很多教师都有这样的感受,虽然在教学中的付出很多,对教学过程也不断进行了反思,但是,在进行考试时,语文成绩在高中多个科目的成绩中总是排在后边。这种结果就是采用传统教学方式造成的。虽然新课程改革已经明确提出来要把学生作为学习的主体,但由于受长期传统教学的影响,很多教师不敢对学生放手,认为只有在自己熟练的教学方式下才能不断提高学生的成绩,但事实证明,只有改变观念,用新的教学     

提高学生语文作文水平的心得体会

作文教学是语文教学中不可缺少的组成部分,作文成绩的好坏在一定程度上可以反映学生的语文综合成绩,而且它在语文考试中也占据着重要比例。因此,在语文教学中如何提高作文教学效率成了很多语文老师共同努力的目标。根据教学经验谈谈提高学生作文水平的心得体会。     

高中语文教学中学生写作能力的培养和拓展研究

高中是学习阶段最为重要的一个时期,因为高中有一门举国关注的考试——高考,高考虽然不是决定一个学生未来发展好坏的唯一因素,却是影响学生未来发展的最重要也最直接的因素,高考分数的高低直接决定了学生未来大学的好坏。高中语文作为一门主要科目,在高考中所占的分数比重是很大的,而影响高中语文成绩的就是作文,150分中足足占了60分,所以对于语文成绩差的同学来说,要想提高语文成绩,提升写作能力就是首要选择;对大多数高中生而言,作文就是他们学好语文的拦路虎。因此写作能力依旧不容乐观,文章中出现的问题也是举不胜举,这对于学生自己还是语文教学而言,都是一个必须尽快解决的难题。     

如何解决初中语文作文教学的病句问题

语文是教学活动中最基础的学科,在初中阶段,语文学科的教学更是重要,其是培养学生语言表达能力的最好的途径。因此在初中的教学中,语文教师总是责任重大。作文是初中语文教学中的一大重点,也是学生在学习的过程中的难点,很多学生在写作文的时候总会出现病句的问题,使语文总体成绩的提高受到阻碍。因此,在初中的语文作文的教学中,对病句的问题进行研究就是十分必要的。     

新课程背景下小学语文作文教学初探

新课改背景下要求老师不仅要指导学生掌握扎实的语文基础知识,还要提升听说读写四项技能,以培养具备综合语文素质的学生为教学原则。众所周知,作文是语文教学中的重点内容,作文成绩也关系语文成绩的高低。但在实际教学中,很多教师受传统教育思想束缚,方法缺乏创新性,依然采用单一灌输式教学,势必会影响学生语文素质的培养,导致学生对写作不感兴趣,更阻碍了学生个性化的发展。     

分析趣味性教学在小学语文学科中的运用

小学语文是小学生整个学习阶段的基础学科,在小学教学过程中有着极为重要的地位,老师首先通过激发学生学习语文知识的热情,进而培养小学生对语文课产生兴趣,并最终促使小学生学到更多的知识,掌握更全面的学习技巧。小学语文教学的目的是,在学生语文成绩得到提高的同时,还必须要培养提高其学习语文知识的全面的综合能力,比如语言表达能力、动手能力以及写作水平等等。但是,由于有的小学语文教师还固守传统的教学模式,不去大胆地探索创新,不主动去想办法优化教学方式,其结果就是造成了语文课堂氛围异常凝重沉闷,使很多学生对语文学习难以提起兴趣。在这种状况下,笔者认为在小学语文教学中,教师应该大胆创新,勇于尝试各种教学方式。本文将就趣味性教学在小学语文中的应用展开讨论。     

解析如何有效提高高中语文教学质量

要想提高语文综合素质,学生必须把握好自己在高中学习的时期,比起其他学习阶段,高中一直是学生学习语文的最重要的一个阶段。许多家长和老师都十分重视学生的语文成绩,因为语文成绩占了高考总成绩不容忽视的一部分,语文成绩的高低关系到学生的高考成败。虽然语文成绩很重要,但现如今的语文教学质量还比较低,主要原因是目前的高中语文教学还存在一些严重问题。笔者将在本文中提出一些有用的建议和意见,希望能够改善当前的语文教学状况和提高高中语文的教学质量。     

小学个性化作文教学分析

<正>新课标越来越重视素质教育,要求学生全面发展。小学语文在各科学科中占有很重要的地位,语文自古以来被称为百科之母,只有将语文学习好才有利于提高其他学科成绩。语文是学生学习的基础,将基础知识学得巩固扎实是小学教育的目标。教师在教授基础知识的同时,也要培养学生各方面技能。小学语文由很多部分组成,其中作文教学是语文教学的核心内容。教师在指导学生写作时,只有注意观察学生的行为,充分了解学生的心理,才能更好地提升学生的作文水平。     

提高语文写作技巧的几点浅见

高中语文作为高中阶段的核心课程和基础主科,对整个教学有重要意义。语文教学包括很多环节,其中比较重要的一个就是"写作"技巧的培养环节。在高中的语文教学中,写作教学是语文教学的重要组成部分,对提高高中学生的语言组织能力有着重要的作用。高中语文教师一定要提高学生的写作水平。本文从提高学生写作兴趣、精心选择写作素材以及作文生活化等几个方面入手,浅谈了提高语文写作的技巧。