ISO 9001质量管理标准在高职院校社团管理中的应用分析

ISO 9001质量管理标准本土化应用到高职院校学生社团管理中,针对体育类社团、科技创新类社团、文艺类社团采取有效的过程化管理,为学生社团提供良好的发展平台,为学生社团的可持续发展起到了良好的促进作用。     

高校学生社团管理创新研究

高校学生社团是丰富校园文化生活,培养学生成长成才的重要载体。本文通过分析高校学生社团管理的霞要意义,针对近年来高校学生社团管理中存在的问题,提出了高校学生社团管理的新思路。     

高校学生社团党建工作的创新研究

高校学生社团是培养学生成长成才的重要载体,也是做好高校思想政治工作的重要途径。本文通过分析高校学生社团党建工作的重要意义,以大连海事大学社团党建工作情况为例,提出了高校学生社团党建的新思路。     

浅议大学生就业创业类社团在促进大学生就业方面的作用

近年来,由于高校毕业生面临着严峻的就业压力,大学生就业创业类社团不断涌现,如何引导这类社团在大学生的就业创业中发挥积极作用,拓展社团服务大学生就业创业的功能,解决这类社团在发展中遇到的困难。探索以促进学生就业创业为目标,增强大学生创业和职业规划意识,构架学生社团建设与提高就业竞争能力的桥梁,成为高校教育管理工作者需要深入研究的新课题。文章从目前大学生的就业现状人手,分析了大学生就业创业类社团在大学生就业中积极作用,并探讨了如何使就业创业类社团建设促进大学生就业工作以发挥其在引导大学生就业工作中的积极作用。     

高等学校学生社团建设研究

高等学校学生社团是繁荣学校校园文化的重要力量,通过分析目前我国高校学生社团的情况,重点研究社团存在的问题,并且为高校学生社团建设提出具有建设性的建议。     

思想政治工作进高校学生社团的实践探索

加强大学生思想政治教育进社团工作,既要充分发挥学生社团在大学生思想政治教育中的独特优势和作用,又要通过思想改治教育工作的开展来促进学生社团的良性发展.     

高职院校学生社团指导制约因素浅析

本文详细分析了高职院校学生社团活动开展中由于受到高职院校办学条件等多方面的限制,而带来的学生社团组织制度建设、学生社团活动资源约束、学生社团指导老师选聘困难等三方面的典型因素,对于正确分析我国高职院校的学生社团发展现状具有一定的指导意义。     

浅谈大学生社团建设

高校社团在提高大学生综合素质,培养学生管理意识,服务意识方面起到了积极的作用。沮是高校社团在现今还是处于一个不完善的阶段,如何更好地建设大学生社团,使之成为丰富高校校园生活,展现高校精神文明面貌的载体,是目前所需要关注的问题。本文通过分析现阶段大学生社团的现状,进而对如何更好地建设大学生社团提出自己的一些思考和看法。     

高校学生社团管理创新的思考

大学生社团是对大学生进行思想教育的重要载体,是提高大学生综合素质、完善健康个性,繁荣大学和谐校园文化的阵地,在学生管理工作中发挥着重要作用。本文对大学生社团管理中存在的问题进行了阐述,提出提高大学生社团管理创新的对策。     

高校学生艺术社团功能价值与管理模式的研究——以伍重和斯特林的住区为例

高校学生艺术社团通过学生的艺术实践,延续和拓展艺术教育课堂教学,强化高校的素质教育,提高大学生的人文素质,形式多样在培养学生个性、提高艺术修养、促进学生全面发展、提高学生社会化等方面都显现着重要的功能价值。高校学生艺术社团的建设和发展应合理规划,优化管理结构,建立完善体系,推进制度化、建立人员稳定、专业指导、规章明确、特色突出的艺术社团管理模式。     

大学生课外体育活动组织的社团化研究——以宁波大学为例

高校体育社团是大学生课外体育活动组织的重要载体,是学生通过体育活动来全面提升自身综合素质、传播校园文化的一种组织群体.随着当代大学生体质健康状况的下降,作为大学生课外体育活动主要组成部分的高校体育社团,理应担负起增进大学生身心健康,促进学生个性发展,展现才华,陶冶情操,创造和谐校园文化的重任.结合当前大学生体制健康状况,高校体育社团的性质及功能,探讨了大学生课外体育活动组织的社团化模式运作,旨在提高大学生的身心健康,为高校课外体育活动的组织者提供参考.     

运用社团语言学习法缓解外语学习焦虑

社团语言学习法旨在创造和谐的教学气氛，发挥教师在学生情感因素中所起的主导作用，缓解学生外语学习焦虑，提高外语教学效果。本文通过阐述社团语言学习法的内涵及特征，体现社团语言学习法对缓解外语学习焦虑的作用，从而为外语教学以理念上的指导，促进外语教学。     

重视心理健康教育 谱写素质教育“心”乐章

学校心理健康教育是学校促进学生心理健康和人格健全发展的教育活动。重视心理健康工作,优化学生的心理素质,提高他们的心理健康水平,是现代教育面向世界、面向未来、面向现代化,适应社会的必然要求。本文分别从课堂教学、教师、专业化的条件及创设良好的心理健康环境四个方面论述了做好学校心理健康工作需要注意的问题。     

构建心理健康教育网 塑造人格健康的师范生——浅议如何加强大学生心理健康教育

加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措。重视学生心理健康教育工作、加强对学生心理健康教育工作的领导和队伍建设、组织开展心理健康教育活动提高学生心理素质,促进学生全面发展。     

浅议加强大学生心理健康教育

加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措。重视学生心理健康教育工作、加强对学生心理健康教育工作的领导和队伍建设、组织开展心理健康教育活动提高学生心理素质,促进学生全面发展。     

浅析体育锻炼促进高职高专学生心理健康的意义

我国许多高职高专学生都存在不同程度的心理障碍，并不同程度地影响着他们的学习和生活。目前，人们工作、生活发生了变化，节奏加快，各种心理压力增大，学生心理健康问题越来越突出，加强学生心理健康教育的必要性和迫切性显得越来越重要。近年来．国内外学者从多方面多角度对体育的心理健康效应进行了研究，体育锻炼促进心理健康的功能日益受到广泛关注，对促进学生心理健康具有现实意义。     

试论高校学生社团管理研究

近几年，随着学生素质教育的不断深入和高校体制改革的深化，高校社团如雨后春笋般的蓬勃发展起来。学生社团在培养大学生创造能力和促进大学生素质方面起着越来越大的作用。本文拟在结合当前高校团组织工作的实际情况。     

浅谈体育与学生的心理健康

本文通过检索文献并进行整理，研究了体育对学生心理健康的影响，并提出了相应的办法与对策，对于提高学生心理健康，指导学校进行心理健康辅导有一定的借鉴意义。     

高职院校学生心理健康教育的途径

当前我国高职院校学生存在着诸多的心理健康问题,同时我国高职院校心理健康教育工作存在明显不足,为能够更好的预防和消除高职学生心理健康问题,高职院校应采取切实可行的有效措施对学生进行心理健康教育。     

对独立高校大学生心理健康问题的探讨

本文以当代大学生日趋严重的心理健康问题为切入点,通过参考国、内外文献对心理健康的标准,指出了目前独立学院大学生心理健康存在的主要问题,对今后加强独立学院学生心理健康教育工作的对策和建议进行了探讨。