NBA与CBA快攻战术特点与效果比较研究

通过查阅文献资料,并结合2013-2014赛季NBA与CBA各5场比赛录像资料进行统计分析,对NBA与CBA在篮球快攻战术运用方面进行了比较研究,找出了中国篮球联赛在快攻战术运用方面的优点和不足,并运用专业理论知识进行了具体分析,提出了一些相应的对策,为我国各篮球俱乐部的战术训练乃至国家队的篮球训练提供了一定的理论依据。     

西安体育学院运11级队在男篮比赛中快攻战术的运用分析

随着篮球技战术发展,快攻速度提高的同时,一支队伍运用快攻得分比例越来越高,取得效果更加明显。比赛中快攻可以争取时间、创造战机,是进攻战术重要组成部分及得分手段。本文针对西安体育学院运动系2011级队在院篮球联赛中的现场观察,结合分析录像,统计比赛中与快攻有关的相关数据。结果表明其在比赛中快攻次数相对少,队员对于快攻意识不够强烈,没能找准适宜的快攻运用时机,快攻成功率有待提高。     

浅析青少年篮球运动中的快攻战术

文章通过作者实际的篮球专业知识与教学经验,利用文献资料法,对青少年在篮球快攻中应该掌握的理论知识以及训练中要注意的细节进行分析,并根据快攻的概念特点、战术形式、组成结构以及发动时机,全面地说明了快攻所应当具备的各个要素。最后的结论与建议皆为青少年的快攻训练提供参考。     

论篮球比赛快攻意识的培养

现代篮球运动,正向着高度和速度的更高层次发展,比赛中抓住瞬间的快攻时机而得分,成了众多球队所重视的环节。本文运用文献资料法和观察法,在借鉴传统的篮球快攻意识理论的基础上,围绕如何培养篮球运动员的快攻意识,在理论上进行了系统的分析和研究,提出了一些新的培养运动员快攻意识的训练理论和方法。其目的在于进一步促进篮球快攻意识的不断提高。     

谈高校篮球教学训练中培养学生战术意识的策略

高校篮球教学中,培养学生战术意识,并不是一蹴而就的,它是一项长期化、系统化、复杂性的工作,并应贯穿篮球训练始终。培养战术意识,需借助艰苦训练实现。因此,在高校篮球教学中,教师必须有计划性、有目的性的实施教育教学活动,来增强学生战术意识。在本文章中,笔者特以篮球战术相关概述及培养战术意识的重要性为切入点,就现阶段高校学生篮球战术意识现状和培养高校学生篮球战术意识的策略展开探究。     

刍议持球突破技术在篮球比赛中的应用

篮球持球突破是一项应用十分广泛的个人进攻技术。通过对篮球持球突破技术的运用以及在训练和教学中如何使这一个人技术融于整体的战术中,提出一些思考和分析,以期为同行的教学和训练提供参考。     

篮球移动进攻战术教学初探

篮球移动进攻战术体系改变了原有的阵地进攻模式,扩大了进攻的点和面,加快了比赛的节奏,使比赛的对抗程度更加激烈,战术应用更加灵活多变,本文对移动进攻战术的形式和方法进行了论述,指出了我国篮球队在比赛中采用移动进攻战术不多,并就移动进攻的教学中如何对战术能力的培养,以及移动进攻的实际运用提出具体的事实办法和意见。     

浅谈篮球教学中激励的方法与手段

作为世界第二大运动项目,篮球运动有着悠久的历史,从发展规模的不但壮大和普及,已经成为广大爱好者深受喜爱的运动之一。,同时也是中学体育必修课的主要内容之一,但我们在篮球教学中经常发现学生技术、战术运用生搬硬套,实效性差,不知怎样将简单的技术组合到比赛中,一旦比赛开始反馈给教练和老师的是失误多,不会跑动,脑海中没有具体的技战术意识,本文简单的介绍如何培养学生的积极性,激励学生更好的掌握技术特点,通过具体的方法手段增强学习的效果。首先要做的就是要在教学中是他们产生对于篮球的兴趣和爱好,将系统简明的阐述在篮球教学中运用激励的各种方法来激发学生对于篮球的学习兴趣,培养他们的对于学习的积极性,以便于更好的掌握篮球的基本技术和战术,为以后的篮球的学习打下坚实而可靠的基础在以后的教学中希望广大教师对篮球教学中多采用激励学生学习的方法。     

高校篮球教学中运动战术意识的培养策略分析

篮球是一项具有悠久历史的运动,在我国有广泛的群众基础,篮球运动也是一项讲究团队配合的运动,随着其发展历程的演变,运动战术意识逐渐被大众所重视。目前篮球运动是我国高校大学生中最热爱的运动之一,在球场上常常看到大部分学生对篮球都很热爱,但是要想打好篮球并不能单纯依靠个人的能力,篮球是一项多人配合的运动,需要团队的配合才能更好地完成比赛。本文根据高校篮球教学中运动战术意识的培养因素,分析提高运动战术意识策略分析。     

游戏在篮球选修课中的作用

游戏是一种娱乐性的活动,它能灵活地运用已获得的知识、技能和技巧,又能有效地促进教学质量的提高,因此,采取篮球教学与游戏相结合的教学方法进行教学,可以充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的兴趣,对学生掌握技、战术能力起到积极的作用。通过对沈阳体育学院篮球选修课的两个教学班的对比分析,说明了游戏在篮球的教学中的积极作用,试验班的课堂的气氛活跃,学生的运动量大,学生的学习兴趣浓厚。     

当前篮球战术的发展趋势研究

就当前篮球的战术发展趋势来看,若想取得最佳的比赛效果应应该建立并实施较为完整的攻防战术体系。本文根据篮球运动未来的发展,明确了篮球运动的根本含义,此举有助于更好的掌握未来篮球的发展趋势及规律,更清楚地认识篮球,对于篮球运动跨上一个新的高度有着深远的意义。     

小议非体育专业大学生篮球意识的培养

本文主要是通过相应的研究手段及方法,对非体育专业大学生篮球意识的情况进行了相应的调查、分析。通过调查,我们发现目前在校大学生在篮球课堂学习中和日常的篮球活动中,表现的战术意识较差,缺乏集体配合的观念,这种情况将会影响大学生整体篮球水平的提高。因此在日常的体育课堂教学中培养学生的篮球意识,对全面提高大学生的整体篮球水平具有重要的意义。     

篮球教学训练中战术意识培养策略探讨

篮球运动是一项普及率非常高的运动,在全世界范围内有很多的人都热衷于篮球运动,篮球运动不但可以提升人们的身体素质,也能够让人们在参与篮球运动的过程中放松心情。近年来,篮球运动逐渐出现在了在学校的体育课程中,若是希望提升学生的篮球运动能力,老师不但应该向学生传授更多的篮球运动技巧,更应该着重培养学生的篮球战术意识。此篇文章首先阐述了篮球教学训练中战术教学存在的问题,其次分析了在篮球教学训练中战术意识的培养策略。     

浅谈中学生篮球社团活动如何促进学生多元化发展

篮球这项体育运动具有复杂多变的特性,因此,它对运动员的要求就比较高,运动员必须灵活多变,将各种战术、技能灵巧地应用到比赛中来。而要想达到这一目标,就要对学生的篮球意识进行长期的训练和培养。篮球社团是培养学生篮球意识的有效团体,通过自主探究,相互学习,合理分组等社团活动,学生的探究意识会得到培养,技艺会不断提高,在相互学习的过程中实现多元化发展。     

论高校排球教学中对排球意识的培养

对高校排球意识的培养不是一蹴而就的,需要教师在教学过程中,以提升学生的篮球技能和战术运用能力为目的,对学生进行排球理论知识与相关技能等全方位的教学,从而潜移默化的对学生的排球意识进行培养。本文主要对排球意识进行了相关介绍,提出了排球意识培养的重要性,并有针对性的提出了几点培养策略。     

高校体育专业如何提高篮球运动教学水平——评《篮球运动教程》

<正>篮球作为最受欢迎的体育运动项目之一,是结合了科学、对抗、健身、趣味、团队等积极性质于一体的活动,高校作为我国坚实的储备人才输出基地,不但要确保人才的知识质量,还需要保证人才优良的体质,这对高校体育专业提出了高要求。《篮球运动教程》是一门针对篮球这项运动而专门编著的书,该书共有十三章。第一章是对篮球运动的概述,简单介绍了篮球的诞生与发展、特点与功能;第二章到第四章是对篮球技术、战术和篮球运动员的体能     

小学课余篮球训练与管理

小学篮球训练的主要任务是进行全面身体训练,发展灵敏、速度等身体素质,熟悉球性,学习传球、接球、运球、投篮、行进间低手上篮等基本技术。通过一些综合练习,增强学生体质,学习简单配合,掌握篮球运动的基本知识和简单的战术,使之能够初步进行篮球活动,并为中学篮球教学训练打下较好的基础。     

NBA文化在中国的传播和对中国篮球的影响分析

NBA篮球比赛是一项受世人喜爱的体育运动项目,对中国篮球事业的发展产生了巨大影响。本文对NBA的体育文化进行了概述,NBA文化是由物质文化、精神文化、制度文化三部组合而成。NBA文化对我国篮球事业的发展的具有重大影响,本文从球迷、球员以及战术素养、青少年篮球培养模式和技术方面进行了论述。     

浅析抢攻战术在柔道运动中的应用

现代柔道比赛是运动员综合实力的抗争，比赛中战术运用是关系到运动员竞赛成绩保持和提高的重要环节，本文拟通过对抢攻战术的分类应用、实施应用、组合运用，以及例举了抢攻战术在比赛中的不正确应用的实例等几个方面进行分析，提出了合理应用的方法，为正确恰当的运用抢攻战术的训练以及比赛提供参考。通过抢攻战术在柔道运动中的应用方式为切入点，探讨如何正确有效的运用抢攻战术为我们运动训练及比赛做好指导，用以更好的掌握运动的主动权和赢得胜利。     

浅论篮球教练员应具备的素质——全国篮球教练员第十二期中级岗位培训班心得体会

篮球教练员是球队的缔造者、设计者、执行者,他们通过自身的专业理论知识和较高的技术水平以及先进的教学和训练方法,对运动员的思想、身体、技术、战术和意志品质等全面设计、培训、引导与督促,从而促使球队水平得到较快的发展和提高。本文从敬业精神;专业技术水平;临场指挥能力;学习与科研能力;运动队管理能力;运动心理学知识等几个方面论证了成为一名合格的篮球教练员应具备的素质。