引领梅山高职办学 推进职工素质工程

高等职业技术教育是培养适应现代化生产需要的技术、管理和服务方面的高级应用型人才。高职人才应具有必要的专业理论知识和较强的实践能力。基于梅山高职办学的实践，针对高职办学体系的“本土性”特点、高职人才培养模式以及办学中应解决的主要问题进行了阐述。     

磁性衬板在梅山选矿厂的试用及分析

总结了磁性衬板在梅山选矿厂的试验情况,对试验中的问题进行了分析和改进。并对磁性衬板与高锰钢衬板性能、特点和使用效果进行了比较,最后对磁性衬板在梅山选矿厂的应用前景进行了探讨。     

适应高等职业教育特点探讨培养能力的教学方法

高等职业技术教育的出现，弥补了培养既具有大学程度的专业知识，又具有高级技艺能力，并能在现场进行技术指导和管理的工程技术人才和管理人才教育的空缺。高等职业技术教育就是培养生产、建设、管理、服务等第一线应用型人才的专门教育。高等职业教育工作者要适应高等职业教育特点，探讨培养能力的教学方法。     

罗布河矿对烧结生产的影响

总结了梅山原料条件下，罗布河矿配比对烧结矿产量、质量及能耗的影响，并就梅山物料特点，对造成这种影响的原因进行了初步探讨。     

特色：高等职业教育的活力源泉

从20世纪90年代开始，高等职业教育为人们所重视，并逐渐得到发展。特别是近几年来，国家将发展高等职业教育的审批权下放到各省市之后，高等职业技术学院犹如雨后春笋般不断建立起来，已成为我国高等教育的重要组成部分。国家对高等职业教育发展的高度重视和大力提倡，使其成为了社会关注的热点，并面临大好的发展机遇。但是，由于高等职业教育起步较晚，而且多数是由各类成人高校、培训类院校、中等职业学校等转制或升格而成，与同属高教系统的普通高校相比，     

连铸板坯中心裂纹成因分析

对梅山炼钢厂连铸板坯中心的原因进行分析,通过对铸机进行检修、采取控制中间包过热度等措施,取得了一定效果。     

组织好职工“三学”活动 为提高职工队伍素质服务

组织好职工“三学”活动为提高职工队伍素质服务上海梅山冶金公司培训部上海梅山冶金公司培训嘟既是统一管理职工教育的部门，又是公司的办学实体（梅山党校、梅山职大、梅山职工中专学校、工人政治学校、梅山职工中等学校）。现有教职工１５４人，其中教师７５人，具有高...     

梅山烧结配加转炉钢渣的试验研究

通过对梅山转炉钢渣进行分析、研究，结合梅山烧结的特点和现状，对梅山烧结生产配加转炉钢渣的可行性进行了探索，并就钢渣配加对烧结技术经济指标的影响进行了试验和探讨，得出了适宜的操作参数和最佳配比。试验表明，钢渣应用于烧结生产具有一定的经济价值。     

企业员工培训应融入企业的经营管理中

企业员工的培训变得越来越重要，是因为培训能够为企业和员工带来种种益处；梅山公司的培训工作虽然取得很大成绩，但是培训工作要想满足企业的要求必须在项目开发、课程设置、师资队伍等方面不断改进和提高，以适应梅山公司生产经营飞速发展的需要。     

高职学生素质结构及其实现途径的研究现状综述

随着高等职业教育的迅速发展,高等职业教育为社会输送了大量的生产、建设和服务一线的高素质技能人才.然而,随着办学规模的日益扩大,如何为社会培养人才,高等职业教育人才的素质结构具有什么特点,怎么实现它就成为高等职业教育工作者的重大研究课题,本文通过对国内外高等职业教育学生素质结构及其实现状况的研究,为教育者提供一些思路和建议.     

梅山连铸板坯中心裂纹的控制

1999年10月以后,梅山炼钢厂连铸生产中频繁出现中心裂纹,严重影响了铸坯质量.根据连铸坯结晶凝固过程应变理论及梅山炼钢厂生产实践,就连铸板坯中心裂纹的形成原因和影响因素逐一进行了探讨,并提出了有效的改进措施.     

企业培训与高等职业教育

企业培训作为高职院校与企业沟通的桥梁,是高等职业教育应有的职能之一。高职院校开展企业培训能够提高企业对学校的关注度,有利于促进师资队伍、实训基地等方面的建设。通过企业培训,实现校企深度合作,能够克服高职教育自身的一些缺陷。     

高职院校班主任工作探讨

高等职业教育的飞速发展为广大学生提供了上大学的机会,与此同时,也出现学生素质普遍下降的问题,这对高等职业院校的学生管理工作提出了挑战。分析了高等职业院校学生的特点,并从通用方法和特殊方法两个维度对高等教育大众化背景下高职院校的班主任学生管理工作进行了探讨。     

校企合作和工学结合在高职教育中的作用

高等职业教育对经济发展和产业发展具有越来越重要的推动作用.高等职业教育如何才能办出特色、办出品牌,这是高职院校共同面临的课题.校企合作、工学结合是实现高等职业教育人才培养目标的有效途径,本文对校企合作、工学结合在高等职业教育中的作用进行了分析和论述.     

上海梅山冶金（集团）有限公司3号高炉炉体设计

本文对我院设计的上海梅山冶金公司３号高炉炉体的结构形式及特点进行了介绍。     

浅谈高等职业技术教育师资队伍建设

高等职业技术教育是高等教育的重要组成部分 ,是把科学技术转化为现实生产力的桥梁 ,对于促进经济和社会的发展具有重要意义。为适应高等职业技术教育事业的发展和提高教学质量 ,加强师资队伍建设尤为重要。他们一方面把人类长期积累的科学文化知识和生产劳动技能及高尚的思想、行为、道德规范传授给青年一代 ,另一方面又根据人类社会的发展趋势 ,指导青年一代去开创新的科学文化领域 ,掌握现代科学文化知识、技术和技能。建设今天 ,开创未来 ,教师是推动人类社会不断地向前发展的桥梁和纽带。一、高等职业技术教育的特点我国的高等职业技术教育是现代高科技发展的必然产物。经济结构的变化引起的人才需求变化 ,是高等职业技术教育出现和发展的根本原因。 1996年 ,全国职业教育工作会议进一步明确了高等职业技术教育发展的方针、政策 ,国家发展高等职业技术教育的政策已定 ,不容置疑。高等职业技术教育是高等教育的重要组成部分 ,有着它自己的独特特点。高等职业技术教育应面向基层 ,面向生产和服务第一线 ,培养应用型、技艺型的技术人才和管理人才。高等职业技术教育的教学内容应是成熟的技术和管理规范 ,教学计划、课程设置应按适应职业岗位 (群 )的职业能力...     

对梅山技工培训工作方向之浅见

根据梅山公司发展的需要，以提高技工岗位绩效和缩小技工现有技能水平与理想绩效行为差距为目的，对技工培训的今后工作方向提出了个人的看法。要想促进技工培训工作更上一层楼，必须进一步完善培训体系，遵循ADIE进行运作；按需求分析，确立培训目标，制定切实可行的计划，编制针对性和可操作性强的技工培训教材，以“请进来、送出去”的方法培训和优化师资力量，不断改进教学方法。     

关于“拓宽基础、淡化专业、强化技能、”的思考

在我国，发展高等职业技术教育已经进行了十几年的探索实践。近两年来，高等职业技术教育有了较快的发展。根据国家积极发展高等职业教育的方针，越来越多的普通高等专科学校、职业大学、成人高等学校正在通过改革、改组、改制积极开展高等职业教育，一些普通高校也开办了高职班。     

梅山150t复吹转炉溅渣护炉技术应用探讨

结合梅山转炉溅渣护炉的实践,从炉渣的特点、溅渣层的形成及保护炉衬机理、溅渣护炉工艺及参数选择等方面加以分析,对进一步提高梅山复吹转炉溅渣护炉的效果及溅渣护炉技术应用中的相关问题进行探讨。     

主体性德育观与高职学生思想政治教育创新

"高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线高技能人才的使命","高等职业教育要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务,……,把社会主义核心价值体系融入到高等职业教育人才培养全过程"(教高[2006]16号).适应经济社会要求加强和改进高职院校德育工作,是实现全面提高高职学生素质、培育新一代高职人才的题中之义.主体性德育观的确立契合了以教育学生怎样做人为中心实施政治思想教育的时代要求.