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1.
对"采油工程"课程特色建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
课程的特色建设必须适应专业人才培养目标的特点,符合专业特色建设的需要。"采油工程"课程是石油工程专业的主干专业课程。从师资队伍、教材、教法、教学管理等方面,讨论了"采油工程"课程的特色建设目标和途径。 相似文献
2.
实验室开放可以提高设备的利用率,锻炼学生的实践和创新能力。石油工程专业是重庆科技学院的特色专业,分析了石油工程专业实验室管理运行中存在的一些问题。针对存在的问题,以石油工程特色实验室开放式管理模式改革为核心,提出了适合石油工程特色实验室开放管理运行的具体措施。 相似文献
3.
《西南石油大学学报》编委会 《西南石油学院学报》2007,29(2):170-174
西南石油大学气田开发与注气学术方向的科学研究以天然气为特色,它是"油气藏地质及开发工程"国家重点实验室、"中国-加拿大天然气勘探开发技术培训中心"和中国石油天然气集团公司"天然气成藏与开发"重点实验室的重要技术支柱,隶属于石油工程学院. 相似文献
4.
重庆科技学院"服务国家特殊需求人才培养项目"开展试点的石油与天然气工程领域专业学位研究生教育,在确立研究生教育指导思想的基础上,确定了人才培养目标和培养模式,制定了三个培养环节,构建了"基础课程平台+选修课程模块+必修环节"的培养体系。学校初步建立了贯穿石油工程技术链的工程实践体系,形成了招生选拔的具体思路和主要做法。文章介绍了培养过程质量监控的主要措施,同时对导师队伍的现状和不足进行了分析。 相似文献
5.
深化实践教学改革,将优势资源深度整合,已成为高校提高人才培养质量需突破的瓶颈之一。重庆科技学院石油与天然气工程实验教学中心按照现代石油与天然气生产全工艺流程,构建形成了多层次多模块实验教学体系和全流程的高水平实践教学平台,建成了具有现场工程真实实践环境又高于现场实践教学功能的高水平综合性全尺寸校内实践教学基地和"六共同"校企深度合作育人模式,石油工程应用型人才培养特色鲜明。 相似文献
6.
张利亚 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2018,(1):129-132
在MOOC迅猛发展的趋势下,根据重庆科技学院石油工程概论课程的特点,确立了将课程建设为全在线网络课程的总体建设思路.提出了明确教学内容,制定教学目标;开展教学设计;开发多元的课程评价体系的石油工程概论课程MOOC建设流程. 相似文献
7.
《承德石油高等专科学校学报》2015,(5)
分析了工程教育的特点,结合专业特点、"双证书"建设、学校就业形势,对承德石油高等专科学校电气工程及其自动化专业的工程教育本科《电工基础》课程建设提出了具体研究方法,从课程建设思路、课程内容设计、加强实验实践环节教学、建立有效的课程保障机制等几个方面作了深入研究,对工程教育本科电气工程及其自动化专业的专业建设、人才培养有重要的现实意义。 相似文献
8.
《重庆电力高等专科学校学报》2015,(6)
以"工作过程"为导向的课程体系和基于"学习情境"的教学方法是工程热力学课程的基本建设思路,从课程名称、课程定位与课程整体设计思路、课程内容整合思路、课程教学设计思路以及课程建设的特色等方面对其进行探讨。 相似文献
9.
, 《承德石油高等专科学校学报》2013,15(3):F0004-F0004
《承德石油高等专科学校学报》是承德石油高等专科学校主办的综合性学术刊物(双月刊,面向国内外公开发行),主要刊登科研、教研论文,包括石油工程、机械工程、电气与电子工程、计算机工程、热能工程、汽车工程、化学工程、管理工程、基础学科和高等教育研究、教学改革、课程建设与教 相似文献
10.
《承德石油高等专科学校学报》2012,14(2):F0004-F0004
《承德石油高等专科学校学报》是承德石油高等专科学校主办的综合性学术刊物(季刊,面向国内外公开发行),主要刊登科研、教研论文,包括石油工程、机械工程、电气与电子工程、计算机工程、热能工程、汽车工程、化学工程、管理工程、基础学科和高等教育研究、教学改革、课程建设与教材建设、实践教学、 相似文献