起·承·转·合:小学科学教学中创新思维培养的策略研究

小学科学课程是一门基础性、实践性、综合性的课程,对培养学生的科学素养、创新和实践能力有重要意义。但目前小学科学教育中却常常出现教师满堂灌、学生机械仿、家长重结果的现象,这不利于学生创新思维的发展。基于这样的现状,对小学科学教学中学生创新思维的培养进行了策略研究,尝试从设疑创境、开放启思、拓展延伸、感悟评价这四个方面分别提出相应的教学策略,让学生跳出思维的枷锁,培养创新思维。     

浅谈小学科学教学中学生科学素养的有效培养

在新的《小学科学课程标准》中强调指出,小学科学教育必须要以培养小学生的科学素养作为宗旨,注重小学生科学素养的有效培养。小学科学学科是学生科学素养培养的重要基础学科,在小学科学教学中培养学生科学素养更为当前素质教育改革中的重要要求,所以如何在小学科学教学中有效培养小学生的科学素养成为小学科学教育的重点,引起了每一位小学科学教师的高度重视。     

浅谈中学物理教学中如何培养学生的科学素养

新课程改革是提高我国教育质量的关键途径。要做到这一点,教师不仅要教学生物理知识,还要有能力分析学生的问题,解决他们的问题,培养他们严谨的科学思维方法。如何教学生了解事物发展的规律,提高学生探索和科学素养的能力,这是中学教育的重要组成部分。     

核心素养导向下初中化学微粒观教学研究

科学在不断发展,社会对学生科学素养也提出了更高的要求,学生在接受学科教育和素质教育时,学校需要重点培养学生的科学价值观和科学逻辑思维。而微粒观作为化学这门学科的主要内容,不仅能够加深学生对化学以及社会现象的深层次理解,也能推动学生在科学思维和探究方面的进程,进而帮助学生形成良好的科学素养。     

浅谈中学物理教学中学生科学素养的培养

科学素养是指公众对科学所应了解的程度,包括运用科学的一些基本的观点来分析问题的能力、解决问题的能力,以及运用科学知识和他人进行交流的能力。一般来说,科学素养由五部分构成,即:科学知识、科学能力、科学方法、科学意识和科学品质这五部分,五部分密不可分,是一个整体。现代教育的发展对于人才的要求越来越高,这对于学校教育也提出更高的要求,要求教师改变传统的应试教育思想,而是提倡培养具备真正能力的素质教育。素质教育的核心就是培养学生能力。物理学科作为自然科学的一门基础学科,其科学性非常高,如何在物理学科教学的过程中培养学生的科学素养对于提升学生的物理学科学习能力,进而提升学生素质有着极为重要的意义。     

浅析数学文化对学生认知数学的教育功能

数学是一种文化,数学文化对学生认知数学教育有着深刻的现实意义,数学教育的功能是传授知识、培养学生的思维能力,提高科学素养。学生数学认识是理解学生数学学习过程的关键成分之一。学生正确认知数学教育具有培养创新精神、理性思维的发展、良好作风、科学的审美观的功能[1]。     

明知·导思·启智:初中科学复习课中思维导图的设计与使用

随着新课改和素质教育的不断推进,初中科学越来越重视对学生自主学习能力的培养。思维导图方式在科学复习课中引入,能够帮助学生更好地掌握科学学习中重要的知识点,加快学生对科学知识的理解,树立学生学习科学知识的信心,以提高学生学习科学的兴趣,有利于教师进一步培养学生自主学习科学的能力,更为教师提高学生的科学素养提供可能。文章基于作者多年教学经验,就科学复习课中思维导图的设计与使用提出自己的几点看法,以供各位同人参考。     

在科学教学中应用多媒体技术的时机

在小学科学教学中恰当、正确地使用多媒体技术辅助教学,能使学生更好地掌握所学的科学知识;不受时空、地域的限制,同时也能培养学生探究能力和正确的情感、态度、价值观,全面地提高科学素养。教师可运用多媒体激发学生兴趣;释疑解难,帮助学生把握重点、难点;传递情感,对学生进行思想品德教育;启迪思维,培养学生的综合能力;适时调控,巩固教学效果。     

新教育理念下小学生科学素养的培育

<正>科学是小学所有课程中比较重要的一门学科,它是对学生进行科学启蒙教育的有效途径。在新教育理念下,一定要培养学生良好的科学素养,发展学生的科技创新能力。新教育理念非常重视学生个体的发展,通过培养学生的能力素养,促进学生的全面发展。在小学科学教学中,一定要立足新教育背景,培养学生的科学素养,     

现代教育技术在小学科学教学中的应用研究

伴随时代的不断发展,国际竞争也日益激烈化。国家的竞争归根结底即为人才的竞争。新课改明确提出,在小学科学教学中,要注重对学生科学素养的培养,这样才能够为祖国培养出更多优秀的人才,才能够达到科教兴国的目的。因此,为了可以更好地响应新课改的发展要求,更好地满足国家对人才所提出的要求,那么在小学科学教学中,教师就要实现对现代信息技术的科学应用,充分发挥现代教育技术的重要价值,全面提升小学科学教学水平,有效培养学生的科学素养。主要研究了现代教育技术在小学科学教学中的应用策略。     

绿色建筑评价的误区与反思——探索适合中国国情的绿色建筑评价之路

绿色建筑评价追求的是实际能耗的降低还是玩数字游戏?中国应该学习哪种评价体系?第一,中国目前的建筑能耗低于发达国家,当务之急是不能以"建设绿色建筑"的名义走入反绿色的歧途;第二,指标不能存在盲目追求所谓的高品质室内环境,忽视能源、资源消耗与排放的错误导向;第三,必须考虑环境品质和环境负荷之间的平衡;第四,必须鼓励低成本、高效的适宜技术;第五,建筑节能不及格,在中国就不该评为绿色建筑!     

高校科研评价体系的国际经验及启示——基于对英、新、澳三国科研评价框架的比较

科学、合理、有效的高校科研评价体系,不仅是提升高校科研质量的重要途径,更是当前高等教育创新驱动发展的时代要求,具有重要的理论价值和实践意义。在对英国、新西兰、澳大利亚三国高校科研评价体系的主要内容从评价目的、评价单元、评价指标、评价方法与评价结果五方面进行横向比较的基础上,通过借鉴国外高校科研评价体系的先进经验,提出了对完善我国高校科研评价体系的启示,以进一步推动我国高校科研评价体系的完善与发展。     

桂林图书馆科技查新的历史发展轨迹

本文论述在广西桂林图书馆百年历史的长河中,科技查新工作是图书馆历史发展的产物,科技查新见证了桂林图书馆新时代的历史发展轨迹。     

Study of Three rules of Skopostheorie in Translating Scientific Texts——Based on the translation of Pictures of the Future

This thesis is based on the translation of scientific texts taken from Pictures of the Future. The characteristics and understanding of the scientific texts causes many difficulties to the translation. Guided by skopos rule, coherence rule and fidelity rule, the author studies the application of three rules of Skopostheorie in translating scientific texts by taking typical examples from his own translation project. This translational experience is expected to shed much light on the translation of similar text types in future.     

科技创新铸就精品工程——北京电视中心工程创新技术应用

1工程概况 北京电视中心是北京电视台新台址,2008年奥运会和残奥会的重要配套项目。工程总建筑面积19.8万m2,高249m,由综合业务楼、多功能演播中心、生活服务中心和地下工程组成。该工程由北京电视台投资建设,北京建工博海建设有限公司承建。     

高校图书馆共建第三方科技成果评价服务的实践——以华南理工大学图书馆为例

高校图书馆参与到科技成果评价服务当中,能很大程度地提升其社会价值。文章以华南理工大学图书馆为例,论述了高校图书馆与第三方专业成果评价机构合作开展科技成果评价服务的意义,介绍了双方的合作模式及图书馆的工作内容,也指出了合作发展中需要注意的问题,实践成果及经验供给同行借鉴。     

依靠科技进步铸就精品工程——天津市土地交易市场工程技术综述

天津市土地交易市场工程位于曲阜道与湖北路交口，是集交易、展示、办公、会议、培训多种功能为一体的标志性智能化公共建筑。建筑面积40097m^2，地下2层，地上20层，为框架一核心筒结构。     

着力自主创新建设创新型科技企业——中国建筑材料科学研究总院科技创新之路

党的十六届五中全会和全国科技大会提出了“着力增强自主创新能力”、“建设创新型国家”的伟大号召。在国家“十五”结束和“十一五”开端这一承上启下的特殊时期,以引领行业科技进步为己任的中国建筑材料科学研究总院,迎来了一个新的发展阶段。站在新的历史起点上,中国建筑材料科学研究总院清醒地意识到,肩负的使命更加光荣,承载的责任更加重大,面临的发展机遇和挑战也前所未有地错综复杂。只有不断创新、激情进取、志在超越,才能挺立于改革和发展的潮头浪尖,实现新的更大的进步,做出无愧于时代的成绩。基于此,中国建筑材料科学研究总院主动适应发展形势,以全面开拓创新为动力,以丰富发展内涵为主线,以促进建材工业更好更快地发展为宗旨,着力加强自主创新能力建设,努力实施新一轮的创业和提升,走出了适合自身特点的创新之路,取得了明显的进步,展现出一个蓬勃发展的现代创新型科技企业的崭新面貌。     

建设项目开发策划——一个科学的开发决策环节

综合论述建设项目前期策划的市场背景、学术流派等，探讨在建设项目开发的决策阶段导入项目开发策划这一科学决策环节的必要性，及其与可行性研究之间的关系。     

优泌乐与优泌林R在初诊2型糖尿病胰岛素泵治疗中的疗效对比

目的:比较胰岛素泵输注赖脯胰岛素(优泌乐)与重组人胰岛素(优泌林R)治疗初诊2型糖尿病的疗效及安全性。方法:选择45例本院初诊2型糖尿病患者行胰岛素泵强化治疗,并按随机数字表法分为优泌乐组和优泌林R组,比较两组各点血糖、血糖达标时间、血糖达标时胰岛素用量及低血糖发生率。结果:优泌乐组的血糖达标时间较优泌林R组短,胰岛素用量也较少,餐后血糖值更低,差异均有统计学意义(P<0.05);但两组餐前血糖及睡前血糖比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:用胰岛素泵输注优泌乐和优泌林R均能安全、有效的控制初诊2型糖尿病高血糖状态,但优泌乐组血糖达标时间更短,餐后血糖控制更佳,所需胰岛素量更少。