体育教育毕业生就业创业现状及对策

体育教育专业由于专业特点,2015年被教育部列为全国最难就业十个专业之一。针对这一问题,在广东省选择了六所高校进行关于体育教育专业毕业生毕业意向调查,了解2015届体育教育专业毕业生就业创业意向。认为体育教育专业学生需要加强创业就业思想教育和国家政策方针解读,认清当前体育专业毕业生就业环境,树立合理的创业就业目标;高校需要重视对体育专业学生就业创业的扶持,加强组织领导、服务工作,在体育专业学生中全面推进创新创业教育和自主创业帮扶工作。     

新时代高校毕业生就业创业工作现状及成效提升对策研究

新时代背景下,进一步深化高校就业创业教育改革、提升就业创业工作质量,是促进毕业生更高质量、更充分就业的重要途径,也是推动实施国家创新发展战略的重要助力。本研究基于对上海部分高校的实地走访与调研,总结了高校毕业生就业创业工作的一些经验做法,分析了就业创业工作中存在的困难和问题,并从深化教育改革、健全工作机制、规范就业市场和加强创业教育四个方面提出了提升高校毕业生就业创业工作质量的实施路径。     

提升我校护理学本科毕业生就业质量的途径和方法

目的:本研究旨在全面反映我校护理学本科毕业生就业质量状况,为提升我校护理学本科毕业生的就业质量和就业竞争力提供有效的参考途径和方法。方法:此次研究主要从护理学专业毕业生就业质量评价体系~[1]的三个主体方面展开:高校,用人单位,高校毕业生,熟练运用质量控制分析工具深度剖析影响护理学本科毕业生就业质量的因素,结合高校,用人单位和高校毕业生自身的状况和特点,探讨提升护理学本科毕业生就业质量的途径和方法。结果:确立了提高护理学本科毕业生就业质量的三个优先级指标:高校毕业生就业率,用人单位的满意度,高校毕业生对工作单位的满意度。针对三个优先级指标,每项再确立一个质量改进项目,根据原因分析采取针对性措施持续改进。结论:护理学本科毕业生就业质量总体较好,尚有提升空间。     

加强创业教育对提升毕业生就业竞争力的影响及措施

目前,我国各高校毕业生都面临着就业形势严峻的问题,为了落实好毕业生就业工作机制,高校必须高度重视起来,通过加强创业教育,培养大学生的综合能力和创业素质来彻底解决毕业生就业难的问题,以此提升毕业生的就业竞争力。本文通过探讨加强创业教育对提升毕业生就业竞争力的影响,并结合目前毕业生就业存在的问题,总结出了一些实施创业教育的具体措施。     

网络时代高职毕业生就业形势研究

网络时代,高职毕业生为了提高就业率,应当冷静地看待当前的经济和就业形势,努力提高自身综合素质,增强自主创业的能力,积极把握就业的机会,争取早日就业;学校应当合理设置专业,提高教学质量,加强就业指导工作,实现教书育人的目标。本文分析了网络时代高职毕业生就业难的原因,进一步指出了高职毕业生提高就业竞争力的策略。     

省属高校研究生就业问题与对策浅析

随着国内外就业形势的变化以及研究生的招生规模不断扩大,研究生就业已成为高校和研究生本人面临的一个重要问题,尤其对于省属高校,研究生就业难的问题日益突出。本文分析了省属高校研究生出现就业难问题的原因,并就如何缓解省属高校研究生就业难的压力、提高研究生的就业率提出了一些解决对策。     

14年上海文科类本科毕业生就业满意度调查研究

本文以2014年上海三个二本高校的文科类毕业生为调研对象,从毕业生就业岗位满意度、学校就业指导满意度和学校人才培养满意度等维度进行调研,探索当前大学毕业生就业满意度的现状,以期为高校就业工作提供参考。     

农村籍高职毕业生返乡就业意愿调查研究

针对我国新农村建设的人才需求与农村籍高职院校毕业生返乡就业意愿不足之间的矛盾,结合高职院校毕业生城市就业难和返乡就业配套政策不足等问题,通过对农村籍高职院校毕业生返乡就业意愿及其影响因素进行调查,从微观层面上加以理论分析,综合考虑宏观经济变量的影响,阐明了影响农村籍高职院校毕业生返乡就业和创业主要因素,并提出有效建议措施。     

医学检验本科毕业生就业影响因素分析及对策研究

当前就业形势险峻,医学检验专业毕业生就业难情况凸显。为了解医学检验专业毕业生就业情况及影响因素,本文通过问卷调查,对广东医学院医学检验专业166名应届本科毕业生进行了就业情况及影响因素调查,并根据调查结果分析研究医学检验专业毕业生就业的影响因素,并探讨解决措施,从而为学校有关部门和学生就业提供参考。     

建立高职院校毕业生创业服务体系研究

当前就业形势严峻，毕业生就业竞争力及创业实践已引起党和国家各级领导及全社会的关注。受传统教育模式的影响，高校毕业生的管理和创新能力不强，在创业过程中准备不足，使创业带有较大的盲目性。建立起扶持高职院校学生的创业服务体系，对于提高高职学生创业能力、提升就业质量、增强全社会创新能力具有重要的意义，而建立这个体系则需要全社会共同参与和互动，健全和完善高职院校学生创业的信息化系统、专业化系统和支持系统。     

互联网使用对大学毕业生就业的影响——来自CGSS数据的经验分析

文章基于2010年、2012年、2013年和2015年四期中国综合社会调查数据(CGSS),运用Logit模型和IVProbit模型,分析了互联网使用对大学毕业生就业及劳动参与的影响。研究发现,互联网使用显著促进了大学毕业生就业及劳动参与概率,通过稳健性检验和工具变量法解决内生性问题后,研究结果依然成立。交互分析表明,互联网使用与社会交往对大学毕业生就业的影响存在显著的互补关系,对休闲和学习则存在显著的替代效应。此外,互联网使用对大学毕业生就业的促进效应主要存在于30岁以下、农村户籍以及东部地区的大学毕业生群体中。建议通过加强高校互联网基础设施建设,加快打造新型"互联网+大学生就业"模式,深入挖掘互联网的载体功能,发挥互联网经济的扶贫作用等措施,提高大学毕业生的就业水平。     

经济增长、社会保障与就业水平:影响机制及实证分析

基于影响机制理论分析和宏观经济数据,本文运用非线性STR模型实证分析了我国经济增长和就业关系,并进一步检验了社会保障中介作用的存在。研究结论认为:经济增长的就业效应存在显著为正的非线性特征,社会保障对经济增长就业效应具有正向中介调节作用。当居民面临诸多不确定性的经济体制改革初期,劳动力供给替代效应显著大于收入效应,社会保障就业效应属于被动调节。而当社会保障制度逐渐完善时期,社会保障发挥了主动调节平抑就业波动的积极作用。考察社会保障的经济增长就业效应需要密切关注劳动力市场变化,提高劳动力就业质量,构建经济政策、就业政策以及社会保障政策相互促进机制。     

当代大学生就业“难”背后的深思考——基于就业管理的视角

结合客观存在的供需总量、就业难度系数和以就业率为主的自我束缚的主观管理现状,从传统就业价值取向、用人单位社会责任感缺失、就业统计的科学性等方面综合分析就业难背后的主导因素,并借鉴国际就业管理经验,从强化就业跟踪统计、构建跟进服务的多维就业指标体系、转变就业价值取向等方面着手解决大学生就业难问题,能够有效释放就业压力,进而营造良好的就业氛围。     

农科类大学生农村基层就业意愿实证分析——基于二元Logistic模型

培养农科类大学生农村基层服务意识,并鼓励学生向新型职业农民演进,是化解农科类大学生"就业难"问题和确保农业后继有人的重要举措。以农科类大学生为调研对象,利用二元Logistic模型分析大学生农村基层就业意愿的影响因素,研究结果表明,户口性质、对"三农"问题的关注度、家庭经济条件、家乡区位以及学校教育环境等变量对大学生的农村基层就业意愿产生了显著影响。基于此,探讨了提升农科类大学生农村基层就业意愿的可能途径。     

基于姆潘巴效应实验的理论分析

运用实验的方法研究了姆潘巴效应及其发生条件,通过建立理论模型找到一个受到"余弦"微扰的指数衰减函数,并与实验结果进行比较,在此基础上对姆潘巴效应进行了理论分析和解释。结果表明:水降温的总趋势为能量越高的水降到冰点所需要的时间就越长,但这一总趋势被另一种类似于周期运动的"微扰"调制,于是出现某些条件下高温水降到冰点所需时间比低温水更少的特殊情况,也就是出现了姆潘巴效应。姆潘巴效应的发生要同时满足温差条件和微扰条件,并非任何高温水都比低温水更快的结冰。     

多元化职业指导在高职院校就业工作中的成效分析——以广东工程职业技术学院为例

当今社会的大学生职业指导是一项比较复杂的系统工程,关系着千万个学生以及他们的家庭。开展多元化职业指导是破解学生就业难、提升学生个人就业竞争力的重要方式。主要分析了多元化职业指导的内涵以及广东工程职业技术学院开展多元化职业指导在实际工作中的成效分析、存在的问题和改进的具体措施。     

中国老年人就业选择影响因素分析——基于CGSS2015数据的实证研究

为充分挖掘老年劳动力资源,本文筛选出中国综合社会调查(CGSS) 2015年度居民调查数据中的老年人样本,并将其按城乡、工作类型、就业意愿和能力分类回归,得出:选择就业的老年人更加看重就业带来的精神回报而不是劳动收入;对休闲娱乐时间的需求同样会影响到老年人的选择,但在不同群体间存在着差异。同样,不同户籍、是否参加社保、是否是国有或集体所有企业的员工等因素对于老年人是否就业以及选择什么样的工作在不同群体间的影响也不尽相同。基于分析,本文认为政府应当从完善老年人就业保障政策;进一步消除制度约束;引导、规范老年人就业培训机构;加大正确就业观的宣传教育力度等方面着手。     

大学生对于学科竞赛的认知和参与情况的研究——以南航金城学院为例

学科竞赛对培养大学生创新能力、锻炼学生实际操作能力、增强学生的团队协作精神起着重要作用,对提升学生的综合素质和实践创新能力起到不可替代的作用。本文以南京航空航天大学金城学院的学生为样本,运用问卷调查、网络调查等方式进行调查研究,分析大学生对于学科竞赛的认知和参与情况的现状。     

困境与超越：消费主义的滥觞与大学生的消费样态

当下大学生作为社会中一个特殊的消费群体,在消费观念、消费来源、消费金额、消费结构和消费层次等方面表现出＂超、高、单、多＂的特点和趋势。而消费主义作为一种典型的现代消费模式和观念,直接导致了大学生在消费方式和生存形态上的消费主义倾向。通过对消费和需要的关系的深刻反思,认为要想超越大学生当下的消费样态,必须摒弃规训对大学生的支配、控制、塑造和灌输,而应用教化的理念和方式,帮助大学生形成理性消费的观念并承担起相应的责任。