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利用工业自动化控制中的负反馈理论,提出网络学习评价模型.制定了符合个性化学习特征的评价指标体系,提出了一种带有模糊评价因子的NTFAHP-FCE评价算法.设计了该评价模型的网络学习评价系统.实验证明,利用该评价系统得到评价结果是客观地、有效地. 相似文献
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为了更有效地评价网络学习的效果,设计了一种基于层次结构的网络学习评价模型,根据模型建立了网络学习评价指标体系,应用专家会议法确定指标权重,最后通过模糊综合评价法建立数学模型并计算评价结果。国内多数网络教学平台主要侧重于教学及交流功能的实现,缺少对学生学习过程的监控、反馈和评价。该评价法将过程性评价和结果性评价相结合,将模糊理论应用于网络学习评价。在学习站点上使用表明,该方法对在线学习者能进行较客观有效地评价。 相似文献
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针对导弹武器装备采购过程中存在的性能评价问题,分析了导弹武器性能评价的指标体系,采用现代系统评估理论的层次分析法确定了评价指标的权重,结合模糊系统综合评判的相关知识,建立二级模糊综合评判模型对导弹性能进行综合评价. 相似文献
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通过战储装备器材储存和使用特点,建立了战储包装综合评价指标体系模型,并提出了AHP-模糊综合评价计算公式和优化方法,通过实例验证了模型的可行性,具有较强的适用性. 相似文献
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扩展的Deep Web质量估计模型研究 总被引:1,自引:1,他引:0
Deep Web中蕴涵了海量的高质量信息.文中从Deep Web数据源的功能属性和非功能属性两个方面对数据源的质量进行度量,建立了一种基于综合模糊评价指标体系的扩展的数据源质量估计模型.实验结果表明该模型得到的数据源质量排序序列和人工排序序列的Kendall’s距离较扩展前有了很大提高,而且质量估计结果也能使数据源的选择得到较高精确度. 相似文献
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为了能对学员在智能光网络网管操作学习过程中的掌握程度作出客观的评价,根据操作型考核评判的特点,对考核模型进行了分析与实现,提出了结合模糊评判与分层评价的综合评判模型。分析了网管操作评价的指标体系、各指标权值的选取,运用综合评判方法完成了对受训学员操作能力的有效评估,并且结合模糊运算给出了学员考核的具体分数值。最后,利用学员操作过程中产生的数据进行分析处理,对学员的考核评价结果进行验证。结果证明,本评判模型能对受训学员做出客观的评价。 相似文献
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个性化网络学习评价模型与系统的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
利用工业自动化控制中的负反馈理论,提出网络学习评价模型。制定了符合个性化学习特征的评价指标体系。提出了一种带有模糊评价因子的NTFAHP-FCE评价算法。设计了该评价模型的网络学习评价系统。实验证明。利用该评价系统得到评价结果是客观地、有效地。 相似文献