浅谈讲解员的素质与博物馆的社会教育作用

当今社会,博物馆具有重要的社会职能,这一特殊职能和特殊形式的博物馆教育正发挥着日益重要的作用。博物馆的社会教育功能,是运用陈列展览、讲解、讲座、报告会、出版物等多种手段得以实现的。其中讲解工作是实现博物馆教育的非常重要的手段。它以陈列品为依据,运用语言艺术和真挚感情的讲解把陈列内容和主题思想介绍给观众,使广大观众与博物馆的陈列展览紧密联系在一起,从而为广大观众所理解和接受。 这项工作给讲解员提出了相当严格的要求。 首先,要有高度的责任心和自信心,认识到观众的重要性和自身的位置,能够以饱满的热情去感染观众,尽心尽力做好讲解工作。 其次,要具有比较高的文化素养和广泛的社会科学、自然科学,特别是历史科学与考古科学知识。对本馆特色文物十分熟悉,对要讲解的所有内容要有全面深入的了解,对陈列展览的间接材料也要清楚明了,对与展览业务相关的学科及学术观点、学术动态均要有个基本了解,不断充实自己的知识。这些都是讲解员产生自信与责任感的知识基础。 再次,一个称职的讲解员,还要具有良好的语言修养,能恰到好处地掌握声音的高低,音调的和谐,节奏的快慢,注意讲解语言的准确性、逻辑性和形象性,善于将语言与手势等形体动作有机地协调一致,生动形象地描述事物,使观     

浅谈历史类博物馆文物陈列展览的内容设计

陈列的内容研究是博物馆陈列设计的核心,能够反映陈列展览的实质和意义。对陈列内容进行研究,可以指导陈列设计的实践工作。     

博物馆功能与观众

世界博物馆事业的丰富实践,使得博物馆的方法、价值和观念不断的更新变化。观众和博物馆的关系也在不断演进,越来越多的博物馆已认识到观众既是博物馆的服务对象,又是博物馆赖以生存的社会基础,是博物馆不可缺少的基本因素。观众研究已成为现代博物馆工作的重要课题。着重从博物馆观众的行为心理和认知心理研究了在观众因素的影响下博物馆功能的发展。     

影像文化在家纺卖场陈列中的应用——基于营销3.0

分析总结影像文化在目前家纺卖场陈列运用中存在的问题,结合营销3.0理念,运用实例,分析了从影像文化陈列的内容、传播的模式优势,探讨了影像文化在家纺卖场陈列中的创新应用.得出影像文化不仅是销售手段同时也是一种文化,在家纺卖场的陈列中,影像文化需要围绕消费者需求与品牌本身的价值观做文章.     

试论博物馆陈列设计艺术创新

创新是一切事物发展的源动力,没有创新就没有社会的进步,没有创新就没有事业的发展。任何艺术的生命在于创新,博物馆陈列设计艺术也是一样,唯有立足于本馆自身的土壤,善于学习和引进新的经验,然后再摸索和感悟出新的办法来,才能更好地发挥博物馆教育职能。     

旅游体验视角下博物馆展品陈列优化对策

本文从旅游体验视角下探讨博物馆展品陈列优化的新对策,试图为博物馆展品陈列带来突破性的进展。     

论数字博物馆的陈列语言

中国国家教育部于2000年设立“现代远程教育网上公共资源建设——大学数字博物馆建设”项目，支持中国教育科研网上的远程教育公共资源建设，本文结合项目建设实际，给出了数字博物馆陈列语言的理论框架，并且着重论述了文字、Flash、视频、色彩、构图、虚拟现实、Cult3D和全景图等主要的数字陈列语言及其运用。     

博物馆馆观众体验评价指标体系与提升策略:以上海市博物馆为例

随着博物馆的价值取向从“以物为中心”逐渐转向“以人为中心”,观众体验变得愈发重要。运用“途径-目的”链理论,通过文献梳理、深度访谈以及与博物馆工作人员的共同探讨后得到博物馆观众体验评价指标初步结果。采用探索性因子分析法得到包含6个维度(即认知体验、实物体验、社交体验、内省体验、休闲娱乐体验和服务体验)、46个题项的上海市博物馆观众体验评价指标体系,再通过对上海市6家不同博物馆观众体验问卷调查数据进行检验和验证,最后提出博物馆观众体验的提升策略。     

图书馆管理坚持以人为本的思考

在服务与管理方式开始从以"物"为中心向以"人"为中心转变的新形势下,要搞好图书馆的服务与管理工作必须坚持"以人为本",重视人的地位和作用.首先要以读者为本,进行服务理念创新、服务内容创新、服务方式创新和服务环境创新;其次要以馆员为本,不断提高馆员的素质和能力.     

对国有企业管理创新的思考

国有企业要继续生存和发展,就必须认清在目前情况下管理上存在的突出问题。为适应新的经济形势,与时俱进,要不断改革现有的国有企业管理模式,在思想理念、组织机械构、技术运用、基础管理工作上进行全面创新。随着社会经济的发展和国有经济布局以及结构的优化,科学技术的进步,实践无止境,创新不能停留,惟有如此,我们的国有企业才能立于不败之地。     

博物馆网站发展现状与对策研究

阐述了博物馆网站的发展现状,根据83家一级博物馆网站建设的实证调查,分析了存在的问题,并从更新理念、准确定位、完善内容、资源整合等方面,提出了提高博物馆网站服务功能的相关对策.     

试论我国博览建筑的采光和照明

博物馆、展览馆和陈列馆等博览性建筑的采光和照明是指陈列室,包括展览室、展览大厅、陈列廊等的光照而言。其它房间的光照与其它公共建筑同类房间没有根本区别。博览建筑的采光和照明对展出和陈列的效果起着关键性的作用。     

推进新时代淮安博物馆事业高质量发展的思考

博物馆是提供公共文化服务的重要阵地,高质量发展是当前和今后博物馆事业发展方向的根本要求。结合淮安博物馆事业发展的现状,分析淮安博物馆事业高质量发展所面临的机遇和挑战,提出以高质量文化供给增强人们的文化获得感、幸福感为目标,从体系建设、文化挖掘、解读形式、理念创新和融合发展等方面进行思考,探索新时代下博物馆事业的高质量发展之路。     

博物馆的展示空间及光环境

运用分类说明和比较研究的方法,研究了博物馆展示空间及室内环境的设计要素,对其内部的功能流线、空间尺度比例及展品陈列方式进行了深入分析和探讨,总结出博物馆展示空间光环境的配置方式和保证措施,可供类似应用参考.     

提升武钢员工素质的两个问题——创新理念、营造文化氛围

提升员工素质,是武钢第三次创业,实现＂四个一流＂,亟待解决的重要问题。它应紧扣形势发展的时代特征,进行全方位、全过程的思考。其中,创新理念是前提,营造文化氛围是保证。创新理念,在企业管理上,要倡导学习型组织理念;在员工培训渠道上,要确立培训是奖励理念;在员工素质的表现形式上,要注重隐性素质提升理念。营造文化氛围,应该立足于企业文化建设,在精神文化的主导、知识文化的共享、休闲文化的补充等方面展开。     

我国惟一的地震博物馆

兰州地震博物馆始建于 1 989年 ,它是目前我国规模最大、收藏最丰富的惟一的专业地震博物馆。这个博物馆 ,建在甘肃省兰州市十里桃乡一座长达 40 0ｍ的大型人防山洞里 ,内部占地面积 3 5 0 0ｍ2 。博物馆洞门恰好开在一个非常典型的几百万年前的地震断裂带上 ,洞门上面的山体断层和破碎带清晰可见 ,十分壮观。　　博物馆的主体展厅设在山洞 ,蜿蜒曲折 ,如树枝状伸展开至各个洞道中 ,配以迷离的灯光 ,格外显得神秘莫测。整个博物馆分为 6个分馆 :地震知识壁画馆、实物史料馆、地震泥塑馆、地震仪器馆、音像馆和地震字画馆。馆内陈列着 3 0 0…     

连带陈列法在服装领域的应用

对服装连带陈列设计进行研究,以及对比连带陈列在当今各行各业中的实际应用,总结出服装连带陈列 的几个设计要素,并把连带陈列推广到店铺。通过对店员的访谈调查和在同一卖场进行连带陈列法的实验,同时 记录销售日志并对统计销售量进行分析,证明了服装连带陈列法实用且有效,灵活美观有很强的优越性。但形势上 仍有其单一的一面,需要不断的融入更新的陈列方法,使陈列变得更加丰富便捷的同时还能促进销售业绩。     

示范馆开馆创新意 “掌眼会”煮酒论“英雄”——记“示范杯第一届精品红木家具买家、专家掌眼会”

2011年8月6日,中国红木古典家具精品示范馆开馆庆典隆重举行。其中一大主题活动别开生面,独具创意,但见八件坐具被置于红地毯之上,整齐陈列在庆典现场的中心位置,恰如在电影节上走红毯的佳人一般,成为全场观众目光关注的聚焦点。     

创新教育与教学管理创新

实施创新教育，必须在教学管理上创新。要以创新教育的理念来审视教学管理、指导教学管理。要在课程管理、教学评价、学籍管理等方面贯穿创新教育的理念，推进教学管理的创新。改进和完善课程管理，是实施创新教育的重要环节，要尽可能多地开出新课程，以达到课程综合化、多元化；要根据创新教育的特点建立发展性学生学习评价体系，积极推进发展性教师评价制度；同时要积极推进学籍管理制度的改革以适应创新教育要求。     

我看世纪联华的商品陈列

商品陈列是对零售业经营理念的一种直观的演绎,是零售业经营概念化、表情化的综合体现。正如同人的性格、气质、价值取向往往通过人的表情及行为表现出来一样,个性化的商品陈列构成了一个商店的表情所在,并最终反映着企业的经营管理水平。文章通过论述义乌世纪联华超市商品陈列的主要概况,来阐述商品陈列在超市营销中所起到的重要作用,并对其存在的一些问题提出针对性建议。