高校的电子技术课如何实施创新教育

适应电子技术的迅速发展,高校的电子技术课应当开展创新教育.电子技术课实施创新教育,要求迅速提高教师的创新教育能力,从而及时补充和更新教学内容.同时,对学生的能力培养要适应电子技术发展的要求,教学手段与方法的改革应着眼于激发学习兴趣和训练求异思维.     

高职教育实践教学改革探索

高职教育教学改革要从市场的实际需要出发，把教学重点从“以理论教学为中心”转移到“理论与实践相结合，强化实践教育”上来，重视对学生动手能力和创新意识的培养，在实践教学中要转变教学观念、改进教学方法和教学手段、合理调整教学内容，为市场培养出高素质的实用型人才。     

关于高职教育教学改革的思考

在高职教育教学改革中，转变观念是前提，课程体系改革与实践教学改革是关键。要以课程体系改革带动教学的整体改革，并通过实践教学的改革，培养学生的实践能力和创新能力。     

对高校德育教学改革的思考

高校德育教学的改革,是一项事关许多方面的复杂工程。理论联系实际、突出重点问题和强化手段的更新,是德育教改的重要三题。     

高校艺术设计教育现状与教学改革初探

现代社会中,艺术设计作为现代综合型学科领域的一个分支,在国民经济发展、文化观念意识导向等方面发挥着不可估量的作用。如何结合社会现实和文化发展建设趋势,确立艺术设计教育思想和方针,改革教育思路、课程体系、教学方式、教师素质与能力等因素,是我们要进行深入认识和思考的问题。     

高职教育实践教学改革的研究

随着我国经济的快速发展,社会对人才的需求不断增加,国家对职业教育的教学质量越来越重视,而实践教学是彰显高职办学特色和提高质量的有力环节。目前,从高职人才培养工作的全局看,还存在着教学基本建设薄弱,尤其是实践教学环节亟待加强。通过分析高职教育实践教学的重要性,提出了高职实践教学的改革思路。     

浅论高校体育教学改革中的创新教育

创新是社会发展和进步的基础,是知识经济时代对人才的基本要求.作为教育重要组成部分的高校体育教学,必须走深化改革的创新之路,进行教育思想和教学观念、教学方法、考试制度、教师队伍建设的改革和创新.     

汉语国际教育文化教学改革初探

汉语国际教育是一种第二语言教学。在语言教学中,语言一直是文化和观念的重要载体。实践证明,成功的语言教学往往伴随着系统科学的文化教学。文化教学不到位,语言教学的效果也将直接受到影响。正确得体的语言表达离不开对目的语文化的完整和系统的把握。目前留学生文化课教学存在片面强调语言教学、偏重主体文化以及教学方法、课程设置单一的问题。在问卷调查的基础上,文章从教学内容、教学手段、课程设置、文化教材及师资队伍方面提出了文化课改革的建议。     

改革高校考试制度 培养学生创新能力

分析了现有的高校考试制度在考试目的、考试内容等方面存在不利于学生创新能力培养的弊端。提出了通过树立现代考试观念、明确考试目的、革新考试内容、丰富考试方式等措施来培养学生的创新能力的思考。     

基于“长尾理论”的高职教育教学改革探索

在高职教育教学改革的大背景下,高职院校重点关注的是各类教育教学改革项目立项,忽视改革中学校教职员工的主动参与意识和积极性的发挥。通过分析高职教育教学改革中存在的问题,提出将"长尾理论"应用到改革实施过程中,树立"头尾共舞"的改革理念,实现头尾共赢的改革效果,达到高职教育教学改革预期目标。     

树立现代教育观念深化高职高专教学改革

我国的高职高专教育存在以知识为本、以教师为中心、教学模式大一统、学生知识面狭窄而缺乏创新能力等问题。应树立以学生为本的人才观、德育为先的教育观、以能力为重点的素质观，以及教育终身化和教育国际化的观念，深化教学目的、教学计划、教学内容、教学手段和质量评价方式的改革。     

高等职业教育建筑工程专业教学改革的研究和探索

本文就如何提高和完善建筑工程专业教学质量、教学方法进行了详细地阐述,并结合当今社会对建筑行业人才的需求模式及其高职建筑工程专业教学工作的特点,提出了看法和见解.     

高校课程教学改革研究——基于教育哲学的视角

从教育哲学的视角评析我国高等教育改革中的教学观。从独白式教育的实质、对话式教育的内涵以及对话式教育的实现等三个维度来深化对教育教学过程中师生关系的认识。     

基于产业结构调整的高职教育教学改革

高职院校是人才的聚集地,其专业设置、教育教学方法和培养模式改革对当地经济发展起着重要的推动作用,高职院校改革应以当地经济发展为依托,根据当地产业结构调整的方向和步伐,不断进行调整和完善,不断为社会培养出与时代需求相适应的人才,促进地方经济的良好运行和发展。     

应用型高校创新创业教育模式的探索

应用型高校开展创新创业教育是新时期教育改革发展的必然,是促进大学生全面发展的有效途径,文章以高校创新创业教育为研究对象,以教育模式的探索为研究视角,在文献分析、实地调研和高校创新创业实践经验总结的基础上,首先对目前应用型高校创新创业教育面临的现状和出现的问题进行分析和阐述,力图为应用型高校创新创业教育发展模式的探索提供...     

高校体育教学改革探讨

面向新世纪,我国体育教学改革应从解放思想、更新观念、充实教学内容、改进教学方法、建立良好的体育环境入手,提高学生综合素质和体育能力,培养全面发展的复合型人才。     

高校体育教学改革探讨

面向新世纪,我国体育教学改革应从解放思想、更新观念、充实教学内容、改进教学方法、建立良好的体育环境入手,提高学生综合素质和体育能力,培养全面发展的复合型人才。     

论高校会计教学改革

高校会计教学现状调查结果表明，我国高校会计教学总体水平一般，某些指标令人担忧。高校要培养出适应社会需要的会计人才，会计教学改革势在．必行。从高校会计教学现状、存在的问题以及教学改革的建议三个方面加以探讨。     

高校实验室管理体制改革与学生的创新实验教育

创新教育已成为目前高等教育的主流,实验教学是培养学生创新能力、提高综合素质的重要途经之一。本文浅谈了实验室管理体制与创新实验教育的关系,提出了实验室管理与创新教学的一些见解。