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相似文献
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1.
《门窗》2016,(9)
建筑给排水系统设计当中,如果设计得当可有效节约用水,若设计不合理必定会造成水资源的浪费。因此,在建筑给排水设计中融入环保节能理念,在为住户提供安全的水资源的同时,做到有效地节约用水,可有效降低我国水资源的浪费。面对大力提倡节能环保的时代,建筑给排水设计也要与时代的发展相适应,在建筑给排水设计当中融入环保节能理念。运用环保节能理念,可使水资源浪费和环境污染问题得到有效地解决。下文就建筑给排水设计中环保节能理念的应用作了具体探讨。  相似文献   

2.
水资源论     
水是国家的首要资源。水资源的科学管理与使用直接影响到国家的建设与人民生活,因此,工业,农业,城建,交通各行业都要节约用水,要养成全民爱水,惜水的高度文明风尚。  相似文献   

3.
杜凌云 《门窗》2012,(10):197+200
节约用水是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水方式,科学、合理、有计划、有重点的用水,提高水的利用率,避免水资源的浪费。特别要在全民中做好宣传,教育每个人都在日常工作或生活中科学用水,自觉节水,达到节约用水人人有责。所以节约用水是我们每个公民的义务。本文浅谈节约用水的有效途径是普通居民应该有节水的意识,并提出减少热水系统的无效冷水量的措施及一水多用、中水回用。  相似文献   

4.
《Planning》2015,(12)
<正>设计意图中班上学期的幼儿会用声音、动作、物品数量等方式表示对数的理解。有趣的故事、快乐的游戏情境能使他们自然、愉快地参与到数学活动中。因此,我创编了"小熊过生日"的生活化故事情境并贯穿本次活动始终,充分调动了幼儿参与数学学习的积极性,在活动过程中还精心设计了"小动物准备去小熊家参加生日会""搭桥过河""装饰生日蛋糕"等环节,使用生活化材料,引导幼儿从中进  相似文献   

5.
《Planning》2015,(2)
<正>设计意图《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域提出:5-6岁的幼儿要能在斜坡、荡桥和有一定间隔距离的物体上较平稳地行走。大班幼儿要达到这个动作发展目标,既要灵活运用一定的动作技能,又要具备勇气。于是,邀请家长尤其是幼儿父亲来园参与相关的活动,相信更有助于幼儿个体的学习和发展,还能增强集体游戏的趣味性和安全性,拓展幼儿的交往面。本次体育活动是"快乐运输队"在"我是大班  相似文献   

6.
节水,是在不降低人民生活质量和社会经济发展能力的前提下,采取切实可行的措施节约水资源。节水不是不用水,而是增强全民节水意识,减少用水过程中不必要的损失和浪费,以提高水的利用效率,更加科学合理和高效地利用水资源。作为一名高中生,随着年龄的增长我对水有了更为清晰的认识,对打开水龙头就有"取之不尽、用之不竭"的水资源有了正确的理解,生活中对如何节约用水有了更多关注和思考。笔者认为,要想做好节水工作,人是最为关键的因素,提高人的节约意识是重中之重,节水宣传将起到不可替代的重要作用。  相似文献   

7.
《Planning》2013,(7)
<正>设计意图我班幼儿在参与科学活动"认识八大行星"时,对星空产生了浓厚的兴趣。他们在感受行星、光晕、星云的神奇时,感叹"真美啊,要是能去旅游就好了","我要带上画笔,把美丽的星空画下来!"基于幼儿对太空的探索欲望和学习兴趣,我们产生了设计美术活动"斑斓星空"的想法,让幼  相似文献   

8.
节制用水首先是一种水资源利用观,或者是水资源利用的指导思想。在水资源开发利用过程中,不仅要节省、节约用水,更要在宏观上控制社会水循环的流量,减少对自然水循环的干扰。从这个意义上看,节制用水不是一般意义上的用水节约,它是为了社会的永续发展、水资源的可持续利用以及水环境的恢复和维持,通过法律、行政、经济与技术手段,强制性地使社会合理有效地利用有限的水资源。  相似文献   

9.
《Planning》2015,(2)
<正>设计意图分类是幼儿思维能力发展的一个过程,也是小班数学教育的一个重要内容。小班幼儿的分类操作需要建立在正确感知物体形状及颜色特征的基础上。考虑到近期在主题活动"图形乐"实施过程中,班上幼儿已通过配对游戏、沿着图形走等操作活动,初步感知了圆形、正方形、三角形的名称和特征,也积累了一些色彩方面的经验,我利用"乐园游戏"这种幼儿乐于参与的户外游戏形式设计了本次数学活动,让幼儿在情景游戏中学习分类,以  相似文献   

10.
水资源是市民健康生活、城市健康发展的重要基础是城市基础建设中的重要内容。然而,水资源并不是取之不尽用之不竭的,全世界还有很多地区处在缺水状态。我国由于人口基数过大,因此人均占有水资源比例较低。保护水资源、减少污染、节约用水,是全人类需要共同努力的。作为城市基础建设中的排水设计应该本着节能环保的理积极规划水资源合理利用,有效处理生活污水,尽快排出或循环利用。因此,积极探索城市基础建设中给排水设计的节能性有着积极重要的意义。  相似文献   

11.
我国的综合国力在现阶段内显著提高,人们生活水平直线上升,对水的利用也逐渐增加,由此导致我国的水资源严重短缺,但近年来仍然还有很多水资源浪费的现象存在。因此,为了节约水资源,需大力发展绿色节能环保系统,不断地探索节约用水的发展途径。基于此,论文提出了一种较为创新的节约用水的措施——雨水的回收利用,并从多方面阐述了小区与水回收利用的经济效益,旨在为我国节水方面提供参考。  相似文献   

12.
《Planning》2018,(6)
<正>"兴趣是最好的老师。"在幼儿美术创意活动中,教师应充分挖掘幼儿的兴趣点,用他们喜欢又易于接受的形式来施教。一、创设多种游戏情境游戏是幼儿的基本活动,符合幼儿生理和心理的发展规律,深受幼儿喜爱。幼儿由于受认知发展水平的限制,生活经验较少,绘画技能也不足。因此,我们在开展美术创意活动时,要借助幼儿喜欢的游戏形式,使活动更加生动、有趣,易于幼儿  相似文献   

13.
《Planning》2017,(11)
学习贯彻落实幼儿园《3—6岁儿童学习与发展指南》让我深刻体会到:"进行幼儿发展教育其中游戏活动是相当重要的。"因此,客观认识并引入游戏活动到幼儿园教育活动中,对幼儿的身心健康十分重要。在日常课程实施过程中作者将游戏渗透于教学实践中,有效地提高了幼儿学习能力,促进了幼儿的发展。  相似文献   

14.
《Planning》2015,(5)
著名儿童教育家陈鹤琴先生说:"小孩子喜欢画画,可以说是他们的天性。"幼儿通过绘画活动认识周围的世界,表达自己对世界天真而又热情的感受。那么怎样才能让孩子获得这种表达美的能力呢?在教学中,我发现,教师对幼儿绘画的指导,存在着偏差,有的注重孩子绘画技能的训练,通过老师范画,幼儿模仿,结果幼儿的作品千篇一律,看不到幼儿的创新;有的又或者太过重视幼儿创造性的培养,忽视幼儿美术技能的训练,造成"我有美好的想法,但我不能很好的表现"这种现象,这都使幼儿艺术感受能力下降,审美方式遭到破坏。因此,从小班美术教育中,要同时注重绘画技能和幼儿创造力的培养。  相似文献   

15.
节制用水首先是一种水资源利用观,或者是水资源利用的指导思想。在水资源开发利用过程中,不仅要节省、节约用水,更要在宏观上控制社会水循环的流量,减少对自然水循环的干扰。从这个意义上看,节制用水不是一般意义上的用水节约,它是为了社会的永续发展、水资源的可持续利用以及水环境的恢复和维持,通过法律、行政、经济与技术手段,强制性地使社会合理有效地利用有限的水资源。[编者按]  相似文献   

16.
《城镇供水》2010,(4):11-11
<正> 我在德国旅行时发现,那里的人们不但严谨诚信,而且富而不奢,尤其对水资源的珍惜令人感叹。虽然拥有丰富的水资源,但德国政府依然号召公民:人人拧紧水龙头。德国拥有框架式的水法律,各州还制定了具体的水法规,对地下水的抽取量、抽水地点及时间等由各州水管理部门根据法律规定发给许可证。环境部门专门建立网站,向公众介绍节约用水的小窍门,如给花园浇水最好用雨水,而且最好早晨或晚上浇水,这样可以减少蒸发造成的损失。倡导市民改变个人用水习惯,洗澡使用淋浴而不是浴缸,建议市民购买节水型抽水马桶、洗衣机等。在德国人眼里,浪费水和其他资源,是一种教养差、不道德的表现。在旅馆、学生公寓及许多公共场所,都可以看见"节约用水"、"节约资源"等警示牌。一些家庭洗漱室里甚至也会张贴"刷牙或打肥皂时一定不要忘记将水龙头关闭"的温馨提示。大型体育赛事、展览会提供的免  相似文献   

17.
《Planning》2017,(6)
<正>活动背景《拍大麦》是一首活泼、欢快、富有浓郁乡土气息的乐曲。根据它的风格,结合幼儿的生活经验以及他们在日常游戏中表现出的合作兴趣,我创设了"田野里稻草人赶小鸟、小鸟逗稻草人"的游戏情境,"稻草人"与"小鸟"这两个角色在动作上可以表现出很强的互动关系,这样的合作学习方式让幼儿眼前一亮,但它也是幼儿在本次韵律活动中的学习难点。为此,活动过程中我精心设计环节,从幼儿一人随乐而动逐渐过渡到集体双圈分  相似文献   

18.
在城市景观中无论是市政景观还是建筑小区景观,往往加入水景甚至大型水景的构造,能给人带来美的享受。目前,我国水资源的特点是污染型偏向的缺水、开发处理费用越来越高、水处理的项目越来越多。因此,在大型水景带给人们美好享受的同时,如何合理开发水利用水资源,节约用水,处理好人与自然和谐相处关系显得日益重要。  相似文献   

19.
《Planning》2016,(25)
<正>午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节。然而我发现每到午睡时,我班幼儿却表现得异常兴奋。由于每张床都是紧挨着的,因此,他们凑在一起好像有说不完的话。尽管老师不断强调"闭上眼睛,安静入睡",但仍有幼儿偷偷说话……等到起床时,一个个又都叫不醒,勉强起来了,下午的活动也是无精打采。午睡睡眠质量的优劣直接影响着孩子的一日生活、学习乃至身心健康。因此,幼儿教师不仅要为幼儿上好课,组织好活动,同  相似文献   

20.
绿色生态人工水景的设计应遵循以人为本、可持续发展的的理念,在保障景观水体水质的前提下,最大限度地节约用水,合理利用水资源,减少运行成本,实现雨、污资源化,同时兼顾景观、防洪与生态,满足绿色住宅小区对水资源、水景观和水环境的整体要求。  相似文献   

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