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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
目前国内所有院校的动画专业教学目标几乎都是一样的,就是让学生能够独立完成一部动画片。在此基于教育部提出的"大动画"的概念,并以此为理论基础,主要阐述"应用型动画"在各高校的教学和发展情况,并提出将具体的动画专业和其他专业结合起来进行教学和发展的新思路,以求动画专业发展的新空间和新方向。  相似文献   

2.
通过编制振动实验软件进行辅助教学的实践,阐述了设计振动实验软件时,应该根据学生认知规律选好脚本,充分利用动画和人机交互功能,形象地模拟真实的实验,起到辅助理论教学的作用。  相似文献   

3.
重点介绍当前热门网络动画(也称为flash动画)的现状,同时剖析网络动画相对于其他动画学科的优势和发展特点,并简单分析当前网络动画的发展前景,结合实际情况探讨在动画教学中遇到的问题。  相似文献   

4.
就高等数学各章节中涉及的图形或动画,以及适宜利用图形或动画来表现的知识点,总结以往教学中如何制作这些图形或动画,应用几何画板改进或二次开发图形和动画积件库,并把它们集聚在几何画板文件——二次开发精品积件库中。在各种多媒体教学环境下,与教学课件的交互融合,应用网络技术将阶段性成果做成精品,实现教学资源共享。  相似文献   

5.
在介绍韩国高校动画专业教育的基础上,分析了我国动画专业教育存在的不足。联系教学实际,对高校的动画专业建设和学生能力培养提出了建议。  相似文献   

6.
新办动画专业问题的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对目前许多高校竞相开办动画专业的现状,分析探讨了高校动画教学过程中所必须面临的问题,以期对动画教学有所启示。  相似文献   

7.
简单介绍了计算机动画和计算机辅助教学在国内外的发展情况,在此基础上,讨论了计算机辅助教学系统中动画制作的一些关键技术,如造型设计,质感设计和运动设计等,给出了4个计算机动画片中的几个关键画面。  相似文献   

8.
在二维动画教学中以项目方式设计教学内容,通过与动画企业合作,从公司的动画片资料模拟练习入手,继而参与制作动画公司的部分镜头,让学生在实战中学习行业规范,把握行业动画制作要领,再应用到动画创作当中,可更好地培养学生的实践能力,提高专业水平。  相似文献   

9.
ActionScript是Flash内置的脚本语言。可以使用ActionScript控制Flash动画中的对象,创建导航元素和交互元素,扩展Flash创作交互动画和网络应用的能力。但因为ActionScript是一种面向对象编程语言,涉及到编写程序,图形图像设计、动画设计专业的学生在学习时往往会产生一定的困难和畏难情绪,对Flash原有的兴趣和学习热情会减弱许多。如何让没有程序设计基础专业的学生快速入门ActionScript,并灵活使用ActionScript创建更加丰富的交互式动画,成为困扰Flash课程教学的问题。在此通过实例详细介绍了在Flash课程教学中如何让学生快速入门Acti-onScript脚本语言,并且如何帮助学生逐步树立使用ActionScript脚本编程的理念,文中所列举的教学方法已在实际教学中取得了很好的效果。  相似文献   

10.
介绍远程教育中采用动画课件的作用与意义 ,分析比较使用 Flash来开发远程网络教学动画课件的特点和优势 ,重点对交互式动画技术进行了研究 ,并以《数据结构》课程算法动画课件的制作为例介绍其开发过程及相关问题。  相似文献   

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