浅议如何有效发挥安全培训资质的作用

如何将具有安全培训资质培训机构的培训工作做得更有成效,使培训机制的运行与管理更为合理,从而提高培训质量与效果,为企业和社会提供必要的人力和智力支持,是培训机构重点研究的课题之一。     

关于以能力建设为基础的培训工作研究

提高对人才能力建设的培训水平,是国有企业培训机构在人才培训工作与人力资源开发过程中需要深入研究、探索的重要课题。针对中国石油化工集团公司推进改革发展、实现企业战略目标对高级管理人才的需求,以企业高级管理人才任职前培训为目标,在培训需求研究、课程设计与内容开发、教学手段和方法、培训过程管理与质量保证机制、培训效果评估等方面进行研究。     

炼化企业培训方式的研究与实践

炼化企业目前采用的培训方式很多,不同的培训方式所适应的培训对象及范围也不同,选择正确的培训方式对提升培训效果以及实现培训目的具有重要意义。本文主要研究企业培训方式的现状,指出了每种培训方式的关键点,对如何选择和应用培训方式进行了阐述,将培训理论应用于员工个性差异培训的实践中。     

网络环境下员工教育培训管理模式的思考

随着网络技术的成熟和互联网的迅速普及,网络培训已成为企业教育与培训的重要方式。本文以企业培训领域为研究对象,在分析网络教育应用于员工培训的可行性基础上,重点探讨了完善企业员工网络教育培训管理的策略。     

营造和谐向上的培训氛围

培训既是人力资源管理的重要课题,也是奠定企业核心竞争力的基础工作.合理的培训能使员工以学习、训练等方式提高工作能力、知识水平和潜能发挥,最大限度地使员工的个人素质和工作需求相匹配,进而促进员工的工作绩效不断提升.     

论企业有效培训

企业培训是企业最有价值的投资,是一种双赢投资。开展有效的企业培训应建立保证措施,做好需求分析,选择适当的培训方式与内容,加强对培训的管理。     

浅谈现代企业领导人员的培训创新

近年来，国有企业积极开展大规模培训领导人员工作，取得了较好效果。但与国际著名跨国大公司相比较还有一定差距。推动企业领导人员培训工作，在培训理念、培训管理、培训模式、培训内容等方面不断完善与创新，进一步增强培训的针对性、实效性，实现培训规模与质量效益的有机统一，是现代企业领导人员培训工作的重要课题。     

做好“四个延伸” 落实“四全”管理 全面提高员工培训质量

本文就新时期开展员工培训的方式方法和培训管理等问题,提出了培训向市场、基层、员工和精细管理延伸的思想。介绍了近几年开展员工素质培训的基本做法及取得的成效。特别是在培训工作与勘探市场的贴近、加强对基层开展自主培训的管理与指导以及培训机制的建立完善等方面作出了积极的探索和实践,对实施企业精细管理具有一定的现实意义。     

企业领导干部管理能力培训模式的实践探索

肩负企业经营管理重任的领导干部是企业发展的核心动力,提高领导干部的管理能力,能够为企业发展注入新的活力,开拓新的发展空间。通过创新培训模式,提高领导干部能力培训的效果,是一个值得研究的课题。     

浅谈企业技术干部培训体系的建立

<正>专业技术干部是技术人才的重要组成部分,是企业生产建设发展的技术支撑。专业技术干部的培训直接影响到一个企业可持续发展的力度和广度,做好技术干部的培训工作对企业来说具有深远的意义。做好技术干部的培训工作就要端正对培训的理解,实施正确的培训,建立循环通畅的培训体系,将企业的培训管理部门、基层培训管理部门、培训实施部门三者有机结合起来,从而为企业的生产建设和再发展服务。     

企业培训项目管理中的“六个到位”

培训项目的管理水平直接影响培训项目的实施过程和结果，是决定培训质量的关键因素。结合中原石油勘探局培训项目管理的实践，总结培训项目管理工作必须做到“6个到位”中的28个关键环节，以达到培训项目整体运行应具有的针对性和有效性，使企业培训充满生机和活力。     

培训机构在培训项目实施中应扮演的三个角色

提升培训效果是培训机构始终的追求,培训机构可以通过扮演好引导者、指导者和促进者等三个角色的形式实现这个目标。作为引导者,要使培训项目充满吸引力、学习环境富有约束力,从而获得学习者的认可;作为指导者,既要授之以鱼又要授之以渔,培育学习者良好的学习习惯;作为促进者,要有确保培训效果得到应用的举措,推动学习者理论与实践的结合。     

对干部教育培训一些基本问题的思考

理论联系实际既是学风建设的要求，也是长期困惑干部教育培训工作质量的难题。从探讨理论与实践，教育与培训关系等基本问题出发，研究作为干部教育培训工作者应当承担的责任和可能采取的方法，提出综合使用教育和培训的策略。目前的重点是对干部教育培训工作者加强培训理论的学习和培训方法的训练。     

企业培训项目评估的实践与思考

在对培训项目评估理论进行深入研究的基础上,应用培训项目评估研究成果,开展了针对多个单位的培训项目评估工作,总结了企业培训项目运作中的典型经验做法,发现了培训项目管理和运作中存在的关键问题,提出了加强培训项目规范化管理和改进培训项目评估工作的建议。     

培训全过程监控评估方案的设计与实施

在培训实施和管理实践的基础上，较为系统地研究培训全过程监控评估的理论和方法，设计出科学系统的监控评估方案和矩阵式监控评估流程，并对培训后评估方案的设计与实施进行探索。方案的设计对规范培训评估流程，客观真实地评价培训活动的效果和效益，保障和促进培训质量的提高起到了重要作用。     

培训项目管理的“四化”原则

企业培训机构要做好培训项目过程管理,实现培训效果,应遵循四个原则即：项目管理的系统化、流程化、标准化和人性化。四个原则之间相互依存与渗透,体现了对培训规律的认知和尊重,体现了项目过程管理中对细节的管理要求。     

新时期的企业培训工作

结合安庆石油化工总厂检安公司企业培训工作的实践,论述现代企业培训工作的重要性,培训工作坚守的基本原則,培训的方针、形式及保证措施;介绍了检安公司在企业培训工作上的做法和体会。     

行动学习在专职教师培训项目中的实践

行动学习,作为一种学习理念和方法,近年越来越受到企业培训的青睐。在专职教师培训项目中引入行动学习体验课程的方法,是对行动学习的有益实践。     

领导干部模块化选学培训实践

模块化选学培训效果取决于两个关键环节：培训方案设计与培训项目运行。在培训方案设计阶段必须遵循关注公司管理变革、与高层领导人员课程体系有机衔接、体现领导干部的个性化需求等三个原则。在培训项目运行阶段成立项目专家团队,为各个培训模块提供后台支持,统一运行模式、规范学员管理,持续改进培训效果。同时明确持续改进机制,使领导干部模块化选学这种培训模式不断完善,健康发展。     

浅谈企业员工培训的投资理念

通过对传统企业员工培训理论的剖析 ,阐述经典员工培训理论存在的缺陷 ;结合企业培训工作实践过程中所暴露出来的问题 ,从树立员工培训投资理念和增强企业竞争力的角度 ,探讨实现企业和员工共同受益的培训途径。