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相似文献
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1.
《Planning》2020,(42)
在高中英语学习过程中,阅读是学习的重要组成部分,也是比较难的一部分,通过阅读英语文章能够提升学生的阅读水平和阅读能力,在学生阅读过程中可以锻炼学生的口语和听力,培养学生听说读写的英语综合能力。利用合作能够调动学生阅读英语文章的积极性,提高英语的学习效率,合作学习的明确分工也有助于学生之间的交流与团结,分享阅读文章的时候,也能丰富学生的词汇量,提高阅读英语文章的效率。在英语阅读教学过程中,许多学生会感觉到词汇量的匮乏以及英语语法的晦涩难懂,为此教师应调整教学方式,利用科学的教学手段提高学生的英语水平以及英语老师的教学效率。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(20)
<正>在英语教学中,阅读理解部分一直都是教学的难点和重点,受到教师和学生的高度重视,对英语阅读部分进行学习时,不仅是考查学生的英语阅读的语音、语调和语速,更加重视学生对阅读深刻含义的理解,这正是学生们头疼的地方。因此,要求初中英语教师在进行教学过程中,打破传统的教学方式,科学合理地创新教学方式,提高学生的英语学习兴趣和阅读理解能力。  相似文献   

3.
《Planning》2019,(10)
<正>学习语言,最重要的是要学好阅读,阅读是语言之根,有阅读才有知识的摄入和累积;懂阅读才能懂语言、提升语言口语能力。所谓"得阅读者得天下",在英语教学中,阅读教学是一门很重要的课程,教师作为组织者、指导者,有教授好这门重要课程的责任。好的教学方式,不仅可以全面调动学生学习英语的热情,提高阅读兴趣,还能帮助学生从被动接收转变为主动学习.从而更好地学习英语、掌握英语,实现学习  相似文献   

4.
《Planning》2016,(44)
<正>高中英语是高中教学中的重要学科,在教学开展的过程中受到家长与学生的广泛关注。教育部门要求高中英语教学应该注重培养学生实际应用的能力,并在教学中突出学生的学习主体,丰富教学方式及手段为学生的学习服务。高中阅读是英语学科综合学习内容的体现,通过英语阅读的学习能够提高学生对单词的掌握及运用能力,且在学习的过程中提升整体英语运用的能力,间  相似文献   

5.
《Planning》2014,(14)
英语阅读是语言学习的基础,在英语学习中,学生应该多进行阅读,提高阅读水平、开阔阅读思维、建立更好的英语学习习惯,才能将英语学习得更扎实,如何在初中英语中带动学生开展阅读,在初中阶段培养好学生的英语阅读习惯,让学生打下良好的英语学习基础,本文会从相关方面进行分析与阐述。  相似文献   

6.
《Planning》2019,(40)
<正>1.引言近年来,中国在英语教学方面已经取得了丰硕的成果,但是还是存在一些问题,尤其是学生阅读方面。在中国的英语教学中,学生阅读量的提高主要是依靠做与考试题型差不多的短文,一般这样的文章都会有一个比较固定的话题范围,学生在阅读的时候也只是以做题为目标,缺乏对文章语言结构等的欣赏,而且学生的课程非常紧凑,几乎无暇顾及其他的课外读物,这样的教学方式难免让学生觉得英语学习枯燥无味,也丧失了对英语阅读的兴趣。素质教育要求学生的教育教学应该要符合现代社会的发展需求,要注重  相似文献   

7.
《Planning》2022,(4)
<正>"群文阅读"是目前的语言教学中较为新颖的一种教学方式,是针对年龄较小的学生开拓的一项阅读教学方式,旨在提高学生的阅读理解能力。小学阶段的学生由于年龄较小,刚刚接触英语文章的阅读,所以并没有很多的自主学习经验,这种情况下就要求教师们进行有效又快捷的教学方式来引导学生学习阅读。"群文阅读"可以很有效地提高学生的阅读积极性,增加学生互动交流的机会,有效提高学生的阅读理解能力。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(9)
英语是世界通用的语言之一,也是现代化社会高素质技能型人才必备的才能。初中英语教学主要目的是培养学生的阅读能力与写作能力,在初中英语教学过程中应用思维导图教学方式,不仅能够提高学生对英语的学习兴趣,而且还能够锻炼学生的阅读能力与写作能力,从而提高我国初中英语教学的质量。  相似文献   

9.
培养学生学习兴趣是英语老师们长期探索的目标,它需要老师们转变思路,改变教学方式,小处着手,才能激发学生的学习兴趣,才能更好的培养学生良好的英语学习习惯,而且也需要老师能合理利用多媒体从阅读,单词,口语等方面提高学生的学习兴趣,通过老师和学生的共同努力,学生学习英语的兴趣一定能得到提高。  相似文献   

10.
《Planning》2016,(24)
<正>"支架式"教学模式的主要特点就是以学生为主体,这是在根本上不同于先前"填鸭式"英语教学模式。在英语阅读中引进"支架式"教育模式,是一次大胆的尝试,如果应用得好,将对于提高学生学习英语的积极性、提高阅读水平进而提高英语能力有显著的效果。1.在英语阅读中应用"支架式"模式的作用1.1目前英语阅读教学的现状还是采用传统的教学模式,即上文中提到的"填  相似文献   

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