依托绘本培养小学低段学生英语阅读品格的研究

<正>随着教育事业的蓬勃发展和人们教育观念的不断更新,绘本以其图文并茂、简洁精致、趣味性强等优势深得学生和家长喜爱。绘本阅读教学也成为培养学生阅读能力和阅读品格的重要途径。绘本阅读是帮助学生吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量以及提高英语阅读能力的重要途径。     

中学生英语阅读素养培养的探究

<正>英语阅读素养指运用英语工具进行阅读、理解,运用和反思。英语阅读素养框架修订(王蔷.陈则航.2016)阅读素养包括:阅读能力和阅读品格。阅读能力包括:解码能力、语言知识、阅读理解和文化意识;阅读品格包括:阅读习惯和阅读体验。6个维度20个要素,比阅读能力的概念更为厚重和丰富。因此,阅读素养的培养是对师生提出的更高要求。本文以高中英语为例,探究中学生英语阅读素养培养的有效教学策略。1.究阅读素养提出的背景及意义     

怎样提高小学生英语阅读能力

英语阅读是学生英语学习的重要组成部分,阅读能力的强弱关系着学生听、说、读、写能力的发展。本文将从阅读兴趣培养、阅读材料选择、阅读技能训练及阅读动机激发等方面阐述如何提高小学生英语阅读能力。     

论英语分级阅读在小学英语教学中的应用研究

文章基于我国小学生英语阅读素养理论框架,选取江苏省淮安市某小学四、五年级共120名学生作为研究对象,历时一年,对以下两个方面进行了研究:一是运用分级读物是否有助于提高学生的阅读能力;二是运用分级读物是否有助于提升学生的阅读品格。作者分别采用了问卷调查、测试及访谈等方法。研究完成后,通过相关软件对实验数据进行分析,得出运用分级读物对提高学生的阅读能力,尤其是对提高学生的句子仿写能力及增加词汇量大有裨益。同时分级读物的应用对提高学生的阅读品格、丰富学生的阅读体验也有很大的帮助。     

网络平台下英语个性化阅读实践研究

英语教学注重语言学习的过程,要体现出语言学习的实践性与应用性,在网络平台下,英语阅读实践要结合教与学的需求,对现实中的英语学习资源进行开发,注重学生在各个学习阶段的个性化评价。文章对英语阅读现状进行分析,阐述英语个性化阅读实践的具体要求,根据网络环境特点来构建英语个性化阅读教学模式。     

新课改下如何培养高中生英语阅读理解能力

<正>英语阅读能力是高中生英语综合能力的主要组成部分,它关系到了学生学习英语能力的发展。教师要对学生英语能力重点培养,找到教学时的不足之处,完善学生对英语的了解,从而来提高学生的阅读理解能力。1.提升学生英语阅读基础能力1.1发展英语语言能力英语阅读理解包括了阅读和理解两个方面,英语字母是组成英语词语的主要单位,英语阅读的过程就是理解英语语言的过程。英语能力是学生理解英语文章的基础。教师在进行英语阅读教学时,一定要对学     

谈初中学生英语阅读兴趣的培养

英语阅读是初中英语教学中的一个重要环节,学生运用英语的能力也会受到学生英语阅读能力的高低的限制。本文主要阐述了学生对英语阅读兴趣不足的原因及如何改善这一现状所采取的措施,让学生喜欢上英语阅读。     

英语分级阅读在高一学段的探索和实践

<正>在目前英语阅读教学中,除英语教材及相关话题的阅读训练外,与学生阅读层级匹配的阅读材料非常有限,而且难易程度参差不齐。这在很大程度上挫伤了学生阅读的积极性,影响了英语思维能力的稳步提升。本文根据《普通高中英语课程标准(实验)》对高一学段学生阅读技能的要求,以兴趣发展理论、元认知理论为指导,在高一进行了分级阅读的探索。1.研读课标,进行问卷调查1.1研读课标《普通高中英语课程标准(实验)》(教育部,2003;下文简称《课标》),指出高中英语课程"应着力提高学     

中学生英语阅读能力的培养

<正>引言英语是初中学习生活中的重要组成部分,加强学生的英语阅读能力,有利于帮助学生体会到学习英语的乐趣。因此,采取有效的方法培养学生的英语阅读能力是至关重要的,有利于提高学生的学习积极性,激发学生对英语阅读的学习兴趣,提高学生的英语阅读水平。1.中学生英语阅读能力的重要性在现代的语言教学的过程中,加强学生的阅读能力是学生学习语言的重要条件。英语阅读能够扩大学生的词汇量,也能够增强学生的写作能力和口语表达能力,从而提高学生的英语综合能力,加强学生对学     

小学英语阅读有效教学方法探析

在新课程改革不断深入的背景下,小学英语教学发生了很大改变,除了对学生英语基础知识的传授之外,更重视学生语言综合能力的培养。阅读作为培养学生英语语言综合能力的有效途径,在传统的教学中并没有充分发挥其促进作用,主要是因为教学方法单一,学生的学习能动性得不到有效发展,阻碍了学生阅读水平的提升,导致英语阅读教学有效性偏低。基于此,对小学英语阅读有效教学方法的研究具有重要意义。根据自身教学实践经验,提出了几点有效阅读的教学方法,希望能为学生阅读兴趣的提升和教学水平的提升提供帮助。