高职高专院校实验仪器设备的科学管理

实验仪器设备管理在高校的建设和发展中发挥着重要作用,但是目前高职高专院校实验仪器设备管理队伍建设状况不容乐观。文中分析了当前高职高专院校实验仪器设备管理中存在的问题,并从科学管理的角度出发,提出了解决问题的办法和措施,以期提高实验室仪器设备管理水平,进一步推动高校的快速发展。     

高校实验室仪器设备管理工作探析

高校实验室仪器设备管理是高校实验室建设的一项重要内容.本文从仪器设备信息管理、制定购入设备计划、实验室建设项目论证、仪器设备使用管理等方面探析新时期高校实验室的管理与改革,以提高高校实验室仪器设备的管理水平,充分发挥仪器设备的使用效益.     

高校实验室仪器设备管理中的问题与改进

针对高校实验室仪器设备日常管理中存在的问题,具体阐述了如何具体实施实验室仪器设备日常管理,使管理具体到各个岗位,具体到各个管理细节,并利用现代的科学管理方法和现代管理软件平台,以便做好实验仪器设备的管理工作。     

实验仪器设备的计划管理

一、前言实验仪器设备是教学,科研的重要物质基础,是构成实验能力的重要因素。因此,在实验室建设中,必须加强实验仪器设备的管理。党的十一届三中全会以来,在党和国家的重视下,各高等院校的实验室建设,正在飞速发展,仪器设备在数量上成倍增长,质量也在不断提高。据国家教委前几年对全国七百五十余所高等学校的统计,用于教学、科研的仪器设备,约占全部固定资产总值的     

基于Android的测绘教学仪器管理系统设计

通过对目前测绘类高校实验室测绘教学仪器管理与维护中存在问题进行分析,基于Android系统设计一套智能化、信息化、严密的测绘仪器管理解决方案,本管理系统能够进一步提高测绘实验室仪器设备的使用效率,简化实验人员对测绘仪器设备的管理与维护,从而提高测绘实习实践的教学质量。     

新形势下的高校实验室建设浅谈

介绍了高校实验室面临的新任务,重点阐述了新形势下的高校实验室在仪器设备购置与管理、实验教学体系和人才队伍建设等方面应采取的措施.     

工程专科学校的实验室建设应“软硬兼施”

实验室建设是高校三大基础建设之一,应广开门路,扩大资金来源,添置仪器设备,改善实验条件,不断提高实验人员的业务素质和管理水平,参与理论教学和科研。同时,切实抓好实验室建设的评估工作,做到“软硬兼施”。使实验室建设逐步走向科学化,规范化。     

基于JSP高校实验室仪器设备管理系统设计与实现

针对实验室传统仪器设备管理方法的低效率,介绍一种基于B/S结构模式,利用先进的JSP技术和Microsoft SQL Server 2000数据库开发的高校实验室仪器设备管理系统.该系统的建立提高了高校实验室仪器设备管理的效率和可靠性,对改善资源利用率具有重要的实用价值.     

切实做好仪器设备计划编制管理

编制仪器设备购置计划是高校仪器设备管理工作的一个重要组成部分,本文从实验室常规设备、大型仪器设备和控购设备三方面浅谈高校仪器设备计划的编制管理。     

提高实验人员素质浅议

高等学校实验室建设是当前高等教育教学的关键之一，必须加大对实验仪器设备的投入，重视实验技术人员的充实和在职业务的学习，提高实验技术人员的素质     

开放性实验室管理系统的开发与研究

通过校园网可以了解实验室的概况、仪器设备信息和实验教学信息。学生登录实验室网站可以进行实验的预约,并且可以通过仿真软件Mu ltisim7.0对所选实验进行仿真预习。在实验进行过程中可以实现电子签名、实验仪器设备电源智能管理、设备利用率的智能统计、语音提示请求帮助等功能,真正实现实验室的开放。     

试议高校低值易耗品监控体系

从高校实验室低值易耗品管理中存在的问题,以及如何规范低值易耗品的管理、提高管理人员的综合素质方面,强调高校实验室应更新管理观念,建立完善低值易耗品的监控体系,促进日常管理工作步入规范化、科学化轨道,加强维修队伍建设,提高仪器设备的投资效益。     

试论高校实验室的建设与管理

就高校实验室建设和管理的重要性进行了论述 ,要抓好实验室设备选购 ,改革实验室建设方向 ,加强管理 ,重视实验室技术队伍建设。     

应用型本科高校大型仪器设备共享平台建设的思考

文章分析了应用型本科高校大型仪器设备共享平台建设中存在的一些问题,探讨了相应的解决方案.完善购置平台建设,将面向学生使用的大型仪器设备公用开放平台作为共享平台的建设重点;多元化、多渠道鼓励大型仪器设备向学生开放;完善绩效评价体系,加强实验室技术队伍建设,对于应用型本科高校实验室建设具有更加现实的意义.     

试论高校实验室的建设与管理

就高校实验室建设和管理的重要性进行了论述,要抓好实验室设备选购,改革实验室建设方向、加强管理,重视实验室技术队伍建设。     

实验室教学仪器设备管理之浅见

本文分析了影响实验仪器设备正常使用的因素。根据现代管理学原理,提出了加强实验室仪器设备管理的几条有效途径,并对实验室仪器设备的动态管理提出了自己的设想。     

实验室教学仪器设备管理之浅见

本文分析了影响实验仪器设备正常使用的因素。根据现代管理学原理,提出了加强实验室仪器设备管理的几条有效途径,并对实验室仪器设备的动态管理提出了自己的设想。     

关于高校教学科研仪器设备评估的思考——析《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》对高校教学科研仪器设备管理工作的影响

通过分析教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》对高校教学科研仪器设备管理工作的积极影响和消极影响,针对《办学指标》对高校教学科研仪器设备管理工作产生的诸如突击购置、重采购轻管理、重新购轻维修维护、报废停滞等消极影响,提出进一步完善高校教学科研仪器设备的评估体系,增加关于教学科研仪器设备使用、维修、维护、报废等考核指标,引导高校从重视教学科研仪器设备的数量指标,转变到教学科研仪器完好率、利用率等质量指标。     

以设备清查核对工作为契机 提高实验室资产管理水平

随着高等教育事业的发展,设备管理工作在教学、科研和学科建设中的重要性更加凸显,实验设备的管理水平已成为反映高等学校办学实力的重要标志之一.我院经过多年来的建设和发展,在实验室建设、学科建设等方面取得了长足的进步,截止2002年底,我校共有教学实验室16个,其中基础课教学实验中心3个,专业实验室10个,校级中心实验室3个,实验室固定资产总值从1985年复校建院时不到200万增加到现在的5 144万,为适应新时期高等学校物资管理工作的特点,促进实验室建设与设备管理工作的协调发展,充分借鉴兄弟院校经验教训,我校于2003年初成立了实验设备处,负责全校教学实验室的建设与管理、仪器设备与家具的管理以及教学科研仪器设备的采购、教学仪器设备的维修工作.     

浅谈独立学院仪器设备全程化管理

随着我国高校教学改革的不断深入,高校仪器设备不断更新,实验手段日趋现代化,高等学校的仪器设备管理面临许多新的问题和挑战。为此,结合实际工作,在分析了目前仪器设备管理中存在的问题的基础上,就如何做好新时期独立学院仪器设备管理工作进行了探讨。