国家开发银行视频会议系统案例分析

在银行信息化领域,以成熟的信息和通信技术为基础的视频会议系统是近年来的一个热门话题,并成为包括银行、证券、保险等行业在内的整个金融信息化发展的一个重要方面。随着中国进一步融入世界经济的浪流,中国的金融行业面临着越来越严峻的考验,如何在扩大业务收益的同时,     

信息技术课程的教学研究与案例

随着课程改革的推进．顺应素质教育要求．掌握、应用信息技术已经成为科学发展和走向未来信息化时代的需要，成为当今合格人才的必备素质之一，而搞好农村小学信息技术教学．培养学生的创新精神和实践能力，是目前我们从事农村计算机教学工作者的一个很重要的教学任务。下面就我的教学实际谈几点看法。     

济南全运村智能家居典型案例分析

随着科技的发展,全球信息化时代的不断升温,人们对赖以生存的住宅,提出了智能化与人性化的要求,更舒适、安全、科技、高效的现代科技生活成为人们追求的趋势,智能家居应运而生。本文以济南全运村为例,试对智能家居系统的应用作分析。     

网络服务器流量分析

本文分析了当前网络服务器流量分析的现状,论述了对服务器流量监控和分析的意义及其主要内容。论文详细阐述了基于Netflow v9、IPFIX以及PSAMP等标准和协议的网络流量监控的解决方案建议,并提出软件框架设计模式。     

流量行为分析支撑WLAN网络优化发展

随着WLAN网络规模迅猛发展,WLAN流量已经在中国移动互联网(CMNET流量中占据重要地位,为支撑网络的发展优化和市场精细化运营,实现流量经营,需要对现网WLAN用户的流量行为进行分析和优化,为后续市场的准确营销和选点打下夯实基础,为网络优化和市场发展提供分析数据,并指导WLAN流量经营和WLAN网络分流。     

课程整合的核心：转变教学结构理论与案例分析（下）——误区案例分析篇

《课程整合的核心：转变教学结构理论与案例分析》全文在分析信息技术在教学中的作用和信息技术与课程整合的内涵的基础上,建设性地提出其核心是教学结构的转变。在对教学结构中四个要素——教师、学生、教学内容、教学媒体相互关系的论述中,结合正反两方面的案例,从理论和实践角度进行分析,为广大一线教师及教学设计者提出了可参考的设计思路和要点。上两期我们分别对全文的理论基础部分和信息技术与课程整合的优秀案例分析部分进行了刊载。本期为大家展现第三部分：误区案例分析篇。[编者按]     

互联网流量采集分析系统设计与实现

为解决复杂网络环境下的多链路数据采集、互联网数据分发、流量识别与分析、数据发布等问题,利用虚拟管道、组播、网络数据采集与协议分析等技术,设计实现一个面向IP网络的数据汇聚分发采集分析系统。应用结果表明,该系统能识别网络流量中90%以上的应用协议,可识别的协议种类超过2 000种。     

上海华联超市物流中心信息化案例分析

2007年5月，华联物流公司决定对物流中心进行信息化改革。在项目组与华联物流人员的共同努力下，同年8月，WMS系统顺利上线。新系统实施后，项目组与物流管理人员一起跟踪分析业务流程中的节点，发现瓶颈，进行梳理，半年后整个物流中心的管理和业务流程都有了全面的提升，华联物流中心顺利从成本中心转为利润中心，从配送中心转为供应链中心。     

流量分析系统TAS的设计实现

留量分析系统可以应用于网管,也可以作为入侵检测系统的一部分。提出了一种可扩展的流量分析系统,可以使用各种插件来处理报文,以统计流量和检测入侵。PCAP采集端捕获报文后,交处理端分析。该处理端使用加权流量对主机列表进行排序,根据二八原则来减少内存的消耗。然后利用各种插件对报文、处理端结果进一步进行分析。在插件部分,介绍了插件的结构和数据导出插件的原理,该导出插件基于RRD。     

基于网络安全的流量分析技术

网络安全框架下,众多安全技术层出不穷。笔者从概念的角度出发,对流量分析技术展开必要说明,之后进一步深入,依据几个主要的分列指标,分类该领域的流量分析技术,并确定不同类别下,对应流量分析技术的应用特征、实现思路与原理。通过对此类流量分析技术展开分析,有助于加强该领域的认识,在实际工作中结合实际情况,选择合理的技术。     

流量分析与控制系统的设计与实现

随着宽带接入业务的迅速发展,宽带用户的数量及带宽都有很快的增长,运营商迫切需要对网络进行精细化管理。流量分析与控制系统通过对业务流的分析识别,感知网络中的各种业务及用户行为习惯,进而对P2P等业务流量进行管理,使运营商保持在价值链中的主导地位,避免被管道化。本文通过对运营商现网问题分析,结合流控关键技术,提出了流量分析与控制系统平台的设计与实现方案,为流控类工程的设计部署提供了借鉴和参考。     

网络安全流量分析关键技术研究

网络安全防御是当前互联网普及和使用的重要工作之一,已经吸引了很多网络安全专家和企业的研究,提出了深度包过滤软件、杀毒软件、防火墙或自组织网络等防御技术.但是,这些网络安全防御技术大多需要等待木马或病毒爆发之后才能够启动,不能够将网络安全威胁扼杀在爆发之前,因此或多或少都会给网络带来损坏,导致政企单位或个人用户受到严重损失.因此,本文将构建一个网络安全流量分析模型,该模型利用先进的深度学习技术,采集网络数据流量,针对数据流量进行挖掘和分析,识别其中的非法数据流量,进一步提高网络安全防御能力.     

Web网站流量分析系统设计

Web网站的流量分析系统是提高网站服务质量的可靠保证。目前,互联网上的大部份流量都是Web流量,而多数网站仅用简单的计数器来衡量其服务质量,这远远不能适应网站服务和投资评估的迫切需求。本文首先描述网站流量分析所应包含的指标体系,继而深入研究这一分析系统的具体实现技术,最后探讨了数据挖掘技术在分析系统中的可能应
应用。     

小学信息技术《图文混排》案例分析

图文混排是小学信息技术中十分重要的知识,笔者发现,不少教师在教学中往往是随意地在空白文档中插入一张剪贴画或来自文件的画;为了达到“图文混排”的效果,随意地输入一些文字,然后复制这些文字,直到占满一页为止;再介绍如何把图片插入文本中不同位置的方法;最后让学生练习.这是一种比较典型的以传授知识为目标的教学方法,插入的图片与文本毫不相干,常使学生有在这些似乎是无用的文本中插入了图片有没有这个必要的疑问.下面介绍一种设计新颖的案例,笔者并对它进行了分析.     

物流信息化的发展趋势——中远集团案例

从上个世纪九十年代开始,信息化就成为我国物流行业的热点之一.然而,在进行信息化改造的物流企业中,鲜有成功的案例.多数物流企业或物流部门在投入大量资源进行信息技术建设后,出现了系统功能闲置、绩效难以发挥等问题.那么物流信息化在实践中的难点究竟在什么地方？解决方案是什么？未来的发展方向又在哪里？本文将通过考察我国物流信息化中为数不多的成功案例——中远集团的信息化过程,总结其成功经验,并结合目前电子商务发展的最新进展,讨论未来物流信息化的发展趋势.     

高中数学习题课教学案例分析

在“立德树人”的教育理念下,中学数学教师要以发展学生核心素养为目标,将素养意识贯穿于日常教学的各个环节中,以落实学生发展所需要的“四基”与“四能”。习题教学是高中数学教学中的一个重要组成部分,能否积极落实新课标要求,目前看来还存在诸多困惑与难点。都说数学学习离不开解题,不可否认,想要学好数学,多做题目是有其必要性的,但对学生来说,解题并不是数学学习的全部,而应更加重视在解题之后进行订正、反思的工作,才能提升数学素养。从这个角度看,习题教学的重要性不言而喻。     

计算机网络即时通信业务流量分析

该文分析了当前网络服务器流量分析的现状,论述了对服务器流量监控和分析的意义及其主要内容。论文基于Netflow v9、IPFIX以及PSAMP等标准和协议的网络流量监控的方案,重点分析即时通信业务的数学特征。     

流量分析提升网络“智商”

“五·一”假期虽短,但也足够让i博士、欧主管和钱经理这些常日奔波忙碌在一线的人享受一番了。刚上班的时候,大家集体陷入了对“十·一”的盼望和对“五·一”的怀念之中。而欧主管所在公司的网络似乎也无法打起精神,恢复足够的状态。因为企业内部所有人都不能正常访问互联网了,网络很不稳定,而且MSN时常掉线,电子邮件也发不出去,对公司业务产生了严重影响。欧主管立刻给i博士打电话询问此事。     

基于Canopy-Kmeans算法的电力企业流量数据分析研究

针对电力企业关键信息基础设施大量业务数据易遭受网络攻击的现象,基于各业务信息系统下已有的网络安全设备,通过辅助设备采集流量数据,采用Canopy-Kmeans算法进行数据分析研究。首先通过实验证明了Canopy-Kmeans算法在处理流量数据时,相比传统K-means算法,具有更好的聚类效果,准确率提高约11%;然后以采集到的电力关键业务系统的流量数据为基础,基于Canopy-Kmeans算法进行挖掘分析实验,完成相同类型流量数据的聚类,分析出攻击流量与业务流量的特征项,排除部分误报信息,合理开展网络安全防护工作。