基于绿色工程教育理念的化工专业教学体系改革

绿色发展是化学工业未来发展的必然趋势,在教学中践行绿色工程教育理念是新工科建设的必然要求,是工程教育专业认证指标达成的重要保证,是我国高校“双一流”建设的有力支撑,更是课程思政内涵的具体体现。郑州大学化工专业基于绿色工程教育理念开展教学体系改革,将绿色工程教育理念渗透到基础化学课程、专业主干课程及实验类课程的教学中,并进行了教学方法改革、教材建设及课程改革,提高了学生的绿色工程意识,取得了很好的教学效果。     

绿色工程教育理念与实践的调查研究

面对人类社会面临的资源短缺、环境恶化等挑战,“绿色工程”“可持续工程”日益成为国际工程教育领域关注的重要话题。促进生态文明建设、构建可持续发展的经济社会发展体系是实现高质量发展战略目标的内在要求。因此,高校理应承担起开展绿色工程教育的责任。文章以一份针对全国有化工学科的高校的1947位工科学生和183位从事工科教研工作的教师的调查问卷为基础,分析了国内工科高校开展绿色工程教育的情况。结果发现,师生对于绿色工程教育重要性的认识较强、对绿色工程相关的法律法规了解较少;学生缺乏绿色工程专业知识与实践能力;绿色工程课程数量与质量有待提高。在此基础上,作者提出三点建议:提高绿色工程课程在课程体系中的地位,通过 OBE理念培养学生绿色工程核心素养,提高绿色工程课程的系统性。     

绿色工程教育在化工实验教学中的探索与实践

加强绿色工程教育对于培养适应未来化工行业发展的人才非常重要。文章在分析绿色工程教育概念与内涵的基础上,以四川大学化学工程学院为例,介绍了其围绕学科特色、融入绿色工程教育理念开展实践教学的探索与实践,并强调从发挥学科优势、强化课程竞赛两方面持续改进化工专业实验教学,以帮助学生学好化工学科知识,树立建设化工强国的人生理想。     

虚拟现实技术辅助绿色工程教育的探索与实践

虚拟现实技术使学生可以在数字化虚拟空间中"身临其境"地操作和体验各种工程实践案例,增强学习的趣味性并产生更持久的记忆效果,非常适合作为绿色工程教育的实践教学手段。文章介绍了绿色工程教育体系建设过程中采用虚拟现实技术辅助绿色工程实践教学、培养复合型创新创业人才、强化产学研合作的探索与实践。     

可持续发展背景下绿色工程教育的理念与实践探索

绿色工程教育理念是高等工程教育实现可持续发展的必由之路。当今,一些国际知名高校以可持续发展理念为基本改革原则,形成了各具特色的绿色工程教育发展模式。国内方面,华东理工大学积极推动传统工科专业的绿色转型与升级,通过建立绿色科研基地、创新绿色工程人才培养模式及研究与应用绿色工程教学案例库等举措,积极探索将绿色工程教育理念融入人才培养过程,以期培养具有绿色工程素养的GI^3新型工程人才。     

专业实验教学中的绿色化工教育

发展绿色化工是应对环境与资源挑战、实现可持续发展的客观要求和必然趋势,开展绿色工程教育是发展绿色化工产业的关键。清华大学化工系将绿色化工过程涉及的绿色原料、绿色反应、绿色分离、绿色产品和废物资源化利用等理念融入实验教学,结合科研成果,形成了融入绿色化工理念的多层次实验教学体系。全方位、全过程的绿色化工实验教学使学生形成了可持续发展理念,树立了绿色工程思维,增强了保护环境的社会责任感,成为绿色化工潜在的实践者及推广者。     

高职工程类课程教学应加强绿色工程教育

阐述了工业生产的发展对工程教育的影响。并从绿色工程的角度,探索职业工程教育以可持续发展的指导思想进行课程内容改革和教学体系创新的新型教育模式。     

践行群众路线 密切征缴关系

党的群众路线教育实践活动开展以来,南宁市散办认真践行党的群众路线,多措并举,创新思路,根植企业、面向企业、服务企业,不断提升散装水泥专项资金在推散用散方面的经济杠杆作用,努力为推广和发展散装水泥、建设美丽南宁作出贡献。一、认真学习,牢固树立宗旨意识。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。践行群众路线,首先就要牢固树立宗旨意识。     

绿色工程管理及其工程价值观研究

当前,随着绿色工程的不断发展,绿色工程已然呈现出一种全新的面貌,其具有能够在工程施工过程中,同时进行生态友好、清洁施工和环境保护的特点,进而使得人类与自然环境、资源等能够融洽、和睦的相处。文章主要讲述了绿色工程的概念与其工程价值观,并对绿色工程管理的有效对策进行了分析,进而为绿色工程管理的可持续发展提供有效的促进。     

化工过程分析与开发课程思政教学探索与实践

化工过程分析与开发是华东理工大学开设的一门具有综合性及应用性特色的化工类专业核心课程。为推动课程内容改革,将思政教育融入课程教学和改革的各环节,实现立德树人,课程教学团队进行了积极探索与深入实践。文中围绕课程教学与爱国情怀教育、汗水哲学教育和绿色工程教育方面的有机结合展开讨论。     

倡绿色工程教育理念 建一流专业育人体系

"绿色发展"是人类追求文明和永续发展的根本选择。贯彻绿色发展理念、建设生态文明的社会,迫切需要全方位发力、全过程接力、全民性努力。在全社会形成绿色发展方式和生活方式,是一场全方位的变革。化工行业作为国民经济的支柱产业,为追求这一变革的彻底实现,必须首先从教育入手。化工教育领域必须率先求变,担当起培养可持续绿色发展的工程人才的大任,推动化工人才培养过程各项改革,构筑全面引领绿色发展理念的化工人才培养体系,让绿色发展理念融入人才培养的各个环节。为此,本期聚焦"绿色工程教育"组织稿源,邀请相关专家撰写这方面的文章,以期引发大家对绿色工程教育的深入思考与关注,为我国高等工程教育的高质量发展和内涵建设提供智力支持。     

建筑工程中绿色工程管理的价值观与创新途径

随着生活水品的提高以及经济快速发展,人们对于建筑施工的认知也在悄然发生着变化,特别是在当前环境问题越来越严重的背景下,"绿色建筑"的概念逐渐被越来越多人接受和支持。因此传统的工程管理模式已经无法满足现阶段的需求,绿色工程管理已经成为现代建筑施工中的重要组成部分。本文将以绿色工程管理为主要的研究对象,在阐述绿色工程管理价值的同时,探究绿色工程管理未来发展的方向和方法,以期为业内创新绿色工程管理模式提供思路。     

以服务企业 践行群众路线

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，淮安市散办坚持边学边改、边学边提高，把服务企业作为践行党的群众路线的具体体现。一是广开言路征求意见。淮安市散办面向预拌混凝土等企业发放了征求意见函，充分了解企业的需求和对散办的意见。     

培根铸魂启新程 实践建功促发展——中材国际党委以“八坚持八做到”扎实开展主题教育

<正>主题教育开展以来,中材国际党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,聚焦凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的具体目标,以“八坚持八做到”将理论学习、调查研究、检视整改、推动发展一体推进,推动公司高质量发展再上新台阶。公司实现营业收入和利润总额同比双增长,经营业绩稳中有进,新签合同稳定增长,以主题教育新成效持续不断凝聚企业发展新动力。     

绿色建筑给排水设计要素分析

本文就给排水专业设计在绿色工程中的运用做了简要分析,并且对其中项目实践的规范执行进行了相关的分析。     

连云港市散办扎实开展党的群众路线教育实践活动

在深入开展党的群众路线教育实践活动中,连云港市散办紧密联系散办工作实际,扎实开展活动,力求通过活动开展,使散办党员干部的思想有深刻变化,各项工作有新的起色,取得了良好的效果。一、向社会公开承诺践行群众路线连云港市散办为进一步加强作风建设,提升工作效能,不断提高服务散装水泥发展、服务基层和服务群众的水平,日前,向社会作以下郑重承诺：一是严守政治纪律。     

建筑工程中绿色工程管理的创新方法研究

随着人们环保意识的提升,建筑施工管理的环境效益愈发凸显.建筑项目在追求经济效益的同时,越来越重视环境保护工作.文章对绿色工程管理的概念与主要原则进行了概述,并分析了建筑工程中绿色工程管理的重要价值,指出了绿色工程管理的重难点所在,提出了建筑工程中绿色工程管理的创新方法,旨在进一步提高绿色工程管理水平,实现经济收益与环境...     

建筑施工管理及绿色建筑施工管理分析

随着可持续发展观念的深入贯彻落实,工程施工管理不但需要确保工程的质量,还应该追求更低费用、更高效率、更低资源耗损、更低污染,绿色工程施工管理的产生正好满足新形势下建筑项目施工管理的需要,通过长时间的深入研究与实践,绿色工程施工管理的相关机制与施工模式逐渐成熟。     

论理工类院校"思想道德修养与法律基础"课程实践教学改革探析

当前理工类院校"思想道德修养与法律基础"实践活动开展存在理工专业特色不够鲜明、践行效果缺乏有力监督、考核考察方式较为陈旧等问题。任课教师缺乏因校备课施课意识、课程实践环节缺乏相应制度建设、课程实践考核未能体现学生特色是造成上述现状的原因。当前,应着重建立课程与院校特点结合的长效机制、建立并健全课程实践环节践行制度、建立并完善课程实践环节考核机制。     

依托课程案例教学强化绿色工程教育——以石油炼制工艺学课程为例

石油炼制工艺学是华东理工大学油气储运工程专业的核心课程和标志性课程,也是上海市精品课程。多年的课程建设为提升课程教学效果奠定了扎实的基础。为了贯彻新时代的绿色发展理念,该课程以“油气资源高效利用与清洁化”为主线,设计了7个能体现绿色工程原则的案例,探索采用案例教学的方法将绿色发展理念与可持续发展理念融入课程教学中,以培养具有工程思维、可持续发展的工程文化和社会责任感的绿色工程人才。